《出师表》复习.docx
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《出师表》复习
《出师表》复习
一、作者:
诸葛亮,字孔明,是三国时政治家、军事家。
人称(“卧龙”)。
题解:
表:
古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
二、重点字词解释。
中道崩殂:
死(皇帝)益州疲弊:
民力困乏。
此诚危急存亡之秋也:
果真,实在;//时不懈于内:
懈怠
盖追先帝殊遇:
表推测原因;特殊待遇。
开张圣听:
扩大圣明的听闻。
意思要后主广泛地听取别人的意见。
以光先帝遗德:
发扬光大恢弘志士之气:
扩大,发扬妄自菲薄:
过于小看自己。
菲薄:
轻视,小看。
引喻失义:
说话不恰当。
引喻:
称引,譬喻。
以塞忠谏之路也:
以致。
陟罚臧否:
提升;//惩罚;//善恶,这里指评论人物好坏。
作奸犯科:
做奸邪事情,触犯法律条文。
以昭陛下平明之理:
显示,表明;//治理
是以先帝简拔以遗陛下:
因此;//选拔;//给予悉以咨之:
都,全;//询问,
裨补阙漏:
弥补缺点和疏漏之处。
性行淑均:
性格品行善良公正必能使行阵和睦:
军队。
优劣得所:
才能高的和才能低的都得到合理的安排。
亲贤臣,远小人:
亲近;疏远痛恨于桓灵也:
痛心和遗憾。
臣本布衣:
平民。
躬耕于南阳:
亲自耕种。
苟全性命于乱世:
苟且保全。
不求闻达于诸侯:
做官扬名。
闻,扬名。
达,显贵。
先帝不以臣卑鄙:
因为;//身份低微,出身低下。
猥自枉屈:
亲自降低身份。
三顾臣于草庐之中:
三次拜访
由是感激:
由于这样;//感动激奋。
遂许先帝以驱驰:
于是;//答应;//奔走效劳。
后值倾覆:
遇到;//兵败。
有一年:
通“又”,表余数。
临崩寄臣以大事:
托付;//国家大事。
夙夜忧叹:
早晚。
恐托付不效:
取得成效。
深入不毛:
不长庄稼(的地方),意思是荒凉的地方。
南方已定:
平定,
兵甲已足,当奖率三军:
武器装备;//勉励和率领。
庶竭驽钝:
表示希望;比喻低下的才能。
攘除奸凶:
排除,铲除;//奸邪凶恶的人。
所以报先帝而忠陛下之职分;用来……的事。
//职责、职务范围中应做的事。
托臣以讨贼兴复之效:
把;//任务。
不效则治臣之罪:
取得功效。
则责……等之慢:
怠慢,疏忽。
以彰其咎:
表明,显扬;//过失咨诹善道:
询问
察纳雅言:
识别采纳;//正确的言论。
临表涕零:
面对;//流泪。
零,落下。
三、通假字:
阙(通“缺”当“缺点、疏漏”讲)漏。
四、古今异义字:
卑鄙:
古义:
身份低微,出身低下。
今指言语行为恶劣、不道德。
感激:
古义:
感动激奋。
今义与“感谢”相近。
痛恨:
古义:
痛心遗憾。
今义:
极为憎恨。
开张:
古义:
扩大。
今义:
商店开始营业。
四、词类活用
以光先帝遗德
恢弘志士之气
亲贤臣,远小人
此皆良实
优劣得所
攘除奸凶
五、一字多义:
是以先帝简拔以遗(wèi)陛下。
(给予)深追先帝遗(yí)诏(指死去的人留下的)
恐托付不效(取得成效)。
愿陛下托臣以讨兴复之效(任务)
遗是以先帝简拔以遗(wèi)陛下
深追先帝遗(yí)诏
效恐托付不效
愿陛下托臣以讨贼兴复之效
以先帝不以臣卑鄙以光先帝遗德
以塞忠谏之路也愚以为宫中之事
故临崩寄臣以大事也
道咨诹善道中道崩殂
言进尽忠言不知所言
六、成语及名句:
妄自菲薄。
三顾茅庐。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
受任于败军之际,奉命于危难之间。
七、理解性背诵:
(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:
陟罚臧否,不宜异同;
(2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:
不宜妄自菲薄;
(3)诸葛亮向后主提出怎样实施严明赏罚的语句是:
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,
(4)《诸葛亮集》中有这样的话:
"赏不可不平,罚不可不均"。
这与《出师表》中的两句“陟罚臧否,不宜异同”一致。
(5)《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
(6)表明作者志趣的句子是:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;
(7)指出出师战略目标的句子是:
当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;
(8)作者向后主提出的三条建议是:
①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。
(或:
广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。
)
(9)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:
亲贤臣,远小人(或:
亲贤远佞)。
(10)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:
“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
(11)《出师表》中诸葛亮分析天下形势:
说明蜀国当时所处不利政治形势的句子是:
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
,其中有利的主观条件是:
侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。
(12)表现作者无意于功名的句子是:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
(13)诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
(14)陈述作者临危受命的千古名句是:
受任于败军之际,奉命于危难之间;
(15)通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是:
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(16)诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下,出任军师,追随刘备创业。
他在《出师表》中写到:
受任于败军之际,奉命于危难之间。
(17)诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事,交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是:
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。
(18)严明赏罚的句子是:
陟罚臧否,不宜异同。
(19)诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是:
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中;由本文叙述某件事概括而来的成语是:
三顾茅庐,本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是:
亲贤臣,远小人。
文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是:
此皆良实,志虑忠纯。
诸葛亮向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:
亲贤远佞。
(20)写尽作者一生的句子:
受任于败军之际,奉命于危难之间。
(21)后汉倾颓的原因:
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(22)诸葛亮的政治愿望:
北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
(23)表达了作者对刘氏父子感情的句子是:
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(24)第七段中“大事”具体指什么?
用文中的话回答“北定中原,庶竭驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”
(25)写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句。
臣本布衣,躬耕于南阳。
八、课文内容理解
1、“使内外异法”中,“内”指宫内,“外”指相府;文中与“内”“外”意思相同的两个词分别是宫中和府中。
2、你从文中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣?
诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣
3、文中“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。
“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。
4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为三顾茅庐,临危委重任和临崩寄大事。
作者回顾这些往事的目的是表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先辈创业的艰难激励刘禅。
5、结合《出师表》全文,说说诸葛亮为什么要在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能
答案要点:
①为了解除后顾之忧②为了汉室之隆
6、本文主要表达了什么情感?
蕴含着作者对先帝的感恩图报之情,表达其竭力效忠刘备父子的心愿。
九、开放性试题
1、《出师表》情词恳切,有不少脍炙人口的名句,请写出你欣赏的一句。
结合文章内容,说出诸葛亮是怎样的一个人。
写出文中任一名句,如;“受任于败军之际,奉命于危难之间”,“亲贤臣,远小人”。
。
如:
忠君报国,深谋远虑。
2、下面是杜甫的一首七律《蜀相》,诗中哪些句子的意思与文章意思是一致的?
请把它摘录到横线上。
(2分)
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满-襟。
3、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顾:
三顾茅庐
(1)六出:
六出祁山
(2)七擒:
七擒孟获(3)东和:
东和孙吴(4)北拒:
北拒曹魏(5)收二川:
收取东川、西川(6)排八阵:
摆设八阵图4、回忆全文内容,从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”、“不宜偏私”、“宜自谋”、“不宜妄自菲薄”、“亲贤臣,远小人”的谆谆教导中,你悟出了哪些做人的道理?
虚心听取别人意见,不自私,要自信、自立、自强,要审慎交友。
十、近年中考专练
1.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
①此诚危急存亡之秋也。
1这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊
②今当远离,临表涕零,不知所言。
2今天正当将要远离陛下的时候,面对着所写的奏表,禁不住热泪纵横,也不知道说了些什么。
2.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。
作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?
(2分)
“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。
或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)
3.陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。
”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。
细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?
(答出三点即可)(3分)
①积极献言,提岀三项建议。
(或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)②积极荐贤,安排内政、军事人才。
(或回答“推荐人才”)③平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。
④积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。
4.作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。
用毕生心血履行着自己神圣的职责。
请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响?
(3分)
围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。
5.下面加点的词语解释有误的一项是(D)
A.夙夜优叹(早晚)B.深人不毛(不长草的地方)
C当奖率三军(军队的统称)D.至于斟酌损益(革除)
6.用现代汉语翻译下面句子。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪。
译文:
希望您把讨伐奸贼,兴复汉室的任务交给我.如果没有取得成效,就请惩治我失职的罪过。
7.朗读节奏划分不正确的一项是(B)
A.恐/托付不效B.深追先帝/遗诏
C.臣/不胜受恩感激D.进尽/忠言
8.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
”;“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
”选段中最能体现“老臣心”的一句话是:
“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
”
9.解释文中加点词语的意思。
(2分)
(1)卑鄙_身份低微,见识短浅
(2)悉全部
10、下列例句中与“恐托付不效,以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(D)
A.先帝不以臣卑鄙B.不别治生,以长尺寸[来源:
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C.咨臣以当世之事D.不使内有余帛,外有赢财,以负陛下
11.将下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)
受任于败军之际,奉命于危难之间。
在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。
12.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?
你知道后人对诸葛亮有何评价吗?
举出一例即可。
(4分)
杜甫:
三顾频烦天下计,两潮开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
两表酬三顾,一对足千秋。
13.解释下列句中加点的字词。
(2分)
①躬耕于南阳躬:
亲自,亲身
②先帝不以臣卑鄙卑鄙:
出生卑微,身份低贱
14.选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。
(D)
A.先帝/不以臣卑鄙B.咨臣/以当世之事
C.提拔隐逸/以进贤良D.臣身/在外
15.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?
(2分)鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁
16.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?
这条建议在当今有何现实意义?
亲贤臣,远小人,选贤任能。
对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人,善于听取意见,才能更好的为人民服务,为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量“财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。
17.下列语句朗读停顿正确的一项是(2分)(A)
A.三顾臣/于草庐之中B.愿陛下亲之/信之
C.但少闲/人如吾两人者耳D.皆若空游无所/依[来源:
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18.翻译文中画线的句子。
(4分)
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也
译文:
亲近贤臣,远避(疏远)小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。
(2)先帝不以臣卑鄙
译文:
先帝不因为我身份低微,见识短浅。
19.你心目中的诸葛亮是怎样的一个人?
(4分)
答:
宁静淡泊,知恩图报,谨慎细致;对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等
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