届口语题目 七年级启明.docx
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届口语题目七年级启明
2011-2012学年度第一学期七年级期末
口语试题
(三)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Whendoyouhavebreakfastonschooldays?
学生:
Ihavebreakfastatabout7:
00.
2.电脑:
Whatdoesyourfatherdo?
学生:
Heisamatteacher.
3.电脑:
Whatkindofmoviesdoesyoursisterlike?
学生:
Shelikescomedies.
4.电脑:
Canyouplaytheviolin?
学生:
Yes,Ican./No,Ican’t.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
DoesTomwanttogotoamovie?
学生:
Yes,hedoes.
电脑:
Whatkindofmoviesdoeshelike?
学生:
Comedies.
电脑:
Whydoesn’tTomlikethrillers?
学生:
Becausehethinksactionmoviesarekindofscary.
电脑:
WhatdoesJanethinkofdocumentaries?
学生:
Exciting.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
.(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下你班上圣诞节活动的情况。
要点:
1.ChristmasDay2.Englishparty3.gifts4.singanddance
参考答案:
OnChristmasDay,peoplewillhavesomepartiesforit.AndwehaveanEnglishparty.Ontheparty,wegiveeachothergifts.Andwealsosinganddancetogether.Weareallhappythatday.
(四)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
What’sthedatetoday?
学生:
It’sDecember15th.
2.电脑:
Wheredoesyourbestfriendcomefrom?
学生:
He/ShecomesfromDongguan.
3.电脑:
Whatkindoffooddoyoulikeforbreakfast?
学生:
Ilikeaneggandanappleforbreakfast.
4.电脑:
DoyouwanttoknowmoreaboutEnglish?
学生:
Yes,Ido/No,Idon’t.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhereisBengoingto?
学生:
Heisgoingtoasupermarket/Wal-mart.
电脑:
WhydoesBenwanttobuysomething?
学生:
HewantstobuysomethingfortheSchoolparty
电脑:
Whenwillhehavetheparty?
学生:
NextMondayafternoon.
电脑:
WhattimedoesBenhavetheparty?
.学生:
Atabout2:
30.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下Jack开学第一天的情况。
要点:
1.gotoschool2.listentotheteacher,studyhard3.playwith4.dosports
参考答案:
Itisthefirstdayofschool.Jackgetsupearlyinthemorning.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Helistenstoteacherandstudieshard.Afterclass,hetalkswithhisfriend.Andhedoessportswithhisclassmates.Hehasahappyschoolday.
(五)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Howmanystudentsarethereinyourclass?
学生:
48students.
2.电脑:
Whattimedoyoueatdinner?
学生:
Ieatdinneratabout5:
30pm.
3.电脑:
Wherecanyoubuyadictionary?
学生:
Inabookstore./Ontheinternet.
4.电脑:
Areyougoodwithyourclassmates?
学生:
Yes,Iam./No,I’mnot.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhatdoesJohn’smotherdo?
学生:
Sheisadoctor.
电脑:
WheredoesJohn’smotherwork?
学生:
SheworksinGuangzhou.
电脑:
HowdoesJohn’smothergettowork?
.学生:
Bybus.
电脑:
Whohelpshismothercleanthefloor?
学生:
John.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下Jim和朋友参加学校艺术节的情况。
要点:
1.begoodat,sing2.dance3.join,SchoolMusicFestival4.show,successful
参考答案:
Jimandhisfriendsaregoodatsinging.Andtheyalsolikedancingverymuch.SotheywanttojointheSchoolMusicFestival.Theirshowissuccessful.
(六)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Whattimedoyouusuallygohomeafterschool?
学生:
Iusuallygohomeat5:
30.
2.电脑:
Whoisyourfavoriteteacher?
学生:
MyfavoriteteacherisMissChen.
3.电脑:
Whenisyourmother’sbirthday?
学生:
It’sonAugust20th.
4.电脑:
Doyouwanttoplaysoccerwithmetomorrowafternoon?
学生:
Yes,Ido.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhyisFrankishappytoday?
学生:
Becausehisclassisgoingtohaveaschooltrip.
电脑:
WherewillFrankgoforthetrip?
学生:
HewillgotoazooinGuangzhou.
.电脑:
Whenwillhego?
学生:
ThisSaturdaymorning.
电脑:
HowmanystudentsarethereinFrank’sclass?
学生:
48students.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下Tony周末一天的生活。
要点:
1.study2.playsports3.gotoamovie4.interesting
参考答案:
OnSundays,Iusuallygetupat8:
00.AndthenIstudyfortwohours.Intheafternoon,Iplaysportswithmyfriends.Andintheevening,Igotoamoviewithmyparents.Ioftenhaveaninterestingweekend.
(七)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Whattimedoesyourfirstclassstart?
学生:
Myfirstclassstartsat8:
00.
2.电脑:
WhatdoyouusuallydoonFridaynight?
学生:
IdomyhomeworkandwatchTV.
3.电脑:
Howmanysubjectsdoyouhaveatschool?
学生:
Wehave10/12subjectsatschool.
4.电脑:
Doyouhelpyourparentsdothehousework?
学生:
Yes,Ido.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhatisJimdoing?
学生:
Heisplayingcomputergames.
电脑:
Doeshefinishhishomework?
学生:
Yes,hedoes.
电脑:
WhatfooddoesJim’smotherwanthimtobuy?
.学生:
Milkandbread.
电脑:
HowmuchmoneydoesJimget?
学生:
100yuan.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下你参加你的朋友Jack的生日聚会的情况。
要点:
1.store2.buy3.happy4.haveabirthdayparty
参考答案:
TodayismyfriendJack’sbirthday,andhewillhaveabirthdaypartyathishome.SoIwanttogotoastoretobuysomegiftsforhim.Wearehappyinhisbirthdayparty.
(八)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Howmanypeoplearethereinyourfamily?
学生:
Thereare3peopleinmyfamily.
2.电脑:
What’syourmother’sfavoritefood?
学生:
Mymother’sfavoritefoodisvegetables.
3.电脑:
Whendoyouusuallygotoseeamovie?
学生:
OnSaturdaynight.
4.电脑:
AreyougoodatEnglish?
学生:
Yes,Iam.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
HowmanysubjectsdoesNickhaveatschool?
学生:
10.
电脑:
What’sNick’sfavoritesubject?
学生:
Mathclass.
电脑:
WhendoesNick’sfirstclassstart?
学生:
At8:
00.
电脑:
WhatdoesNickusuallydoafterschool?
学生:
Heusuallyplaysbasketball.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
.(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下你的好朋友Bob。
要点:
1.begoodat2.playsports3.kind4.help…with,housework
参考答案:
Ihaveafriend.HisnameisBob.Heisgoodatstudy.Heusuallyplaysports.Tennisishisfavoritesports.Heiskind.Heoftenhelpshismotherwithhousework.
(九)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Whendoyouusuallyhavesports?
学生:
Iusuallyplaysportsat10:
00.
2.电脑:
Whoisyourfavoritebasketballstar?
学生:
MyfavoritebasketballstarisYaoMing.
3.电脑:
Whatclassareyouin?
学生:
I’minClass3.
4.电脑:
DoyouhaveaSchoolDayatyourschool?
学生:
Yes,Ido.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhatclubdoesBobjoin?
学生:
Hejoinsthebasketballclub.
电脑:
WhenwillBobhavethebasketballgame?
学生:
At4intheafternoon.
电脑:
WhatisLucygoodat?
.学生:
English.
电脑:
WhydoesBobaskLucyforhelp?
学生:
BecausehewantsLucytohelphimwithEnglish.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下你学校所要招聘的音乐老师的要求。
要点:
1.musicteacher2.singanddance3.nice4.begoodwith
参考答案:
Ourschoolwantsamusicteacher.Theteachershouldbenice.Theteachershouldbegoodatsinginganddancing,andshouldalsobegoodwithstudents.
(十)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Whatclubdoyouwanttojoin?
学生:
IwanttojoinEnglishclub.
2.电脑:
Whatdoyouhaveforlunch?
学生:
Ilikefruitandvegetablesbest.
3.电脑:
Doyoulikecomedies?
Why?
学生:
Becausetheyarefunny.
4.电脑:
CanyouspeakEnglish?
学生:
Yes,Ican.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
Whatdoestheboywant?
学生:
Hewantsapairofsportsshoes.
电脑:
Whatcolordoeshewant?
学生:
Hewantsblue.
.电脑:
Howmucharetheshoes?
学生:
Theyare$20.
电脑:
Whereistheboy?
学生:
Inashoestore.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共4个要点,每个要点5分,共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下你学校一天的作息时间。
要点:
1.getup2.firstclass3.math4.busybutexciting
参考答案:
Iusuallygetupatsixthirtyonschooldays.Ourfirstclassstartsat8:
00.It’smathclass.Ilikemathverymuch.Afterclasses,Iplaytenniswithmyfriends.Ihaveabusybutexcitingday.
(十一)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Howmanystudentsarethereinyourclass?
学生:
Thereare50.
2.电脑:
Whatdoyoulikeforbreakfast?
学生:
Ilikebreadandeggforbreakfast
3.电脑:
Doyouhaveanartfestivalatyourschool?
学生:
Yes,wedo.
4.电脑:
Whatclubdoyouwanttojoin?
学生:
Iwanttojointhemusicclub.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhatdaydoesNicklike?
学生:
HelikesThursday.
电脑:
Whendoeshehavemath?
学生:
OnMonday,WednesdayandFriday.
电脑:
Whatishisfavoritesubject?
学生:
English.
电脑:
WhoishisChineseteacher?
学生:
Mr.Yu.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出判断。
(共20分)
根据下面的图画和提示,描述一下你的课后活动。
要点:
1.afterschool2.inthedesk3.meet4.playing
参考答案
Whatcanwedoafterschool?
LiMingandIaretalkingaboutthisquestion.LiMingsayslet’splayping-pong.Butwherearetheping-pongbats?
Ifindtheminthedesk.Onourwaytotheplayground,wemeetXiaoMei.Shewantstoplaywithus.Sowegotogether.Nowsheiswatchingusplayingping-pong.
(十二)
二、自由问答根据实际情况回答下列问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
1.电脑:
Whattimedoyouusuallyhavelunch?
学生:
Iusuallyhavelunchat12:
00.
2.电脑:
Whatsportsdoyouplay?
学生:
Iplayfootball.
3.电脑:
Howoldareyou?
学生:
Iam13.
4.电脑:
Doyouhaveaping-pongbat?
学生:
Yes,Ido.
三、传达信息请听一段信息,从所听信息中筛选信息,回答所提问题。
(共4小题,每小题5分,共20分)
问答内容:
电脑:
WhatisLily’sfavoritesport?
学生:
Herfavoritesportisvolleyball.
电脑:
WhatfruitdoesJimlike?
学生:
Applesandpears.
电脑:
Whydoesn’thelikedocumentaries?
学生:
Becausehethinksit’sboring.
电脑:
WhatcolordoesJimlike?
学生:
Helikesblue.
四、看图说话根据所给图画的文字信息点,发挥你的想象,谈谈画中的内容。
注意所给的内容可能是连贯性的,也有可能每幅画是独立的一个内容,请仔细阅读,并做出
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