高考英语一轮复习教学案大纲版 BookI Unit78 学生版.docx
- 文档编号:4297709
- 上传时间:2022-11-29
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:33.49KB
高考英语一轮复习教学案大纲版 BookI Unit78 学生版.docx
《高考英语一轮复习教学案大纲版 BookI Unit78 学生版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考英语一轮复习教学案大纲版 BookI Unit78 学生版.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考英语一轮复习教学案大纲版BookIUnit78学生版
高考英语一轮教学案SeniorBook1A
Unit7-Unit8
提纲挈领
单元
考查重点及热点
Unit7
单词
Pyramidrepresentincluderuinburnrestorebeautyphotographportraitrecreateuniteperiodvasestonedamageancientprojectbrickofficialcavepollutionbreathlimit
短语
giveingiveupinruinsbring...backtolifepulldownsetupinone’sopinionwiththehelpofsofar
句型
1.where引导地点状语从句
2.make+宾语+过去分词(作宾补)
Unit8
单词
continenttieathletemedaltorchfinaldiveshootingcompetitorfurtherrankprepareeffectcompeteweighweightpositionpointskillweightitlegesturefacial
短语
standforbecauseofwouldrathertakepartinpreparationforprefer...to...have...effectonbyhand
句型
1.doeverythingonecantodo...
2.wouldrather...(than...)
*********************单词*************************
1.include
讲:
vt._________
例:
Thetour_________totheScienceMuseum.这次游览包括参观科学博物馆。
You_________someexamplesinyouressay.你应该在文章里举一些例子。
Wenolonger_________amongourfriends.我们不再把他看作朋友。
链接·提示
(1)included(包括……在内)放在被包括的之后。
(2)including(包括……在内
)放在被包括的之前。
Weallwent,_________.我们都去了,包括我在内。
I’vegotthreedaysholiday_________.包括元旦在内,我有三天假。
练:
—Howcanasimplemeallikethiscostsomuch?
—Wehave______inyourb
illthecostoftheteapotyoubrokejust.
A.increasedB.includedC.obtainedD.charged
即时练习:
(1)Therearealotofnamesinthelist,________hisname.
(2)Therearealotofnamesinthelist,hisname________.
(3)Thereare40studentsinourclass,________fourstudentsfromAmerica.
2.burn
讲:
v._________
n._________
例:
Thefire_________.火烧伤了她的手。
Fires_________alloverthecity.全城处处燃烧着大火。
Thesmellof_________rubberfilledtheair.空气中弥漫着橡胶燃烧的气味。
Yourforeheadisburning.Haveyougetafever?
Hewasburningtogoclimbingagain.
Shehadaburnonherhand.
链接·拓展
(1)burnsth.down_________
Thefire_________thehouse.火烧毁了房子。
(2)burnsth.up_________
Thespaceship_________asitenteredtheearth’satmosphere.宇宙飞船进入地球大气层时被烧毁。
(3)burnaway
练:
Inordertokeepthefire_________,theykept_________woodonit.
A.burning;toputB.toburn;puttingC.burnt;puttingD.burning;putting
3.breathe
讲:
v._________
breathn_________
例:
Mostpeopledon’trealizethatthey_________pollutedair.大多数人没有意识到自己正在呼吸污染的空气。
Hecameupclose,_________alcoholfumesalloverme.他走过来靠近我,喷得我满身酒气。
Heopenedhismouthand_________.他张开嘴深深地吸了一口气。
链接·拓展
(1)holdone’sbreath_________
(2)outofbreath_________
(3)takeone’sbreathaway_________
Myfirstviewoftheislandfromtheair_________.我第一次从空中看到这个岛屿时,赞赏不已。
练:
Whenhemeetswithsomethingunpleasant,heoftentakesadeep_________,andshoutswithallhismightuntilheis__________.
A.strength;outofbreathB.breath;outofbreathC.
strength;quietD.breath;quiet
4.prepare
讲:
v._________
常见搭配有:
_________
preparationn._________
例:
Thewholeclassisworkinghard_________theexam.全班都在用功准备考试。
I_________leave.我正准备离开。
Hewasinthekitchen_________.他在厨房做午饭。
We_________movetonewoffices.我们已准备好搬到新办公室。
Thecountry_________forwar.这个国家正在进行备战。
链接·拓展
(1).inpreparation(for)_________
(2).beprepared(forsth.)_________
(3).bepreparedtodo_________
练:
—Hi,Mary,whatareyoudoingthesedays?
—Iam_______theexamination.
A.preparingforB.preparingC.preparedforD.preparingto
5.point
讲:
v._________
n._________
例:
Shepointed(herfinger)inmydirection.
Hepointedthegunatherhead.
Iwishshewouldgettothepointandtelluswhatshewantsustodo.
Theclimberwasat/onthepointofdeathwhentheyfoundhim.
Australiafinished20pointsahead.
链接·拓展
(1)tothepoint_________
Theletterwasshortand_________.这封信简短扼要。
(2)pointout_________
I_________thatnotoneofthesepaintingsisoriginal.我应当指出,这些画中没有一幅是真迹。
练:
Wemustfigureouthowtosolvetheproblemassoonaspossible.So_______,wehaven’tgotmuchtime.
A.arriveatthespotB.haveanideaC.gettothepointD.cometoanend
6.present
讲:
v._____________
n._____________
adj._____________
例:
Shepresentedherideaforanewproductatthelastsalesmeeting.
Theteacherswerepresentinguswithapictureofhistory.
You’vegottoforgetthepastandstartliving_____________.你必须忘掉过去,开始现在的生活。
Whoisthe_____________ownerofthehouse?
谁是现在的房主?
Hewasn’t_____________atmybirthdayparty.他没参加我的生日晚会。
Therewere200people_____________atthemeeting.有200人出席会议。
链接·提示
atthepresenttime=atpresent_____________
Wedon’thaveanymoreinformation_____________.目前我们没有进一步的消息。
练:
Thishabitishardtoform________,butinthelongrun,itwilldoyougood.
A.infutureB.atpresentC.inpresentD.atthepresent
*********************短语*************************
1.givein,giveup
讲:
givein_____________
giveup_____________
例:
Hewouldratherdiethan_____________.他宁死不屈。
Theauthoritieshaveshownnosignsof_____________thekidnappers’demands.当局对绑架者的要求没有丝毫让步迹象。
PleasegiveyourworkinbeforeMonday.
Hegaveupsmokinglastyearandbecamefat.
链接·拓展
(1).giveaway_____________
Theyaregivingawayprizesatthenewstore.
Shegaveawaystatesecretstotheenemy.
(2).giveoff
Shegivesoffasmellofrose.
(3).giveback
Myfriendgavebackthetoolsthatheborrowed.
Theoperationgavehimbacktheuseofhislegs.
(4).givesb.ahand忙
Give
meahandwiththistable.
练:
(1).Don’tmentionthatatthebeginningofthestory,oritmay________theshockingending.
A.giveawayB.giveoutC.giveupD.giveoff
(2).Iarguedwithhimformorethanhalfanhour,buthadto_______intheend.
2.basesth.on/upon
讲:
_____________
例:
Whatareyoubasingthistheoryon?
Thefilm_____________afamousnovel.这部电影是根据一部著名的小说改编的。
Oneshouldalways_____________facts.一个人应该始终以事实为依据发表自己的观点。
链接·拓展
base用作动词时是及物动词;用作名词时,意思是“底部;基础;基地”。
Thearmywascutofffromitsbase.那支部队与基地失去了联系。
练:
(2010江苏南京一模)Themovie__________onJ.K.Rowling’sHarryPotterandtheGobletofFirewasputonintheatersonNovember18,2010.
A.basingB.basedC.beingbasedD.tobebased
3.sofar
讲:
_____________
sofar在句中作状语,有时谓语动词要用_____________。
例:
Whatdoyouthinkoftheshowsofar?
Detectivesaresofaratalosstoexplainthereasonofhisdeath.
We_____________.到目前为止,我们还没收到汤姆的来信。
链接·拓展
(1).byfar(常用来修饰比较级或最高级,用以加强语气)大大的;……得多
(2).asfarastheeyecan/couldsee极目所尽
(3).asfarasIknow就我所知
(4).asfarasitgoes在有限程度上(通常指不满意)
练:
_______Icansee,thereisonlyonepossiblewaytokeepawayfromthedanger.
A.AslongasB.JustasC.AsfarasD.Evenif
提示:
aslongas只要;asfarasIcanremember(see,tell,etc.)尽我所记得的;依我看;evenif即使。
全句意思为:
在我看来,可能只有一种避开危险的方法。
故选C。
答案:
C
4.everyfouryears
讲:
every与数词连用,表示_____________。
(1).every+基数词+复数名词,意为“_____________”;
(2).every+序数词+单数名词,意为“_____________”。
例:
Igothere_____________.每三天(或每隔两天)我去那里一次。
Hecomestoseehisuncle_____________everymonth.他每月第三个星期天来看他的叔叔。
链接·提示
(1).every+other+单数可数名词,指“每隔一……”
(2).every+few+复数名词,意为“每隔几……”
Hegoestotowneveryotherday.
Writeoneveryotherline.
Hestoppedandturnedroundeveryfewminutes.
练:
ShewatchesTV______eveningandchangeschannels(频道)________fewminutes.
A.in;everyB.every;everyC.every;eachD.every;in
5.makesure:
_____________
例:
You’dbetter_____________thetimeandtheplace.你最好核实时间和地点。
_____________youturnoffallthelightsbeforeleavingthelab.在你离开实验室前一定要关掉所有的灯。
链接·拓展
(1)besureof或besure
that_____________
主语是人,表示主语感到“有把握、确信”。
_____________hissuccess.=_____________hewillsucceed.我确信他会成功。
(2)besuretodo_____________
主语可以是人或物,表示说话人推测主语“一定要、必然会”。
_____________.他一定会成功。
_____________.天准会下雨。
练:
Irememberhistelephonenumberis8666888,butyou’dbetter_________.
A.besureB.makesureC.findoutD.lookout
6.ratherthan
讲:
_____________
例:
Thecolourseemsgreen_____________blue.这个颜色像是绿色而不是蓝色。
I’dprefertogoinAugust_____________inJuly.我宁愿8月去,不愿7月去。
Ialwayspreferstartingearly,r_____________leavingeverythingtothelastminute.我总是愿意早开始,而不愿把所有事情都留到最后才做。
Idecidedtosendanemail_____________.我决定发电子邮件,而不是打电话。
链接·拓展
(1)ratherthan经常用在“平行结构”里:
即与两个形容词、两个状语词组、两个名词或代词、两个动词不定式、或两个v.ing形式连用。
(2)ratherthan后的动词要和主句中与之相当的动词在形式上一致。
(3)ratherthan位于句首时,其后的动词必须用v.-ing形式。
练:
Nuclearscienceshouldbedevelopedtobenefitthepeople_______harmthem.
A.morethanB.ratherthanC.otherthanD.betterthan
*********************句型*************************
1.where引导地点状语从句
讲:
注意观察下面教材原句:
Wherethereisariver,thereisacity.哪里有河,哪里就有城市。
where引导地点状语从句时,有时不表示具体的地点概念,而表示模糊的抽象概念,常含有条件意味。
例:
Wherethereisawill,thereisaway.
链接·拓展
where引导的状语从句和定语从句的区别:
(1).where引导状语从句时,其前无先行词,where不可换成“介词+which”。
(2).where引导定语从句时,其前有名词作先行词,where可以换成“介词+which”。
Makeamarkwhereyouhaveanyquestion.(状语从句)
Makeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestion.(定语从句)在有问题的地方作个记号。
练:
(1).Youshouldmakeitaruletoleavethings_______youcanfindthemagain.
A.whenB.whereC.thenD.which
(2)(2010江苏南京一模)Ihavekeptthephoto_______
_Icanalwaysseeit,asitremindsmeofthedayswhenIstudiedinBritain.
A.atwhichB.whenC.whereD.attheplace
2.make+宾语+过去分词(作宾补)
讲:
注意观察下面教材原句:
Tomakeyourvoiceheard,youcanwritealettertoanewspapereditor.要让别人知道你的意见,你可以给报社编辑写一封信。
“make+宾语+done”表示“使得……被……”。
例:
You’dbetterspeakloudertomakeyourselfheard.你最好大声说话,以便别人能听到。
链接·拓展
使役动词make,have,get及感官动词see,find,feel等都可出现此类搭配,表示宾语与宾补之间的被动关系。
练:
(2010全国模拟Ⅲ)Helenhadtoshout________abovethesoundofthemusic.
A.makingherselfhearB.tomakeherselfhearC.makingherselfhearD.tomakeherselfheard
3.doeverythingonecantodo
讲:
注意观察下面两个教材原句:
Wewillnotletourhistoryandculturebedestroyedandwewilldoeverythingwecantosaveourcity.我们不会让我们的历史和文化被毁灭的,我们将尽我们的所能去挽救我们的城市。
Theydotheirbesttowinmedals.他们努
力去获得奖牌。
“尽其所能去做某事;尽力做某事”可用sb.dowhatone
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考英语一轮复习教学案大纲版 BookI Unit78 学生版 高考 英语 一轮 复习 教学 大纲 学生