四年级英语春季讲义16.docx
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四年级英语春季讲义16
上课讲义
班级名称:
上课时间:
任课教师:
课
题
Unit1Goodhabits
A&B知识讲析及习题训练
知识重难点
1.熟悉并掌握所学生词,并且在日常生活中熟练运用。
2.掌握特殊疑问句、短语以及句型。
要点解析
重点单词:
early:
n早的,早地late:
n晚的brush:
n刷擦comb:
n梳
teeth:
n牙齿(复数)tooth:
n牙齿(单数)schoolbag:
n书包
after:
在……之后habit:
习惯puton:
穿上clothes:
n衣服
dish:
n碟子plant:
n植物bowl:
n碗set:
n放,安放
clean:
v清理(干净)hangup把……挂起来
重点短语:
brushmyteeth刷牙washmyface洗脸packmyschoolbag整理书包
finishmyhomework完成家庭作业goodhabits好习惯combmyhair梳头
hangupmyclothes挂起衣服getup起床gotobed上床睡觉
watertheplants浇植物setthetable摆饭桌,摆餐具have/eatbreakfast吃早餐
putonmyclothes穿上衣服StudentoftheYear本年度的优秀学生
拓展词汇(频率词):
Once:
一次
Twice:
两次
Threetimes:
三次
Fourtimes:
四次
Fivetimes:
五次
Sixtimes:
六次
Seventimes:
七次
Eighttimes:
八次
Ninetimes:
九次
Tentimes:
十次
重点句型:
1.Ibrushmyteeth.我刷牙。
2.Iwashmyface.我洗脸。
3.Icombmyhair.我梳头发。
4.Iputonmyclothes.我穿衣服。
5.Whendoyou+(动词原形)……?
你什么时间做什么?
6.Howoften...?
多久......一次?
7.You’reStudentoftheYear.你是本年度的优秀学生。
重点语法分析:
1.Ibrushmyface.
我刷牙。
而不译成:
我刷我的牙。
Youbrushyourteeth.你刷牙。
而不译成:
你刷你的牙。
◎练一练吧:
He(brush)histeeth.
They(brush)theirteeth.
We(brush)ourteeth.
2.表示频率的次数除once(一次)、twice(两次),其他形式为:
基数词+times.
如:
threetimes,threetimesaday,fourtimes,fourtimesaday.
用Howoften来对频率提问的特殊问句形式:
Howoftendoyou+(动词原形)…?
Howoftendoes+(第三人称单数)+动词原形…?
小朋友们请把你的答案写下来吧:
Howoftendoyouwashyourclothes?
Howoftendoyouwateryourplants?
Howoftendoesyourmothermopthefloor?
Howoftendoesyourfathercleantheroom?
3.用“First,....Next,....Then,....Afterthat,….”来表示做事情的先后顺序。
其意思是,首先,接着,然后,最后……
例如:
First,Igetupearly.Next,Ibrushmyteeth.Then,Icombmyhair.Afterthat,Ieatbreakfast.
现在该你造句了:
4.do和does的用法。
does用于第三人称单数(she,he,it,Tom等)
do用于第一人称,第二人称,第三人称复数(I,you,we,they,等)
5.when引导的特殊疑问句。
Whendoyou(第二人称,第三人称复数,)+(动词原形)…?
你什么时候做…?
Whendoeshe/she(第三人称单数)+(动词原形)…?
他/她什么时候做…?
例句:
Whendoyougetup?
你什么时候起床?
Whendoesshe/hegetup?
他/她什么时候起床?
作业
1.复习A&B单词,短语及句型。
2.背诵B2部分。
3.完成课后作业。
课堂训练:
一、选出划线部分与听到的音标不一样的单词。
()1、A.teaB.teethC.tooth
()2、A.rabbitBhabitC.hat
()3、A.finishB.fingerC.fish
()4、A.packetB.pocketC.pack
()5、A.combB.comeC.cut
二、听音选句子。
()1、A.Igetupatsixinthemorning.
B.Iwashmyfaceat8o’clock.
C.Ibrushmyteethintheafternoon.
()2、A.Igetupveryearly.
B.Igetupverylate.
C.Igetupat7:
00am.everyday.
()3、A.Yes,Ido.
B.yes,Ican.
C.Yes,Iam
()4、A.Ibrushmyteethtwiceaday.
B.Iwashmyfaceonceaday.
C.Icombmyhairtwiceaday.
()5、A.Yes,hedoes.
B.No,youdon’t.
C.Yes,Ido.
三、听音选短语,把字母编号填在横线上。
.
A.onceaweekB.twiceadayC.threetimesaweek
D.twiceaweekE.threetimesaday
1.Limingwasheshisface.
2.Icleantheroom.
3.Shewashthedishes.
4.Hegototheshop.
5.Shewatertheplants.
四、选择题:
()1、IusuallygetuptenSundaymorning.
A.at\inB.at\onC.on\on
()2、Whendoyou?
A.gotobedB.gotothebedC.gobed
()3、Patherhomeworkeveryday.
A.finishB.finishingC.finishes
()4、Patbreakfastathome?
A.Do\haveB.Does\haveC.Does\has
()5、Howdoyouwashyourface?
A.manyB.muchC.often
五、根据所学内容填空:
1、oftendoesyourfatherbrushhis?
2、Sheherfacetwiceaday.
3、Hetheplantsthreeaweek.
4、Timoftentoschoolandthetable.
5、Shethedishesfiveaweek.
6、Bobputsonhisbyhimself.
7、Doesyourbrotherhisroomonceaday?
课后作业:
一、按照括号里的要求写出相对应的词:
early(反义词)tooth(复数)wash(三人称单数)
two(序数词)hair(复数)clothes(单数)
10:
30(用两种方法表达)
二、根据图片写出英语短语。
三、翻译短语:
1、住院2、赶快3、穿上
4、摆放桌椅5、梳头发6、擦地板
7、整理房间8、完成9、twiceaweek
四、请你用给出单词的正确形式填空:
1、He(go)toschooleveryday.
2、Lily(wash)herface(two)aday.
3、Howoften(do)shewatertheplants.
4、Icleantheroomthree(time)aweek.
5、--Doesshefinishherhomework?
--No,she(do).
6、She(water)theplantstwiceaweek.
7、Imopthefloor(one)aday.
8、We(set)thetabletogether.
9、(do)youoften(puton)yourclothesbyyourself.
五、翻译句子。
1.Ifinishmyhomework..
2.Iputonmyclothes.
3.HowoftendoesCandybrushherteeth?
4.Howoftendoyouwashyourface?
5.Isetthetable.
上课讲义
班级名称:
上课时间:
任课教师:
课
题
Unit1Goodhabits
C&D&E知识讲析及习题训练
知识重难点
1.学会对日常生活习惯进行表达。
2.把A&B的单词熟记于心,并学会运用。
3.掌握时间介词的运用。
4.掌握字母/or/的发音及掌握具有这些字母的单词的读音。
要点解析
重点词汇:
inhospital住院hurryup赶快Sillyme我真傻!
comeon加油
重点句型:
1.It’stimeforbreakfast.
6.2.There’snoschooltoday.
7.重点语法:
1.I1.It’stimeforsth.(后接名词);It’stimetodosth.(后接动词不定式)
例如:
It’stimeforschool./It’stimetogotoschool.到上学的时间了。
2.时间介词:
at,in,on
at表示具体的时刻,常与o’clock,halfpastsix等表示具体时间的短语连用。
例如:
atseveno’cl
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- 四年级 英语 春季 讲义 16
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