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人体体活动的调节
第五章 人体体活动的调节
第一节 人体的激素调节
导学提纲
一、内分泌系统与激素
1.外分泌腺:
分泌物通过___________排出的腺体。
如___________、___________、___________等。
2.内分泌腺:
分泌物直接进入腺体内的,并随着输送到全身各处的腺体。
3.由___________分泌的对身体有特殊作用的___________叫做激素。
4.内分泌腺组成了人体的___________。
内分泌腺主要有___________、___________、___________、___________、___________和___________。
二、生长激素的调节作用
生长激素是由___________分泌的,主要作用是促进___________。
幼年时生长激素分泌不足,会患___________;幼年时生长激素分泌过多,会患___________;成年后生长激素分泌过多,会患___________。
三、甲状腺激素的调节作用
甲状腺激素是由___________分泌的,其作用是促进___________和___________,提高___________的兴奋性。
幼年时甲状腺激素分泌过少,则会患___________;成人甲状腺激素分泌过多时,会患___________;地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)是由于缺乏___________引起的。
四、胰岛素的调节作用
胰岛素是由___________分泌的,其作用是调节糖在体内的___________、___________和___________等。
当人体内胰岛素分泌不足时,就会患___________,可通过___________进行治疗。
例题解析
【例1】(2008·江苏盐城中考)如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。
引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是( )。
A.胰岛素
B.甲状腺激素
C.雌性激素
D.雄性激素
解析:
此题是考查同学们对胰岛素、甲状腺激素、性激素主要生理功能的掌握情况和图文的分析能力。
调节糖代谢的是胰岛素,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。
答案:
A
【例2】(2008·湖北武汉毕业)下图是有关人体新陈代谢示意图,A、B、C分别为相关系统,D1、D2、D3、D4、D5为相应生理过程,图中箭头代表相关物质的移动方向。
读图回答问题。
(1)下列物质中,不能通过D1进入循环的是___________。
A.氨基酸B.无机盐C.水D.麦芽糖
(2)通过D2和D3生理过程,血液成分的变化是_________________________________。
(3)在C系统中,形成尿液的结构和功能单位是___________;对于糖尿病患者,通常采用___________的方法治疗。
(4)与完成D1、D2、D3、D4、D5生理过程有直接关系的血管类型是___________。
解析:
本题考查人体的消化和吸收、循环系统、呼吸系统、泌尿系统等新陈代谢的知识。
麦芽糖是大分子物质,不能被直接吸收、不能参与血液循环;人体通过呼吸系统和外界进行气体交换,吸入氧气,排出二氧化碳,使静脉血变成动脉血;形成尿液的结构和功能单位是肾单位;糖尿病患者常通过注射胰岛素来治疗;完成物质交换的血管是全身的毛细血管。
答案:
(1)D
(2)氧含量增加,二氧化碳含量降低(或静脉血变成动脉血)(3)肾单位注射胰岛素(4)毛细血管
课堂自测
1.下列物质中在人体血液内含量极少的是( )。
A.蛋白质B.无机盐C.激素D.水
2.内分泌腺是指( )。
A.分布在人体内部的一些腺体
B.分泌物由导管运输到消化道内的一些腺体
C.分泌物分泌到人体内的一些腺体
D.分泌物不经导管运输,而是由血液循环系统输送的腺体
3.侏儒症产生的原因是( )。
A.幼年甲状腺激素分泌过多B.幼年生长激素分泌过少
C.幼年生长激素分泌过多D.幼年甲状腺激素分泌过少
4.我国牧民鲍喜顺身高236厘米,成为自然生长第一高人,这主要是由于体内哪种激素的调节作用?
( )
A.胰岛素B.生长激素C.甲状腺激素D.性激素
5.患有地方性甲状腺肿的病人在饮食方面应多食( )。
A.绿叶蔬菜B.海藻类C.鱼、蛋、奶D.水果
6.我国推广加碘食盐的目的是( )。
A.预防糖尿病B.预防侏儒症
C.防治地方性甲状腺肿D.预防心血管疾病
7.饭后血糖浓度会暂时升高,不久就会恢复正常水平,这主要是由于( )。
A.生长激素的调节作用B.肾上腺激素的调节作用
C.甲状腺激素的调节作用D.胰岛素的调节作用
8.给实验用的正常小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态。
要使其尽快复苏,可适量注射一定浓度的( )。
A.生理盐水B.葡萄糖溶液C.蛋白质溶液D.淀粉溶液
9.甲亢患者情绪易激动,原因是甲状腺激素能够()。
A.促进新陈代谢B.促进生长
C.促进发育D.提高神经系统的兴奋性
10.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的?
( )
A.甲亢和坏血病B.佝偻病和呆小症
C.糖尿病和巨人症D.地方性甲状腺肿和夜盲症
11.内分泌腺没有___________,它们的分泌物——激素直接进入腺体内的___________,并随着___________输送到___________。
12.科学家为了揭示糖尿病的发病原因,以狗为实验动物开展了下列研究:
①切除胰腺狗出现糖尿②结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着狗不出现糖尿③切除胰腺,注射胰岛素提取液狗不出现糖尿。
请你分析回答:
(1)发现问题:
切除狗胰腺后,尿液中发现了___________,还发现了类似糖尿病人的症状。
(2)作出假设:
_______________________________________________________。
(3)设置对照实验:
结扎___________狗的胰管,与无胰腺的病狗作比较。
(4)实验结果:
胰腺大部分萎缩,只有___________还活动,并且尿中___________葡萄糖。
(5)新的假设:
_______________________________________________________。
(6)进一步实验:
从狗的胰岛中提取了___________,用于治疗患糖尿病的狗,获得成功。
(7)实验结论:
____________________________________________。
知能提升
1.从《水浒传》中描写“武大郎”的特征,可以推测出他()。
A.幼年期缺乏甲状腺激素B.幼年期缺乏生长激素
C.成年期缺乏甲状腺激素D.成年期缺乏生长激素
2.(2007·济南中考)两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100克,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将结果绘成如下图所示曲线。
据图分析下列叙述正确的是( )。
A.曲线a代表糖尿病患者
B.曲线a在1~2小时下降主要是血糖合成糖元所致
C.曲线b代表正常人
D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致
3.(2007·日照中考)摘除小白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入小白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下移植物(胰腺组织)除去,该小白鼠血糖浓度立即升高并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该小白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。
该实验不能证明( )。
A.胰岛素的产生与胰腺有关B.胰岛素能降低血糖浓度
C.胰岛素能促进葡萄糖分解D.胰岛素能够治疗糖尿病
4.(2006·湖南湘潭中考)科学家为了证明某一观点,先后做了如下两个实验:
①破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙;②在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。
这两个实验可以证明( )。
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长
D.A、B、C选项都不对
5.下列有关人体激素的叙述正确的是()。
A.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
B.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
C.食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿
D.如果胰岛素分泌不足会患坏血病
6.(2006·济南模拟)下图为人体部分激素的调节示意图,请据图分析回答:
A→甲状腺→甲状腺激素
垂体B→性腺→性激素
生长激素→人体的组织器官
(1)垂体分泌的调节性腺活动的激素通过___________输送到性腺。
(2)幼年时生长激素分泌不足易患___________,甲状腺激素的合成除了受垂体分泌的促甲状腺激素调节外,还要受___________的制约。
(3)调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的神经中枢位于神经系统的___________。
神经系统能调节内分泌活动,内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能,试举一例说明激素可以影响神经系统的功能:
_______________________________________________________。
7.下图表示人体内主要的内分泌腺,据图回答问题。
(1)[1]___________分泌___________。
若幼年时期此种激素分泌不足,易患___________;若幼年时期分泌过多,则患___________。
由此可见,此种激素的主要生理功能是______________________。
(2)[2]___________分泌___________。
合成此种激素的主要原料是___________。
用含有这种激素的饲料喂养发育正常的蝌蚪,蝌蚪能在较短的时间内就变成小型的青蛙,说明该激素的主要生理功能是___________。
(3)能分泌调节糖代谢的激素是[]___________,其分泌不足时,细胞吸收和利用血糖的功能就会___________,从而导致血糖浓度超过正常水平,形成糖尿。
糖尿是___________的特征之一。
此种激素是一种特殊的蛋白质,因此在治疗由于这种激素分泌不足引起的疾病时,采用的用药方式是______________________。
(4)[3]___________,分泌______________________。
(5)[4]___________,分泌______________________。
(6)[6]卵巢分泌___________。
(7)[7]睾丸分泌___________。
(8)激素对人体生命活动的调节是通过___________来起作用的。
激素虽然在体内含量少,但是作用很大,分泌过多或过少,都会影响_________________________________。
8.下面是某实验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程:
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在A缸中加入500毫升池塘水,B缸中加入500毫升自来水;
③在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料;
④在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只;
⑤在A缸中加入少量的甲状腺激素制剂,B缸不加;
⑥保持A、B两缸水温在22~25℃;
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况。
请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
(2)第⑤步中,为什么在A缸加入少量甲状腺激素制剂,而B缸不加呢?
__________________________________________________________________。
(3)如果实验能按照你所修改后的方案进行,预计结果是怎样的?
__________________________________________________________________。
第二节神经调节的结构基础
导学提纲
一、神经系统的组成
神经系统由___________、___________和___________组成。
中枢神经系统是由___________和___________组成;周围神经系统是由___________和___________组成。
二、神经元
神经元是神经系统___________的基本单位,是一种___________的细胞,包括___________和___________两部分,其中___________有收集信息和传递信息的作用。
三、脊髓
脊髓位于___________内,由___________和___________组成,其功能是___________和___________。
四、脑
1.脑包括___________、___________和___________三部分。
2.大脑由左、右两个半球组成,表层是___________,称为大脑皮层,表层以内是___________,由___________组成。
大脑皮层有若干个功能区,如___________、___________、___________、___________以及人类特有的___________等。
3.小脑位于___________背侧,___________的后下方。
主要功能是___________,维持___________。
4.脑干位于___________下方,是连接___________、___________和___________的桥梁。
脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如___________和___________等。
例题解析
【例1】在脑和脊髓里,细胞体密集的部位是( )。
A.白质B.神经中枢C.灰质D.神经纤维
解析:
此题考查同学们对几个相关概念的掌握情况。
在脑和脊髓里,细胞体密集的部位色泽灰暗,叫灰质;而神经纤维集中的部位色泽亮白,叫白质。
在灰质里,功能相同的神经元胞体汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理活动,这部分结构叫神经中枢。
如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、语言中枢等。
答案:
C
【例2】某病人肢体震颤,闭目站立不稳,不能完成精巧动作,他的病变部位是( )。
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
解析:
脊髓具有反射和传导功能,与此题无关,应首先排除掉。
根据脑的不同部位的功能,可知小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
分析题意,此人肢体不能平衡,动作不协调、不准确,可见是小脑发生病变。
答案:
B
课堂自测
1.神经系统由两部分组成,它们是( )。
A.脑和脊髓B.中枢神经系统和周围神经系统
C.胞体和突起D.神经纤维、脑和脊髓
2.中枢神经系统是由( )组成的。
A.脑和脊髓B.脑神经和脊神经C.脑和脑神经D.脊髓和脊神经
3.神经系统结构和功能的基本单位是( )。
A.神经中枢B.神经元C.神经D.细胞体
4.神经纤维是指神经细胞的( )。
A.较短的突起B.较长的突起
C.较短的突起和较长的突起
D.轴突或长的树突及套在外面的髓鞘
5.脊髓的主要功能是( )。
A.传导神经冲动B.反射和传导功能
C.形成感觉D.协调身体的运动
6.小脑的主要功能是( )。
A.能对外界的刺激发生有规律的反应
B.能把外界的刺激传导到大脑
C.调节人体的生理活动
D.使运动协调、准确,维持身体平衡
7.某人喝醉了酒,走路不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一部位?
( )
A.大脑B.脑干C.小脑D.脑神经
8.人类特有的神经中枢是()。
A.视觉中枢B.听觉中枢C.语言中枢D.躯体感觉中枢
9.请将下表填写完整。
神经系统
10.根据神经元的模式图回答问题。
(1)神经元又叫___________,是构成神经系统___________和___________的基本单位。
(2)图中的①是___________,②是___________,③是___________,④是___________。
(3)人体内有数亿的神经元,各个神经元的突起末端都与多个神经元的___________相连接,形成非常复杂的网络。
知能提升
1.下列关于神经元的叙述,不正确的是( )。
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元能接受刺激,产生兴奋,并能传导兴奋
C.神经元由胞体和突起组成
D.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分
2.下列说法中,不正确的是( )。
A.神经细胞与其他细胞不同,它的细胞体有许多突起
B.神经细胞长的突起外表大都套有一层髓鞘,组成神经
C.神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢
D.神经纤维集结成束,外面包有结缔组织膜,构成一条神经
3.当你的指尖受到刺激时,你会马上将手缩回,完成这一反射活动的神经中枢位于( )。
A.大脑B.脊髓C.脑干D.小脑
4.科学家在研究脊髓功能的实验中,破坏蛙的脊髓后将浸有质量分数为1%的硫酸溶液的小纸片贴在蛙腹部皮肤上,出现的现象和原因是( )。
A.无反射活动,神经中枢被破坏
B.有反射活动,硫酸溶液对皮肤有刺激
C.反射活动不准确,反射弧不完整
D.无反射活动,破坏脊髓后硫酸溶液对皮肤的刺激不敏感
5.某脑血栓患者失去了说话的能力,这是由于血栓压迫了大脑的( )。
A.语言中枢B.躯体运动中枢
C.听觉中枢D.躯体感觉中枢
6.经检查,因车祸受伤的病人,闭眼时手指不能准确地指正自己的鼻尖,则肯定受伤的部位是( )。
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
7.神经系统中,哪一部位受到损伤可以立即引起心跳和呼吸停止?
( )
A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
8.高位截瘫的病人,大小便失禁的原因是()。
A.大脑发育不完善B.小脑失去了协调功能
C.排便和排尿反射消失D.脊髓失去了大脑的控制
9.“植物人”是指具有呼吸和心跳,而没有其他活动的病人,这种病人的脑没有受到损伤的部位是()。
A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑
10.根据大脑皮层的主要功能区图,回答下列问题:
(1)打电话时至少需要[]________和[]________。
(2)司机看到交警手势后马上停车,参与这项活动的神经中枢有[]________、[]________。
(3)某人右侧肢体瘫痪,是由于________侧大脑皮层上的[]________受到损伤引起的。
(4)人类特有的中枢是________,这使人和动物有本质的区别。
第三节神经调节的基本方式
导学提纲
一、反射与反射弧
1.人体通过________对刺激所发生的________的反应,叫做反射。
2.一个完整的反射弧包括________、________、________、________和________五部分。
反射弧是________的结构基础。
二、非条件反射和条件反射
1.生来就有的________,称为非条件反射。
非条件反射是一种比较________的神经活动,由________参与即可完成。
2.在生活过程中逐渐形成的________,称为条件反射。
条件反射是________的基本方式,是在________的基础上,经过一定的过程,在________的参与下形成的。
3.人类神经调节的特征是能对________________________发生反应。
例题解析
【例1】反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动( )。
A.能进行,此人无感觉B.不能进行,此人有感觉
C.能进行,此人不能运动D.不能进行,此人能运动
解析:
反射是高等动物和人体神经调节的基本方式,反射是通过反射弧来完成的。
反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
反射弧的任何一部分受到损伤,反射活动就不能完成,此人传出神经受损,所以他不能完成反射活动。
但此人的其他结构完好,感受器能接受刺激并产生神经冲动,神经冲动能沿传入神经到达神经中枢而产生感觉。
答案:
B
【例2】右图为反射弧的结构模式图,据图回答问题。
(1)完成一个反射活动,必须有图中(填标号)________________五部分参与。
(2)图中的________所示结构受损将会出现有感觉但不能作出相应的反射活动。
(3)在仅有图中所示结构参与下完成的一些反射属于________。
解析:
反射活动的完成是通过反射弧来完成的。
反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成的。
结合图,这五部分就是1、2、4、5、6。
有感觉但不能作出相应的反射活动,说明反射弧的某一部分受到损伤,反射活动不能完成。
有感觉,这说明感受器、传入神经和神经中枢没有受到损伤,那么受到损伤的很可能是传出神经。
而依靠脊髓灰质中的神经中枢完成的反射活动,一般是低级的非条件反射。
高级的条件反射的神经中枢一般位于大脑皮层。
答案:
(1)1、2、4、5、6
(2)5(或传出神经)(3)非条件反射
课堂自测
1.神经调节的基本方式是( )。
A.反应B.反射C.传导D.产生神经冲动
2.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为()。
A.失去感觉,但能运动B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动D.有感觉,但肌肉无收缩反应
3.(2007·湖南湘潭中考)下图为反射弧结构模式图,下列描述正确的是( )。
A.①是传出神经B.②是大脑皮层
C.③是传入神经D.④是效应器
4.下列各项反射中,属于非条件反射的是( )。
A.小孩见到穿白大褂的大夫哭B.鹦鹉见到客人会说“你好”
C.某人听见哀乐便伤心不止D.吃到面包便会分泌唾液
5.下列反射活动中,神经中枢不在脊髓的反射是( )。
A.缩手反射B.眨眼反射
C.排尿反射D.看见红灯就停车
6.调节人体生理活动的最高级中枢位于( )。
A.脑B.大脑C.大脑皮层D.脊髓
7.下列反射活动属于人类特有的是( )。
A.看见食物分泌唾液B.吃食物分泌唾液
C.拍打叮咬自己的蚊虫D.谈虎色变
8.右图是膝跳反射的反射弧,据图回答问题。
(1)在膝跳反射中,接受刺激产生神经冲动的是[]________。
(2)通常在发生反射后,受试者才觉察到小腿位置的变动,这说明神经冲动一部分传向了________。
(3)如果④部位受到损伤,叩击①时,膝跳反射能否发生?
________________。
原因是________________________。
(4)在膝跳反射中,被实验者会表现出什么现象?
________________________________________________________________________。
9.下图为探究条件反射的形成过程示意图,据图回答问题。
(1)图A中,狗一边吃食物,一边出现流唾液的反应,这属于________反射。
(2)图B中,给狗以铃声的刺激不会引起唾液分泌反应,这是因为________________________________________________________________________。
(3)图C是条件反射建立的过程,请依图描述狗建立“铃声—唾液分泌反射”的条件是________________________________________________。
(4)图D中,狗听到铃声也会有唾液分泌的现象,这属于________反射。
(5)
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