新概念英语第一册原创笔记1.docx
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新概念英语第一册原创笔记1
新概念英语第一册笔记
Lesson1(Lesson1–Lesson3)
●Furthernotesonthetext:
Excuseme!
劳驾,对不起。
当引起别人的注意的时候,或打断别人谈话,或从别人身边走过的时候用的客套话。
注意和sorry的区别,例如:
Excuseme,CanIaskyouaquestion?
劳驾,我能问你一个问题么?
Yes?
用升调读,“什么事”。
和用降调不相同,用降调表示“是的”的意思。
Pardon?
对不起,请在说一遍。
用于口语
正式的说法是:
Ibegyourpardon?
或Pardonme.
Thankyouverymuch.非常感谢。
也可以这么说:
Thankyou.
Thanks!
Thankyoualot.
Manythanks.
*Mycoatandmyumbrellaplease.祈使句,等于Givememycoatandmyumbrellaplease.
Ticket,please.也是祈使句,等于Showmeyourticketplease.在口语中,如果的语境明确,就如课文中一样,只使用直宾成文。
Passport,please.请出示您的护照。
Acupofteaplease.请给我一杯茶。
*Here’syourumbrellaandyourcoat.这是一个倒装句式,系动词提到了主语之前,正常语序是:
Yourumbrellaandyourcoatarehere.
I’msorry.对不起,这个语句才是真正表达歉意的句子。
Isthisit?
it指上文的yourumbrella,这是一种比较常用行文方式。
●Expression:
陈述句:
Thisis…这是…
陈述句的否定形式:
在be动词前加not:
Thisisn’t…这不是…
一般疑问句:
在系表结构中,一般疑问句把系动词前置,并采用升调阅读:
Isthis…
一般疑问句的回答(be动词引导):
Yes,itis.(肯定)No,itisn’t.(否定)
例子:
Isthisyourpen?
Yes,itis/No,itisn’t.
Thatoneismypenandthisisn’tmypen.
●Sound:
连读:
第一个单词为辅音,第二个单词为元音时将连读。
如:
Yes,itis.
略读:
两个爆破音在一起时,前一个爆破音失去爆破。
如:
handbag/hanbag/
浊化:
S后面如果是浊辅音的话,那么读对映的清辅音。
如:
skirt/sg/school/sg/star/sd/
Lesson2(Lesson4–Lesson6)
●Furthernotesonetext:
Goodmorning!
早上好,常用对话,对映的有:
Goodafternoon.中午好。
Goodevening.晚上好。
Goodnight.晚安
ThisisMissSophieDupont.Thisis…可以用来向某人介绍某人。
Nicetomeetyou.用于非正式场合第一次见面。
还可以这么说:
Gladtomeetyou.或Pleasedtomeetyou.很高兴见到你。
如果双方已经认识那么使用:
Nicetoseeyou.
正式场合第一次见面用:
Howdoyoudo?
●Expressions:
特殊疑问句是以Wh-疑问词引导的疑问句,*疑问词有:
WhatWhenWhichWhereWhoseHowWhyWhoWhom等。
并加上一般疑问词的语序,如:
Whatisyourname?
特殊疑问句需要具体回答,而不能用Yes和No回答。
Howdoyoulikesport?
=Doyoulikesport?
Ilikesportverymuch.=Yes,Ido.
特殊疑问句式的结构有两种,一种是以疑问词提问,一种是以疑问短语来提问,这种情况下疑问词做定语。
Whatisyournationality?
Whatnationalityareyou?
注意其主语与be动词的变化。
以What引导的特殊疑问句
(1):
What可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。
如:
Whatmakeisthiscar?
这辆小汽车是什么牌子的?
Whatnationalityareyou?
你是哪国人?
Whatisyourjob?
你是什么工作?
Whatisyourname?
你叫什么名字?
*Whatcoloristhis?
它是什么颜色?
*Whatsizeisthisskirt?
这条裙子是多大号的?
冠词
(1):
a/an被称为不定冠词,意思为一个…。
两者的区别在于a用于辅音前,而an用于元音前。
如:
apen一只笔
anapple一个苹果
人称代词
(1):
主格(单数)
*宾格(单数)
主格(复数)
*宾格(复数)
I
me
we
us
you
you
you
you
hesheit
himherits
they
them
人称代词作主语:
I’manengineer.我是一个工程师。
TheyareChinese他们是中国人。
*人称代词作表语:
Oh,it’syou.噢,是你?
be动词的变化
(1):
在系表结构,*或现在时中。
动词be随主语发生变化。
Iamastudent.AreyouFrench?
Theyarenews.Itisfineday.
选择疑问句:
选择疑问句采用一般疑问句的结构的并列句,两句之间用or连接,但不用YesorNo回答。
如:
IsthisanEnglish(car)orItaliancar?
Thisisn’tanEnglishcar.It’sanItaliancar.
Lesson3(Lesson7–Lesson10)
●Furthernotesonetext:
I’m…我是…这个句型用来介绍主语的状态。
如:
I’mRobert.我是罗伯特。
I’mSwedish.我是瑞典人。
I’mtwenty-four.我24岁。
Whatnationalityareyou?
等于:
Whatisyournationality?
Whereareyoufrom?
你来自哪里?
Wheredoyoucomefrom?
What’syourjob?
=Whatdoyoudo?
你是做什么的?
Howareyoutoday?
你今天好么。
朋友见面时的寒暄语。
还可以这么说:
What’snew?
Howareyoudoing?
答语有:
(I’m)fine,thanks.
I’mverywell,thankyou.
I’mOK.
Andyou?
省略形式,等于:
Andhowareyou?
Nicetoseeyou.省略形式,等于:
It’snicetoseeyou.也可以说:
Niceseeingyou.
Goodbye再见,也可以说Seeyou.
Seeyoulater.一会见
SeeyouSunday.周日见
●Expressions:
以What引导的疑问句
(2):
Whatisyourname?
Whatnationalityareyou?
What’syourjob?
以How引导的疑问句
(1):
How引导的疑问句可以用来询问对方目前的状况,比如身体、工作等。
注意How是副词,不接名词组成疑问短语。
如:
Howdoyoudo?
你好。
(用于正式场合)
Howislife?
生活如何?
Howarethings?
情况如何?
How’swork?
工作如何?
形容词的用法
(1):
形容词用来修饰名词,表示名词的形状、特征等,如:
big(大的)、good(好的)、beautiful(美丽的)。
形容词做定语:
形容词做定语时,放在名词的前面:
Sheisayounghairhostess.她是一名年轻的空中小姐
形容词做表语:
Thehairhostessisyoung.这名空中小姐很年轻。
副词可以用来修饰形容词,用在形容词之前
Thishatisverysmart.这顶帽子非常时尚。
形容词性物主代词:
单数
*复数
*单数(名词)
*复数(名词)
my
our
mine
ours
your
your
your
yours
hisherits
their
hishersits
theirs
形容词物主代词只能做定语,代表物品的所有关系。
Thisismybook.这是我的书。
Isthisherdress?
这是她的裙子么?
询问形容词的疑问句,可以使用What…like?
的问句,意思“什么(感觉)怎么样?
”例如:
What’sTim’slike?
He’sveryfat.
Whatarethesebookslike?
Theyareveryfunny.
Lesson4(Lesson11–Lesson14)
●Furthernotesonetext:
Whoseshirtisthat?
=Whoseisthatshirt?
Hereyouare.=Hereitis.
Comeupstairsandseeit.这是一个祈使句,句中的and可以引导另一个祈使动词,表示目的。
如:
Comeandhelpme过来帮帮我
Lookandseetheblackboard,Canyouanswerthisquestion?
请注意看这个黑板,你能回答这个问题么?
It’sthesamecolour.一样的颜色。
same通常与定冠词the连用,表示“同一的”、“相同的”。
涉及的名词不加复数。
twoboysofthesameage.两年同龄的男孩子。
Weliveinthesamecity.我们住同一个城市里。
●Expression:
以Whose引导的特殊的疑问句:
Whoseshirtisthat?
Whoseisthatshirt?
It’smy/your/his/hershirt.
*It’smine/yours/his/hers.
ThisisTim’s/mybrother’sshirt.
询问颜色Whatcolour’s
Whatcolour’sisAnna’shat?
It’sgreen.
名词的所有格
(1):
如果名词是有生命的,那么其所有格在后面加’s,读[s]。
但以s结尾只加’,并不发音。
如:
mybrother’stie我哥哥的领带
Engels’books恩格斯的书。
如果是复合词,只在最后面加’s,如hermother-in-law’s
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