技工学校秋季德育工作计划工作计划模板.docx
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技工学校秋季德育工作计划工作计划模板
技工学校秋季德育工作计划_工作计划_模板
技工学校秋季德育工作计划
一、指导思想:
本学期,我校德育工作以学校中心工作为蓝本,以安全、法制教育为主线,发挥管理特色;以完善人格教育为抓手,内化校本特色;以主题活动开展为载体,拓展学生个性特色;以环境卫生、文明礼貌教育为支撑,推广文化特色;以国学、孝道教育为引领,彰显传统特色的德育工作思路,重视培养学生学会做人,塑造健全人格;学会生活,养成良好习惯;学会学习,夯实主体发展;学会特长,实现自我提升。
通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段,增强德育工作的针对性、实效性、有效性、主动性和创新性,努力实现让学生知礼有仪、举止端庄、谈吐文雅、活泼开朗、文明感恩;着力打造和谐型、节约型、感恩型、奉献型地班主任团队目标奋斗。
二、工作重点:
以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教学质量服务、为建设特色校园服务)、三个重点(完善人格、提升素质、加强安全)、四个突破(环境卫生、寝室管理、早操质量、文明礼仪)、五个场所(教室、办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)、六个渠道(课堂教育、主题班会、国旗下讲话、课余活动、宣传板报、校园广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、环境熏陶、后进辅导、心理咨询、规范约束、专家讲座)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、挖掘优点、寻找缺点、沟通落实、反馈跟踪、调整策略)为工作重点。
三、工作措施:
(一)加强班主任队伍建设,打造一支专业技术精湛、业务能力过硬、综合素质优良、道德品质高尚的班主任队伍。
班主任是学校德育工作的骨干力量,班主任的整体素质在很大程度上决定了学校德育全貌,提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。
面对新时期班主任工作的新要求,班主任要敢于造梦,要敢于追梦,要大胆圆梦;要不断补充“正能量”,要通过不断学习,确立适应时代需要、适应全面推进素质教育的全新的教育理念。
本学期将组织班主任系统德育理论学习,开展班主任岗位培训,进一步提高班主任的理论水平和业务能力,及时转变教育和管理理念,做到“以先进的思想教育人,以规范的行为影响人,以博大的情怀关心人,以积极的态度鼓舞人”。
在班级管理工作中,要求班主任认真履行工作职责,做到如下几点:
1、坚持“七到位”,即:
升旗、出操、晚自习、活动集会、校内大扫除、班会、查房到位。
2、进一步建立问题学生档案,关注发展势头,加强转化的过程研究。
加强同问题学生家长的密切联系,共同研究有效的引导方案。
对问题学生关注“三点”,即:
思想上的闪光点,智能上的特殊点,转型上的突破点;3、做到“三心”生活上关心、引导上耐心、工作上用心;开展“四导”,即:
思想上开导、心理上疏导、学习上指导、行为上引导。
4、多给学生些温暖和关爱。
主动接触学生、多方观察学生,细心指导学生,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,从而增强工作的主动性。
5、做好德育工作、班级管理工作记录和典型案例的收集,及时总结班主任工作的新成果。
(二)大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。
1、精心组织师生参加每周一的升国旗仪式,有计划、有主题、有目的地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。
2、多形式地进行爱国主义教育。
我们将通过组织观看爱国主义影视片、征文、演讲、歌咏比赛、读书活动、宣传橱窗等多种形式,歌颂祖国建国以来的巨大成就,激发学生的爱国之情、报国之志、感恩之心。
促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质。
3、组织好2013秋季新生军训,通过军训规范日常行为、磨练坚强意志、锤炼团队意识、塑造健全人格、提升优良品质、净化健康心灵、升华思想灵魂。
4、发挥学科教学的爱国主义教育的主渠道作用。
要求任课老师深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容,将爱国主义教育渗透在各科教学之中。
(三)狠抓常规管理,注重养成教育。
1、学生行为规范、养成教育常抓不懈。
提倡“五个一、四主动、三远离”的基本规范养成教育和“三比三不比”的理想追求教育。
即:
每天自查一次不雅行为,每周向父母(或长辈)一个电话说一句体贴性的话,每学期为父母(或长辈)做一件侍奉性的事,每学期给父母(长辈)洗一次脚,每年参加一次公益性的社会实践活动;见到师长主动问好,见到垃圾主动捡,见到困难主动帮,见到不良现象主动管;远离不良人群,远离不良场所,远离不良嗜好;不比时尚比高尚,不比天分比勤奋,不比骄气比志气。
对违反行为规范的学生及时教育并反馈给班主任,要求班主任加强对违纪学生的批评教育,有效地规范学生的行为,制止违纪行为的发生。
2、加大对宿舍管理的力度。
宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。
本学期,我们将进一步建立健全寝室管理制度,加强对学生日常行为规范、内务整理、卫生习惯的培养,强化学生自我管理的意识。
定期对宿舍内务整理、卫生进行检查、评比,并将检查结果与文明宿舍、先进班集体评比挂钩;增强寝室管理工作的实效,坚持检查登记制度,对未回寝室就寝的学生进行登记,查明原因,并及时与班主任及家长联系,对违反就寝纪律的学生进行批评教育,发现问题,及时教育、及时处理、及时汇报。
班主任加强对学生的生活指导和纪律约束,以确保学生在校住宿期间的人身安全。
3、坚持不懈地狠抓学生行为习惯教育,重点从文明礼仪、知恩感恩抓起。
学生应是知礼、重情、文明、有才、感恩的优秀学子。
为此本学期推行即“七三模式”教育:
三观--世界观、人生观、价值观教育;三义--社会主义、爱国主义、集体主义;三主--学校为主阵地、课堂为主渠道、学生为主力军;三优--优良秩序、优美环境、优美品质;三活动--传统活动、社团活动、班级活动;三规范--文明礼仪规范、行为习惯规范、生活习惯规范;三评议--评议班级、评议班主任、评价学生综合素质。
(四)强化安全教育,营造安乐祥和的育人环境。
学生的安全问题始终是学校的头等大事,全校师生的生命健康永远是摆在第一位的。
强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育。
完善各种安全制度;完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案;坚持实行学生入学签订《安全责任书》;每日安全检查制度;行政值日和夜间巡查制度等;每月开展一次安全隐患排除;继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动,如征文、主题教育、周末节假日离校教育、观看安全警示片,开展安全逃生系列活动,如火灾逃生、地震逃生演练。
增强学生的安全意识和自我保护能力;发放告家长书,让家长积极参与学校安全管理与教育;邀请交警、律师对学生进行专题安全、法制和禁毒教育,提高师生安全与法制意识。
组织所有师生认真学习《学生伤害事故处理办法》,重温《学校安全工作制度》,各班定期进行安全隐患排查,确保校园安全万无一失,各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全等方面对学生加以教育指导,帮助学生增强自我防护意识,杜绝各类事故的发生。
(五)大力开展法制教育系列活动。
本学期,我们将根据当前社会和学生中出现的新问题,组织开展普法宣传教育活动,加强法制教育和网络道德教育。
在学生中普及法律常识,并大力宣传网络道德知识,反对沉迷网吧,引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动,提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。
通过德育课、主题班会、图片展、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习较为系统的法律知识,使他们学法、知法、守法;定期请司法部门领导来校为学生作法制教育报告。
组织学生观看法律方面有关影视资料,对学生进行正面教育引导。
使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。
(六)加强学生干部队伍建设和开展丰富多彩社团活动。
1、本学期加大学生管理学生的力度,开学后第三周召开团代会、学代会,重新组建新班子。
加强对学生干部队伍的教育、培养、使用和管理,发挥学生干部的示范和带头作用。
2、召开全校学生干部大会,提高学生干部的综合素质,发挥学生干部示范表率,继续开展“弯腰工程”活动,逐步实现学生自我教育、自主管理的作用。
3、组织学生干部培训班,将优秀干部和优秀学生挑选出来进行培训、考核,结业时颁发干部结业证及时进行表彰。
4、校团委应加大组织力度,做好团章宣传、发展新团员,履行团员义务,为校风建设做贡献。
5、开展丰富多彩的校园活动,扩大新的社团,如书法协会、演讲团、乒乓球协会等,抓好迎新晚会、迎新篮、演讲大赛、拔河比赛、元旦晚会等大型校园文艺活动。
简言之:
德育工作是一项繁琐而复杂的系统教育工程,大家要有耐心、要注意细节、要注重过程、要注重节俭,要学会整合现有资源,发挥最大效益,产生最大价值,达到最佳效果。
在工作过程中要微笑多一点,嘴巴甜一点;思想新一点,脑筋活一点;废话少一点,做事多一点;理由少一点,心胸宽一点;点子多一点,效率高一点,齐心合力把德育工作模式推向一个新高度,把德育管理水平提上一个新台阶,为实现我们董事长高等学院的办学梦努力奋斗。
东莞实验技工学校政教处
二0一三年六月二十二日学校教务工作计划
为了贯彻落实省教育研究培训院小学数学科的研训工作计划,根据县教育教学研究培训中心本学期的工作思路,结合我校小学部教育教学工作实际,制订本计划。
一、指导思想
以新课程标准(2011版)为指针,以素质教育为导向,以提高教学质量为目标,以“提高课堂教学有效性”为校本研训的主题,树立“以教学为中心,质量为核心”的思想,推动课堂教学改革和教师专业发展。
加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全校教师和学生的整体素质。
二、工作目标
1、进一步规范教学常规管理,优化教研组每一次活动细节,提高教学研究的有效性。
2、深入课堂教学细节研究,确保课堂教学的有效性。
3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、主要工作及措施
(一)加强研训力度,提高教师业务水平
1、教师认真研读《小学数学课程标准(修订稿)》,深入细读教材,通过自主学习,同伴互助,专题讲座,使全体教师准确把握课标(修订稿)精神,准确解读教材,以生为本,逐步摸索出适应学情的个人教学新模式,形成个人教学特色。
2、加强师德培训力度,提高教师政治思想素质。
继续强化教师的职业道德,深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神,学习优秀教师事迹,弘扬新时期人民教师的高尚师德,不断提高教师师德素养。
①、坚持政治学习制度。
以教师职业道德规范、教师行为准则等为内容,每周教师自学两小时,每月组织教职工集中学习半天。
②、严禁体罚和变相体罚学生。
杜绝教职工参与“黄、赌、毒”等违法违纪活动。
3、认真执行2012年“国培计划”,组织教师按计划参加培训,力争实现学习合格率100%,优秀率60%,满分率30%的培训目标。
认真组织教师按计划参加县全员培训,力争实现学习合格率100%,优秀率80%,满分率40%的培训目标。
4、认真组织、指导语文、数学教师参加“跟进活动”,力争全体语文数学教师能掌握新课标精神和要求,用新课标理念引领教学工作。
(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。
质量是永恒的主题。
“以教学为中心,质量为核心,毕业年级为重心”。
教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,精心考虑,制定具体的、行之有效的办法和措施,保证主导思想落到实处。
各学科教学成绩在原有基础上,要有新突破,确保本期教学质量上档升位。
1、狠抓教学“六认真”常规(即认真备课、上课、批改作业、辅导、组织考试、课外活动),以管理促质量。
追求真实、朴实、扎实的课堂教学。
更加强化教学计划、目标、过程管理、质量检测分析。
教导处每学期对教学工作做两次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。
加强校风、班风建设,形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。
2、进一步加强教研工作。
由教导处和科组具体负责,每学期集中开展一次教学研究活动。
切实加强校本教研工作的领导,教研组要制定切实可行的教研计划,开展集体评课,安排公开课,并及时组织评课,做好相应的纪录,使全体教师学有所获、学有所用。
对获得县级奖励或县级及以上刊物发表的文章,学校予以奖励。
全力引导和激励中青年教师,积极参与省、县级优质课竞赛活动,促进名优教师脱颖而出。
本学期县将举行教师教师全员说课、课堂教学评比活动。
4、实施推门听课制度,进行经常性的教学经验交流活动,年级组以教师之间互相听课,共同探讨为主要活动形式,听课记录要详细,有过程的点评、有综合的总评。
听课数量必须达到学校要求的节数(每学期不少于12节),以便检查。
(三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。
1、单元检测。
学校继续坚持月考制度,抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。
2、竞赛活动。
从学校实际出发,以“提高学科教学质量和激发学生兴趣”为最终目的,每学期组织学生进行各类竞赛活动,活动形式要多样,既有趣味性又要有知识性,本学期将开展语文、数学、英语三科学艺竞赛,经典诵读比赛,书法比赛,课文背诵比赛,计算技能比赛等活动,创设良好的竞争氛围。
3、期中期末检测。
组织期末考试,期中考试,严格把好教学质量关。
4、及早抓好毕业班的教学工作。
我们要认真研究当前我校毕业班形势,正确评价现存的教学状况,纠正教学工作中的偏差,加大管理力度,提高毕业班教学质量,扭转我校毕业班毕业会考成绩靠后的局面。
(四)做好教科研工作,促进我校教科研水平的提高
为促进教师不断反思、总结教学经验,为激励教师教师撰写教学论文的积极性,学校将教师撰写论文与绩效工资考核相挂钩,为我校组织教师参加省、县、校各级教科研部门开展的各类教育教学论文评选活动做保障,争取我校教师上送评比论文占教师总人数的10%以上,力争有多篇论文在县、省优秀论文评选中获奖。
(五)加强网络教研,实现优势资源共享
建立教研之窗。
教师要用好个人博客网,积极配合县教研室、海南省教育研究培训院在网上开展在线研讨活动,加大网络教研的专业引领力度。
让教师在校内交流和学习的基础上,走近名家,与教育教学大师对话,研究解决教育教学的实际问题,提高教研工作的针对性和实效性。
通过互动交流平台,汇集优秀教育资源,实现对教师专业发展的有效引领和资源支持,促进教师在网络环境中提高教学教研能力。
永丰学校小学部2012年下半年教研活动安排表
备注:
具体各周工作安排若有调整,以通知为准。
周次
日期
活 动 内容
主持
1-2
9.1~9.2
拟定新学期工作计划;进行常规、良好行为习惯教育。
政教处
9.3~9.7
开学检查,各班成立班委
班主任
3-4
9.10~9.14
制定学校、科组、班主任工作计划,建立班队委机构。
全员
9.17~9.21
领导随堂听课。
教务处
5-6
9.24~9.28
跟进培训动员会议;领导随堂听课。
教务处
10.1~10.5
国庆黄金周
7-8
10.8~10.12
第一阶段质量检测;跟进培训第一次活动(7周);
召开毕业班工作会议。
领导随堂听课;组织教师第一次网络研讨
教务处
10.15~10.19
跟进培训第二次活动(8周);学校公开课活动;
组织学生“经典诵读大赛”(校);组织教师第二次网络研讨
教务处
9-10
10.22~10.26
领导随堂听课。
组织教师参加全县数学教师说课、课堂教学评比(县)
2012年“国培计划”项目的管理。
教务处
10.29~11.2
第二阶段质量检测;常规教学检查;
组织教师参加全县琼剧知识讲座,音乐教师专业技能竞赛。
(县)
教务处
11
-
12
11.5~11.9
常规教学检查及学校公开课活动;领导随堂听课。
教务处
11.12~11.16
期中质量检测;期中考试及考试的统计、分析和总结;
跟进培训第三次活动(第十二周);组织教师第三次网络研讨
教务处
13
-
14
11.19~11.23
学校公开课活动。
领导随堂听课。
教务处
11.26~11.30
学校公开课活动。
领导随堂听课。
《小学生数学计算能力》的专题推广活动。
(县)
教务处
15
-
16
12.3~12.7
第三阶段质量检测;领导随堂听课。
收集参加论文评比活动的论文
教务处
12.10~12.14
跟进培训第四次活动(第十六周)(县)领导随堂听课。
组织教师第四次网络研讨
教务处
17
-
18
12.17~12.21
第四阶段质量检测;领导随堂听课。
教务处
12.24~12.28
领导随堂听课。
教务处
19
-
20
12.31~1.11
学生计算技能比赛;学生背诵比赛;领导随堂听课。
教务处
教务处
21
-
22
1.14~1.18
期末学艺竞赛;常规教学检查;
教务处
1.21~1.25
期末考试;学期工作总结
教务处
23
1.26
放寒假农村党风廉政建设工作调研实施意见
为深入贯彻党的十八大和上级纪委全会精神,严格落实区委关于改进工作作风、密切联系群众的要求,深化纪检监察干部“弘扬焦裕禄精神、走基层促发展”活动,全面了解和掌握当前全区农村基层党风廉政建设状况,深入推进“123农廉工程”,经研究决定,在全区深入开展农村党风廉政建设工作调研,现就调研工作安排如下。
一、指导思想
认真贯彻《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》,以维护农村群众合法权益为根本出发点,以规范和制约基层权力运行为核心,深入村(居)一线,全面了解掌握农村党风廉政建设工作情况,探索适应新农村反腐倡廉工作的方式方法和廉政建设长效机制,为推进新农村改革发展提供有力保障。
二、调研内容
(一)农村经济社会发展基本情况。
(二)村级组织建设及运行情况。
包括村两委班子成员的基本情况;村级纪检组织建设情况;村(居)务监督委员会人员构成和履职情况;重大事项民主决策贯彻执行情况及存在问题不足。
(三)农村集体三资管理及村级事务“五代管”制度落实情况、工作成效和存在问题。
(四)镇村在贯彻落实各项强农惠农政策中存在问题、意见和建议。
(五)村(居)党务、村务、财务公开,以及镇、村两级便民服务建设方面具体做法与问题不足;村干部任期经济责任审计情况。
(六)农村信访维稳工作中存在的困难和问题;群众反映突出的热点、难点问题及损害群众切身利益的问题。
(七)当前农村党风廉政建设工作开展情况、存在问题不足及意见和建议。
三、调研方式
区纪委、监察局成立调研组,集中利用两个月的时间(2013年4月-5月),对各镇(街道、开发区)的所有村(居)开展实地工作调研,通过进村入户访民情,重点掌握农村党风廉政建设情况,了解农村群众在工作、生产生活中遇到的困难和问题,为科学决策提供依据。
(一)召开座谈会。
听取镇(街道、开发区)负责人对开展农村党风廉政建设工作情况介绍。
(二)实地查看。
查看镇(街道、开发区)创建农村党风廉政建设示范村镇村工作,()健全完善和严格执行重大事项民主决策和村务监督委员会制度,构建“三务公开”、“三资管理”、镇村两级便民服务平台情况,查阅镇(街道、开发区)开展农村党风廉政建设的有关资料。
(三)走访党员、群众。
了解掌握村(居)党风廉政建设情况。
把纪检监察有关法律法规宣传入户,促进农村干部廉洁履职。
四、工作要求
(一)统一思想,高度重视。
各调研组要按照《实施意见》的要求,制定工作方案,组织策划好工作调研。
要加强与所调研单位的联系沟通,并及时总结调研工作情况和取得的成效。
各镇(街道、开发区)要积极配合,确保调研工作取得实效。
(二)深入调研,掌握实情。
要坚持实地调研,深入到所有村(居),深入到党员群众中去,通过多种渠道了解情况,掌握第一手资料,做好上情下达和下情上传工作,防止搞形式、走过场。
对调研中遇到的重要情况,要及时反馈。
(三)探索规律,选树典型。
要分析查找农村党风廉政建设的现状和问题,探索开展工作的方式方法和长效机制。
注意归纳和整理农村党风廉政建设中的好做法、好经验,不断发掘工作典型,注重做好农村基层党风廉政建设先进经验做法的宣传推广工作。
区纪委、监察局将及时组织召开情况分析、工作调度会议,点评总体工作情况,推广先进典型,通报存在的问题。
各镇、街道、开发区要将在实际工作中的做法、成效及问题、建议,以信息、调研文章或图片新闻等形式向区纪委办公室报送。
区纪委、监察局各调研组到村(居)开展调研,要严格遵守工作纪律和廉政纪律,不给基层增加负担,在调研中严格遵守保密纪律。
各调研组的调研报告于本次调研结束后,报区纪委党风室。
农村党风廉政建设现状及措施农村党风廉政建设现状及措施切实加强农村党风廉政建设进一步促进农村经济发展按照市委“牢固确立、全面落实科学发展观,推进城乡统筹发展,加快城乡一体化进程”的要求,二OO五年下半年全镇经济社会发展的总体思路是:
全面贯彻市委八届九次全委(扩大)会议精神,高扬“攀高争先、跨越奋进”的旗帜,突出工业经济主体地位,加大招商引资力度,激发民营经济活力;巩固农业基础地位,加大农业项目建设和园区建设力度;拉大城镇建设框架,加快城镇开发,以城乡统筹发展的思路总揽全局,努力推进全镇经济社会全面、协调、可持续发展。
实现这些目标,既是××镇人
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