全国中考物理90套试题汇编声现象.docx
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全国中考物理90套试题汇编声现象
2019全国中考物理90套试题汇编-声现象
注意事项:
认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!
重在审题,多思考,多理解!
【一】选择题
、〔2018福建福州〕福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:
A、声源处B、传播过程中C、人耳处D、声源和人耳处
【答案】A
、〔20
12广东广州〕小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的〔〕
A.音调B.频率C.响度D.音调及响度
【答案】C
、(2018湖南益阳)以下有关声音的说法中,正确的说法是()
A、真空不能传声B、发声体振动频率越高,响度越大
C、发声体的振幅越大,频率越高D、戴耳罩是在声源处减弱噪声
【答案】A
、〔2018江西〕如图6所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是
【答案】C
、(2018江苏连云港)以下说法错误的选项是()
A、光波是一种电磁波,它可以在真空传播
B、声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播
C、超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量
D、光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式
【答案】B
、(2018江苏宿迁)对于以下四幅图,说法正确的选项是()
A.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高
B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到响声越大
C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低
D.安装“噪音监测仪”可以根治噪音污染
【答案】C
、(2018江苏泰州)关于声音,以下说法中正确的选项是〔〕
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大
B.声音在真空中传播的速度是3×l08m/s
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D.超声波、次声波是入耳听不到的声音
【答案】D
、(2018江苏无锡)关于声现象,以下说法正确的选项是
A、“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的
B、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C、“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远
D、“隔墙有耳”说明固体能传声
【答案】D
、〔2018山东菏泽〕2018年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。
下面有关说法中错误的选项是〔〕
A.鼓乐声主要是由鼓面振动产生的
B.鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的
C.鼓乐声是
经过空气传到现场观众耳朵的
D、由于设计师对剧场的混响时间的合理设计,才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴。
【答案】B
、(2018山东聊城)以下说法正确的选项是
A、声音是由物体的振动产生的B、声音在真空中也能传播
C、声音的传播不需要时间D、女生的音调都是一样的
【答案】A
、〔2018山东泰安〕使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的〔〕
A.频率B.音调C.响度D.音色
【答案】C
、(2018山东烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如下图,你认为不能够完成探究目的的是
【答案】D
、(2018上海)调节收音机的音量,是为了改变声音的〔〕
A.音调B.响度C.音色D.频率
【答案】B
、〔2018四川成都〕以下说法正确的选项是〔〕
【答案】D
、(2018四川眉)以下与声现象有关的说法中正确的选项是〔〕
A.城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声
B.B超是利用了声音可以传递信息
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.声音在空气的速度一定是340m/s
【答案】B
、(2018四川内江)如下图,在两个完全相同的高脚玻璃杯内装有相同深度的水,当用筷子轻轻敲击杯子时,两个杯子就会发出相同的声音。
那么以下说法中正确的选项是〔〕
A、当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯不能发出声音
B、当用筷子敲击甲杯,让其发声,发声后用手捏住杯边,此时乙杯能发出声音,产生了共鸣
C、当用筷子敲击杯子时,甲的音调较低
D、当用筷子敲击杯子时,乙的音调较低
【答案】B
、(2018四川自贡)关于声现象的说法正确的选项是〔〕
A、声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播
B、住宅安装双层真空玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C、频率的高低决定声音的音色
D、不同人说话的响度一定不同
【答案】B
、(2018四川宜宾)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的〔〕
A、响度B、音调C、音色D、速度
【答案】B
、〔2018贵州安顺〕以下关于声现象的说法中正确的选项是:
A、一切发声的物体都在振动
B、声音在不同介质中的传播速度相同
C、声音在真空中的传播速度为340m/s
D、公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
【答案】A
、〔2018四川绵阳〕以下关于声音的说法,正确的选项是
A、噪声不是由物体振动产生的
B、一切正在发生的物体都在振动
C、只要物体振动,我们就能听到声音
D、声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
【答案】B
、(2018四川凉山)我们生活在声的海洋中。
关于声音,以下说法中正确的选项是〔〕
A.只要物体振动,我们就能听到声音
B.振动停止,发声也一定停止
C.区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别
D.声波在真空中传播速度最快
【答案】B
、〔2018湖北恩施州〕在真空环境中不能传播的是
A、白光B、激光C、超声波D、电磁波
【答案】C
、(2018湖北襄阳)1.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。
这里的“轻声”和“高声”是指声音的〔〕
A.音调B.音色C.响度D.频率
【答案】C
、(2018江西南昌)如图1所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是〔〕
【答案】C
、〔2018山西〕有关课堂上的声现象,以下说法正确的选项是
A、老师的讲课声是由空气振动产生的
B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声
C、听录音时,调节音量按钮实质上是在改变声音的音调
D、关闭门窗是为了在声源处减弱噪声
【答案】B
、(2018广东省)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的选项是
A、音色一定不同B、音调一定不同
C、响度一定不同D、音调、音色和响度都不同
【答案】B
、(2018广东梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:
“是刘欢在演唱!
”他们作出判断的依据是:
不同演员声音的〔〕
A、音调不同B、响度不同C、音色不同D、声速不同
【答案】C
、〔2018湖北武汉〕为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,以下措施可行的是()
A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩
【答案
】A
、〔2018湖南衡阳〕当喇叭里响起“我爱你,心连心,共住地球村……”的歌声时,小红大声说
:
“是刘欢在演唱”她作出判断的依据是,不同演员的声音的
A.音调不同B.响度不同
C.音速不同D.音色不同
【答案】D
、〔2018湖南衡阳〕关于声现象,以下说法正确的选项是
A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
B.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声
C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
【答案】A
、〔2018陕西〕在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”〔又名“声波炮”〕震慑海盗。
它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。
根据以上信息,以下说法中错误的选项是
A、声波具有能量
B、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度
C、使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声
D、“金嗓子”发出的声波是次声波
【答案】D
、〔2018湖北随州〕以下关于声现象的说法正确的选项是
A、声音不能在液体中传播
B、声音的传播速度与介质有关,与温度有关
C、音调是由振动物体振动的频率决定的
D、超声波不是声波
【答案】C
、(2018湖北黄冈)据报道,世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。
以下有关他“吼”出的声音的说法正确的选项是
A、声音传递了能量B、声音只在玻璃杯中传播
C、声音是玻璃杯振动产主的D、声音的分贝数越高其频率越大
【答案】A
、(2018湖北黄石)人能感受的声音频率有一定的范围,大多数人能听到的声音的频率范围是20~20000Hz.大象交流的“声音”是一种次声波,人类听不到大象的“声音”,是因为〔〕
A.大象发出的声音太小
B.次声波无法传入人耳
C.次
声波的频率大于20000Hz
D.次声波的频率小于20Hz
【答案】D
35、〔2018包头〕关于声现象,以下说法正确的选项是〔〕
A.雷雨天,总是先听到雷声,稍后才能看到闪电
B
.声音从空气传入水中音调发生了变化
C.弹奏吉他时,在不同位置按压吉他弦是要改变弹奏的响度
D.超声波能击碎人体内“结石”是因为声波具有能量
【答案】D
36、(2018江苏南通)拿一张硬纸片,让它在木梳齿拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,是为了研究〔〕
A.音调B.响度C.音色D.声音的大小
【答案】A
37.〔2018山东日照〕以下有关声音的说法正确的选项是
A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大
B.“闻其声辨其人”,是根据声音的音调来判断的
C.速度超过346m/s的声音称
为超声波
D.声音唯有在空气中才能传播
【答案】A
38.〔2018东营〕伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。
关于该设备,下面说法正确的选项是
A、该设备产生的是超声波
B、该设备产生的是次声波
C、“150分贝”是指所产生声音的响度
D、“150分贝”是指所产生声音的音调
【答案】C
39.(2018湖南娄底)关于声现象的说法正确的选项是
A、声波在真空中传播速度最大
B、“听诊器”能
使人的心脏振动幅度增大,让医生听得更清楚
C、住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
D、只有房主说出暗语时才能打开“声纹锁”,主要是辨别声音的音调
【答案】C
40.(2018湖北咸宁)我们学过的许多成语包含了声现象,如:
①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。
这些成语中描述同一声音特征的是:
A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤
【答案】D
41.(2018哈尔滨)如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的选项是()
A、观众听到的鼓声是鼓面振动发出的
B、演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高
C、观众离鼓越远,感觉声音越大
D、观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的
【答案】A
42.〔2018资阳〕以下有关声现象的说法中错误的选项是
A、我们能够分辨不同乐器发出的声音,这主要是它们的音调不同
B、蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应”
C、文明城市要求植树种草,树木和花草不但美化了城市而且具有吸收、减弱噪声的作用
D、沈括在《梦溪笔谈》中记
载:
行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到夜袭敌人的马蹄声是利用了大地传声比空气快
【答案】A
43.〔2018宁夏〕声波既传递“信息”也传递“能量”。
下面事例中,主要利用声波传递的“能量”的是〔〕
A.用超声波碎石B.用声纳探海深C.利用B超做体检D.利用回声定位
【答案】A
44.〔2018鸡西〕1.关于声现象以下说法正确的选项是〔〕
A.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪声
C.声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质
D.声音在真空中传播速度最快
【答案】C
45.〔2018孝感〕家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,以下有关声现象的解释,错误的选项是〔〕
A、王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播
B、李娟的叫喊声很大,说明她的音调高
C、王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的
D、王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声
【答案】B
46.〔2018揭阳〕如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏、一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,
此过程中,一定发生改变的是声音的〔〕
A、音调B、音色C、响度D、音色和响度
【答案】A
47.〔2018十堰〕关于声现象,以下说法正确的选项是
A、只要物体振动就一定能听到声音B、声音在真空中的传播速度为340m/s
C、声源的振幅越大,音调越高D、“闻其声,知其人”说明发声体不同音色不同
【答案】D
48.〔2018徐州〕上课时,老师对同学们说“朗读时,声音请大一点”,这里的“大”指的是声音的
A、音调B、响度C、音色D、频率
【答案】B
49.〔2018
徐州〕暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声、他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。
在他设计的以下几组比较因素中最合理的是
A、塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B、把瓶胆放在近处和远处进行比较
C、用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D、将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
【答案】C
50.〔2018南宁〕关于声的知识,以下说法错误的选项是〔〕
A、声音可以在真空中传播B、在教室周围植树可以阻断噪音的传播
C、我们可以根据音色辨别不同人说话的声音D、利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递能量
【答案】A
51.〔2018潍坊〕2、我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声……、这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的
A、响度B、音调C、音色D、频率
【答案】A
52.〔2018潍坊〕关于声现象,以下说法正确的选项是
A、声音越宏亮,在空气中传播的就越快
B、超声波在真空中也能传播
C、女生发出的声音比男生发出的声音传播的快
D、声波能够传递信息和能量
【答案】D
【二】填空题
53、〔2018安徽〕成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静,从声音特性分析,这主要是指夜晚声音的__________很小。
【答案】响度
54、〔2018湖南株洲〕“掩耳盗
铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:
既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵。
【答案】产生传播〔可以对换〕
55、(2018江苏南京)噪声是由发声体产生的,中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在〔声源处或传播途中或人耳处〕减弱噪声。
噪声也是一种能源,最近科研人员开发一种T恤衫,它能在噪声环境下发电,把能转化为能,为随身携带的小电器及时充电。
【答案】振动声源处声电
56、(2018江苏苏州)敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的_______产生的;鼓面的_____越大,鼓声的响度越大、【答案】振动振幅
57、〔2018山东滨州〕汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。
【答案】信息
58、(2018山东德州)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在
,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。
【答案】振动音调
59、(2018山东烟台第13题)如下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是
。
【答案】甲、乙甲、丙
60.(2018江苏扬州)小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,大电话呼叫瓶内的手机,手机〔能或不能〕接收到呼叫信号,这说明;你〔能或不能听到瓶内手机的声音,〕这说明。
【答案】能电磁波可以在真空中传播不能真空不能传声
61、(2018四川广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已
成为日常课题。
“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙那么是在减弱噪声。
【答案】声源、传播途中
62、〔2018四川南允〕某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,那么它振动的频率是
Hz,人类听到这种声音〔选填“能”或“不能”〕【答案】350能
63、〔2018甘肃兰州,第18题〕日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。
例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指。
高是指。
【答案】音调响度
64、〔2018山东济宁〕如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。
该实验能说明那些问题?
请你写出一个:
。
【答案】空气可以传声、声音是由物体的振动产生的等
65.(2018年桂林)接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,假设长此以往会导致听力下降。
〔选填“音调”、“响度”或“音色”〕【答案】音色;响度
66.(2018河南)1、人说话的声音是声带产生的,“闻其声而知
其人”是根据声音的来判断的。
【答案】振动音色
67.〔2018达州〕如图10所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个
橡皮筋吉他。
当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样
的声音,此声音是由橡皮筋而产生的。
当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的不同。
【答案】振动音调
68.〔2018玉林〕声音在不同介质中传播的速度大小不同。
根据以下小资料可知:
多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的_〔选填“大”或“小”〕,声音在空气中传播的速度受的影响。
小资料:
一些介质中的声速v/(m/s)
【答案】小,温度
69.〔2018吉林〕中考期间,考点周边禁止鸣笛,这是为了防止噪声
〔或噪音〕的产生。
在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的振动产生的。
70.(2018常州)16、海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响
度较大,音调较低、〔甲〕、〔乙〕两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图,其中,甲〔甲/乙〕是蓝鲸发出的、
71.〔2018茂名〕在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于琴弦的产生的。
我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声,是因为他们的不同。
在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌,这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声。
【答案】振动;音色;声源
【三】简答题
72、(2018江苏淮安)如下图为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息,试归纳出上述信息的共性特征,井简述其合理性。
【答案】〔1〕人的最高听觉频率比其他的动物低; 人和动物的发声频率都比听觉频率范围小。
〔2〕地震前会发出次声波,人听不到,但一些动物能够听到
73.〔2018昆明〕用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。
被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。
(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________;
(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为_______________________________________________________________。
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