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励志霸气的班级誓词
励志霸气的班级誓词
篇一:
高三班级励志语、班级誓词
我生活在一个积极、健康、
和谐的班集体中,我决定用自己的一举一动来维护班级荣誉,塑造自己良好的社会道德形象,决不做有损班级形象的事情。
我时刻记住父母的期望、老
师的教育和自己肩负的责任,我有义务努力学习、积极工作、主动奉献,有责任提高自己的生命质量、延长自己的生命长度、活
出生命的精彩。
请家长和老师们放心,我们能够做好自己!
无论昨天怎样,今天我庄严
地宣誓:
我能够做得更好!
篇二:
班级誓言对高中学生积极情绪的激励作用班级誓言对高中学生积极情绪的激励作用
东港三中姜其林
优质教育具有特色性。
优质寓于特色之中,作为素质教育的灵魂与核心,德育工作的导向、动力和保障作用日益突出。
而运用积极的心理导向,创新德育模式,将有效推动学校实施素质教育。
班主任在管理班级的过程中,势必要考虑如何创建优秀班集体,为此就要确定带有方向性的班级目标,进而凝练成班级誓言。
巧妙、准确地运用学生誓言,是学校开展德育工作的好助手,也是创新学校德育的重要形式。
誓言具有导向、激情、砺志、凝聚和规范等多种功能,对高中学生积极情绪的培养于具有重要的激励作用。
一、对学校运用积极的心理效应德育工作的思考
德育是基础教育的核心,也是素质教育的灵魂。
德育就是有目的、有计划、有系统地对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育,是中小学全面发展教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。
学校开展德育工作,不但能体现一所学校的办学活力,还能健全学生的人格,尤其是对学生个性发展及养成教育具有深远的意义。
从心理学的角度讲,健全的人格是个性发展的基础,是学会做人的先决条件。
著名教育家诺尔特说过:
“如果孩子生活在批评里,他将学会谴责;如果孩子生活在敌意里,他将学会暴力;如果孩子生活在嘲讽里,他将学会害羞;如果孩子生活在羞耻里,他将学会罪恶;如果孩子生活在鼓励里,他将学会自信;如果孩子生活在赞美中,他将学会
欣赏;如果孩子生活在公平里,他将学会公正;如果孩子生活在安全感里,他将学会信心;如果孩子生活在肯定中,他将学会自爱;如果孩子生活在接纳和友谊中,他将会喜爱这个世界。
”因此,学校教育必须走出只关注教学成绩,只关注铁的纪律约束,轻视学生健全人格的培养,轻视学生自信品质、积极情感、坚强意志培养的教育误区,才能成就鲜活的教育环境。
学校运用积极地心理效应开展德育工作,实质上就是学校为实现自己办学过程中的价值取向、文化追求以及独特个性所设立的目标,她是在充分尊重心理学规律、尊重学生个性、尊重学校文化发展需求的基础上产生的,也是为立足校本、立足学情、立足发展服务的产物。
学校只有目标端正、理念向上、规划合理、行动积极、评价有力,才能真正提升德育的影响力。
东港市第三中学是一所年轻的学校,在培养“合格加特长,质量加特色”成才目标的引领下,东港三中已经打造出极具特点的橄榄球、跆拳道、手球运动项目,创建了富有创新思想的美术教学模式以及充满活力的十几个学生社团,这些学校特色项目的有效开展,不仅使我校特色教育生机盎然,更为我校有效开展“尊重个性、启迪心灵、培养人格、和谐发展”的德育工作奠定了坚实的基础。
工作实践让我们深刻地认识到:
德育工作只有摆脱空洞乏味的说教才能切实走进学生心中,只有将德育内容打造成学生内心的需求才能具有生命力,只有让德育形式、德育思想丰
富多彩才能使德育植根学生于心灵。
二、喊响誓言,聆听心声
誓词就是宣誓的言词,对学校而言,她是学校或班级文化的一个载体,是学校或班级向学生进行思想行为规范教育的一条重要渠道。
通过宣誓,不仅可以振奋学生精神,增添学生的学习动力,而且还可以通过心理暗示提升学生的自信心。
同时,全校和班级学生齐诵誓词,这种共同的目标和追求会激发每一个学生的责任感、荣誉感和归属感,从而形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
东港三中学生誓词分为全校誓词、年级誓词和班级誓词三种类别,全校和年级誓词由学校组织确定,班级誓词由学生自主完成。
分为爱国励志篇、勤奋好学篇、习惯养成篇、团结友爱篇、健全人格篇、诚实守信篇、感恩亲情篇等七大类。
全校誓词和年级誓词分别在各种大、中型集会上诵读,班级誓词则在每天早晨6:
57~7:
00统一时间诵读。
每当誓词诵读时,全校学生、年级学生或班级学生由领誓员统一领誓,一种心的呼唤,情的呐喊,顿时激荡在校园中。
这种斗志的张扬,凝聚力的爆发凸显出我校学生的朝气和奋发。
我们试图将誓词这颗凝聚群体智慧、期待和信念的种子牢牢植根学生心中,营造星火燎原、势如破竹的育人之势。
三、德育品牌建设措施
1、成立品牌建设工作领导小组
组长:
孙家增(校长),负责此项工作的导向定位,内容定位,管理定位。
副组长:
李玉盛(德育副校长),负责学校誓词,年级誓词的材
料组织,文稿形成以及诵读工作的落实;负责班级誓词形成的指导管理,诵读时间的质量管理与评价。
成员:
政教处两位主任和各班班主任。
负责德育内容、德育内涵、德育特色工作的渗透、整合与更新。
2、品牌建设的方法
(1)提高认识,形成思想合力
为了让“喊响誓言,聆听心声”这项工作切实走进学生心中,从20XX年3月开始,学校首先利用广播对学生进行工作动员,并把事先形成的学校学生誓词和年级誓词向学生诵读,进而达到师生都产生心灵上的共鸣的目的;其次我们又分别召开班主任会,对开展这项工作的意义和现实价值进行全面阐释,力求使班主任老师都能真接受,真拥护,真参与;再次,召开班长会和学生座谈会,在倾听学生心声的前提下,让他们解放思想,并带头投入到此项工作中。
第四,将各班写好的誓词报各年级政教负责人把关定向,初步合格后开始在班级集体使用。
(2)誓词诵读的时间安排(20XX、4开始)
第一,凡是全校和学年学生大型集会(如开学典礼、毕业典礼、年级学生会等),第一项内容就是齐诵学校学生和年级学生誓词,以此来振奋精神,鼓舞斗志。
第二,班级每天早6:
57~7:
00全校统一时间诵读班级学生誓词,学生每天都在气壮山河的誓词引领下开始新一天的学习生活。
(3)誓词内容的规定
东港三中学生誓词,整体按“爱国励志、勤奋好学、习惯养成、团结友爱、健全人格、诚实守信、感恩亲情”等七个篇章来组织内容,学校和年级誓词由学校组织编写,班级则由班主任和学生共同编写,各班级要充分体现自己班级发展目标和教育特色,文体不限,时间控制在30秒左右。
(4)誓词文稿征集和评比
为推动学生誓词向高质量、深层次方向发展,学校以学期为节点进行评比。
一是向学生
征集誓词文稿,选出优秀作品进行表奖,并公开进行展示;二是以年级为单位,评出优秀班集体,同时对优秀班集体的班主任进行公开表奖。
20XX年4月,为了进一步推动学生诵读誓词这项工作向纵深发展,学校将各班级学生誓词、班级发展目标、班徽、班级德育品牌创建成果按统一标准制作成大的宣传板,每个班级一块,集中在校园用路两侧展出一周,这个举动不仅全面展示出我校各班级文化建设的精神风采,极大地调动了同学们的创新思维,而且也得到了前来参观的学校领导、教育局主管领导的充分肯定。
(5)誓词诵读的管理
一是誓词诵读时班主任要进班级参与活动;二是由政教处组成人员进行质量检查,并将情况通报;三是誓词内容保证一周一更新;四是学生要定期写出誓词诵读心得体会。
这些检查结果都将纳入班级评比考核之中。
四、德育品牌创建的成果篇三:
黄冈天有高中班级励志誓言集锦
黄冈天有高中班级励志誓言集锦
(二)
我们的目标:
誓夺第一
我们的口号:
身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!
我们的誓言:
比纪律——以德为备严于律己
比卫生——窗明几净一尘不染
比出操——整齐划一气势如虹
气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!
我们要:
把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:
“高一
(1)班无与伦比”!
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;
我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;
我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!
我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!
班级誓词:
我是一个有良知的人,我将无愧于父母的养育之恩,和老师的良苦用心;
我是一个有骨气的人,我不会甘于平庸,碌碌无为,我将通过百倍努力,改变人生,创造辉煌;
我是一个意志坚强的人,我决不会言苦言累,头悬梁,锥刺股,将是我学习上永远的榜样;我是一个惜时如金的人,我决不会浪费分秒宝贵时间,三更灯火五更鸡,将是我刻苦学习的写照;
我是一个潜力无穷的人,我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力;
是一个品格高尚的人,我不做损人不利己的事情,也不做损人利己的事情,我不仅拥有健康的体魄,而且拥有健康的心理。
父母过去的辛酸,我已无法改变;我要努力奋斗,孜孜不倦,让父母体味未来的甘甜,让微笑写满父母疲惫的脸庞,让骄傲挂在老师欣慰的脸上,让希望围绕在我的身旁,让未来因拼搏更加辉煌。
洒下汗水,定有丰硕成果,努力拼搏,定有金色收获。
我自信、我自强、我成功,这就是我的庄严承诺!
班级誓词:
这是一把火炬
是一把熊熊燃烧的火炬
是一把点燃希望的火炬
它拥有锋利的光芒,无穷的热量
它使我们热血沸腾,充满力量
它是我们的心脏
这是一把钥匙
是一把通向智慧之门的钥匙
是一个我们无比珍惜的宝物
它拥有超凡的神力,明确地方向
它让我们努力追求,奋力拼搏
它使我们的灯塔
九班,我们的火炬
让我们举着它走向希望
即使再可怕的黑暗也将被它刺破
即使再坚硬的冰层也将被它融化
九班,我们的钥匙
让我们紧紧握着它走向成功
即使再深的谜题也会被我们解开
即使再大的困难也会被我们克服
九班,我们栖息的殿堂
九班,我们飞翔的天堂
九班,我们智慧的摇篮
九班,我们温暖的家园
班级誓词:
我曾用智慧培育理想,我曾用汗水浇灌希望,我曾踏过书山坎坷,我曾度过血海茫茫,我没有失败的理由——我走过的每一步都是成功的保障,一百天之后,梦想将在六月张开翅膀,一百天之后,奋斗将在六月收获辉煌。
为了父母的期盼,为了恩师的厚望,一百天,我们坚信:
胸有凌云志,爱拼一定赢,中考逐鹿场,谁可与争锋。
我们知道:
“人外有人,天外有天。
”
我们知道:
“不到长城非好汉。
”
我们知道:
“把握今天,就会有灿烂的明天。
”
我们知道:
“要有收获的明天,必须有播种的今天。
”
我们希望,贪玩的同学不再贪玩,懒散的同学不再懒散。
脚下的步伐从今天开始迈出,一点都不晚。
我们即使衣带渐宽,斗志不减。
我们穷追不舍,奋蹄更扬边。
“路漫漫兮修远兮,吾将上下而求索”,人生的道路漫长且遥远。
明年的高考,是我们人生的加油站。
青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。
——穆勒
白发无凭吾老矣!
青春不再汝知乎?
年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?
——俞良弼青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
——雷锋
青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
——宋庆龄
任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。
——周恩来
青春虚度无所成,白首衔悲补何及!
——权德舆
题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
——于谦
青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
——高尔基
青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。
——高尔基吾人在世,不可厌“今”而徒回思“过去”,梦想“将来”以耗误“现在”的努力。
又不可以“今”境自足,毫不拿出“现在”的努力,谋“将来”的发展。
宜善用“今”,以努力为“将来”之创造。
——李大钊
愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。
就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
——鲁迅
看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!
——莱蒙托夫
真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。
在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。
——高尔基又易逝,令人扼腕叹无奈。
——佚名
你不能同时又有青春又有关于青春的知识。
因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。
——纪伯伦
有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。
——莫扎特
乐观的人永葆青春。
——拜伦
我能够在年富力强的时候,去寻求低下和没落的生活吗?
我能够在晚年渐近的时候,目标转向享乐和名利吗?
——琴纳
呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!
莫回首,莫泄气。
——罗?
布里奇斯
年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。
——贝多芬
你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!
踏实在我们的身体上面向前吧。
但愿你们比我们更伟大、更幸福。
——罗曼?
罗兰
人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝?
?
谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。
——郭沫若
青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。
它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。
它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。
——辛尼加
要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。
——拉法耶特夫人
青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。
——莎士比亚
青春是块原料,迟早要制作成形。
——莎士比亚
有人说青春就是批判的年华,这种说法并不夸张。
这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
——苏霍姆林斯基
有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极、莫测高深的岁月。
——罗曼?
罗兰
孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。
父母不跟他们太亲近时,他们就会觉得伤心。
篇二:
高三霸气励志口号
高三霸气励志标语
1.惜光阴百日犹短看众志成城拼搏第一(竖200x40cm)
细安排一刻也长比龙争虎斗谁与争锋(竖200x40cm)
2.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞(竖200x40cm)x2块
酬壮志明朝昂首驰骋碧霄展宏图(竖200x40cm)x2块
3.树凌云壮志,悬梁刺股,苦尽甘来终有日(竖200x40cm)蓄建瓴之势,闻鸡起舞,明岁金秋扬眉时(竖200x40cm)
4.没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
(竖200x40cm)
5.潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
(竖200x40cm)
6.真艰辛三载风雨,好灿烂一弧彩虹。
(竖200x40cm)
7拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
(竖200x40cm)
1.一次失误,多出一年辛苦,辛苦一年,迎来精彩一生。
(横500x40cm)
2.为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
(横500x40cm)
3.人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
(横500x40cm)
4.书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂我夺魁。
(横500x40cm)
5.乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色(横500x40cm)
6.当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
(横500x40cm)
让激情点燃激情,用爱心放飞梦想(横400x40cm)x3块
1、其实试卷都一个样,我也有可能北大清华复旦。
(竖150x30cm)
1、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史,那这一生就算白活了。
2、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。
4、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
5、20XX年的6月我誓要把高考踩在脚下!
6、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
7、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?
8、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?
9、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
10、天行健,君子以自强不息!
11、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
12、王者决非偶然。
13、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!
14、高三只有一次。
15、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
16、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
17、ifnotme,who?
ifnotnow,when?
18、impossible=impossible
19、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力!
20、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。
选择成功,就不能有借口。
选择借口的人肯定不会成功。
21、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
22、睡眠只是一个习惯性观念而已。
23、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。
第二个他做别人不敢做的事情。
24、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
25、笑到最后的人才是笑的最好的人。
26、每个人都可以给自己快乐,纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦,即便他是国王。
27、我要握住一个最美的梦给未来的自己!
28、天才是重复次数最多的人。
29、不要轻言放弃否则对不起自己。
30、自己选择的路,跪着也要走下去。
31、高手云集,n多快乐。
32、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
33、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
34、我流的汗水——会折射出我的光芒!
35、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
1、不为失败找借口,要为成功找方法。
2、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
3、努力造就实力,态度决定高度。
4、把握现在就是创造未来
5、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。
6、什么是不简单?
简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?
平凡的事做好就是不平凡。
7、人活着要呼吸。
呼者,出一口气;吸者,争一口气。
8、心无旁鹜志在必得
9、六月里,我们去飞翔!
10、万米长跑功在百步冲刺十年磨剑全凭一日开锋
11、hewastoneofhopeoutofthemountainofdespairandyoucanmakeyourlifeasplendidone!
12、从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!
13、不要被看不见的打败,不要被看得见的迷惑!
14、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败
15、细节决定成败,细心赢得未来
16、不抛弃不放弃
17、生活的理想,就是为了理想的生活
18、真正没有资格谈明天的人,是那个不懂得珍惜今天的人
19、欲速则不达
20、nothingisimpossibleforawillingheart.
21、allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.
22、全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!
23、每天收获小进步,积累起来就是大进步;每天收获小幸福,积攒起来便成大幸福。
24、凡事自下决心并动手做那一刻起,难度已经降低了30%!
25、aman,likeawatch,istobevaluedbyhismannerofgoing.
1.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
4.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
5.拼一分高一分,一分成就终生。
6.拼一载春秋,搏一生无悔。
7.要成功,先发疯,下定决心往前冲!
8.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持
10.我高考我自信我成功(转载于:
高三霸气励志口号)!
11.精神成就事业,态度决定一切。
12.忘时,忘物,忘我。
诚实,朴实,踏实。
13.遇难心不慌,遇易心更细。
14.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
16.人活着要呼吸。
呼者,出一口气;吸者,争一口气
17.做一题会一题,一题决定命运。
18.有来路,没退路;留退路,是绝路。
19.对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
20.因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
篇三:
初三、高三党经典霸气励志标语大全
谈恋爱时什么都忘了一脸傻笑的样子你觉得很洋气吗
失恋后什么都不管了一副要死的样子你觉得很新颖吗,
你上网打游戏玩得很嗨吗你用爸妈的钱心安理得还指手画脚吗
当你和朋友聚会ktv唱歌high到天亮时,人家在好好休息在温习,当你付出一点点就想着回报时,却无得到,
而别人也是很努力很努力才有你们看到的辉煌
现在都不努力的你不要指望以后会实现你的梦想,
现在有机会都不学习的你没了机会可不要再后悔
现在落在人后的你不要觉得你不如别人
现在在人前的你可不要骄傲等几年后你再来看看
千万别报有不切实际的想法来对待人生一点一滴都是要靠你自己
现在的你不能再混再玩再懒惰了前途很是重要
那些比自己强大的人都在拼命,我们还有什么理由停下脚步
忽然就被触动了,你在犹豫什么?
你在挥霍什么?
十年后你在哪里?
过着怎样的生活?
你觉得骂老师很有意思吗你觉得你的酒肉朋友很给力吗,
如果你说是那么我恭喜你你也就是一没心没肺的儍比
感到压力大吗,觉得别人比自己更优秀吗,
那么你有没有想过,当你在看贴吧玩游戏听歌的时候人家在看书,
你会为现在浑浑噩噩的青春而后悔吗?
六点起很困难,背单词很困难,静下心很困难,
但是总有一些人,五点可以起床,一天背六课单词,耐心读完一本书,
谁也没有超能力,但是自己可以决定一天去做什么事情,
你以为没有了路,事实上路可能就在前方一点点.
不管你有再多的兴趣爱好,再多的社会关系,再深的对努力学习的厌恶之感,在你青春期的某一个时间点,你都会明白,学习的重要性高过所有,你要无欲则刚,你要学会孤独,你要把自己逼出最大的潜能,
你想以后有份好工作不愁钱吗,你想以后买得起iphonen吗,
你想以后睡觉睡到自然醒吗,你想有间自己的温馨小屋吗,
你想以后爸妈逢年过节时给他们买一大堆脑白金补品吗,
你想以后争口气过着滋润小生活去给那些说你没出息的老师们瞧瞧吗,没有人会为了你的未来买单,你要么努力向上爬,
清醒点亲爱的,别忘了答应自己的梦想,别傻了,那不是你要走的路或许你的与生俱来不太完美,又或许你的身世背景不太给力,
但请你一定记住,所有的歧视和嘲笑都是暂时的,自卑也都是没必要的,现在的无助,难过,困惑挺一挺就都会过去的,眼泪也改变不了什么,把如今的困苦变成动力,用努力去换一份成功,
要么烂在社会最底层的泥淖里,这就是生活
分数不够打击你吗,期末考场坐的舒服吗,
补作业不累吗,每次决心认真拼三分钟热度不假吗,
骂年级前五脑残心里不舒服习惯了吗
等着心爱的人没心思学习手机聊天你们会结婚吗
而成功则是一个巴掌,硬生生的抽在那些人的脸上,
要多响有多响,要多爽有多爽
你想一举实现这些愿望吗,别傻了,好好学习吧。
篇三:
班级口号、誓词
乘风破浪扬帆起航团结一心共铸辉煌
班级誓词
我们以青春的名义庄严宣誓:
我们承诺建设团结凝聚的班集体,我们要对20XX级14班的荣誉负责
我们承诺建设文明和谐的班集体,我们要对尊重师长同学的行动负责
我们承诺建设干净整洁的班集体,我们要对教室寝室的环境卫生负责
我们承诺建设遵规守纪的班集体,我们要对学习的纪律和出勤负责
我们承诺建设学风优良的班集体,我们要为学习的态度和成绩负责
我们承诺建
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