部编版小学语文毕业考试模拟卷1D卷.docx
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部编版小学语文毕业考试模拟卷1D卷
部编版2020年小学语文毕业考试模拟卷1D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、积累与运用(共2题;共8分)
1.(5分)把下面这句话抄写在横线上,要写得正确、美观。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
2.(3分)写出反义词。
示弱——_______
称赞——_______
侮辱——_______
二、选择题(共10题;共20分)
3.(2分)下面带下划线字读音完全相同的一组是()
A.鸡冠 冠军 张冠李戴 冠心病
B.银项圈 圈套 猪圈 圈定
C.小号 号哭 号外 北风怒号
D.数不清 数落 数九寒天 数一数二
4.(2分)下面说法正确的一项是()
A.“凸”和“亚”两个字的笔画数相同;“鼎”字有12画。
B.按汉字结构分类,“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。
C.按部首查字法,“卓”字应查部首“十”;“在”字应查部首“一”。
D.“驶”“园”“韵”“忠”是形声字;“园”的第二画是“横”。
5.(2分)下面句子正确的是()
A.面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。
B.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。
C.桑那沉静着,久久地坐在床前。
D.虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱
6.(2分)要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应该用的标点符号是()
你行我不行
A.你行,我不行?
B.你行,我不行。
C.你行?
我不行。
D.你行?
我不行!
7.(2分)给加下划线字选择正确的解释。
只缘身在此山中()
A.因为。
B.沿着。
C.边。
8.(2分)作者写《落花生》的目的是为了()
A.说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。
B.说明花生的好处很多很多。
C.告诉我们花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。
D.教育我们要做对别人有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
9.(2分)对对子:
“月明山寺远”对()
A.骑马踏花归
B.桃李自成蹊
C.风细水亭虚
D.闲亭鹤影单
10.(2分)与原文完全相同的语句是()
A.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,些不为远者小而近者大乎?
B.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之
C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巫峡穿巴峡,便下洛阳向襄阳。
11.(2分)对《跑进来的松鼠》中“空落落”一词理解正确的一项是____。
A.指地方大,比较空旷。
B.指精神比较空虚。
C.指心中没有任何惦记。
D.指心里有些失落。
12.(2分)把下面排列错乱的句子整理通顺。
①国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。
②我家院里有一棵枣树。
③春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。
④那是一棵古老的、高大的枣树。
⑤夏天,枣树上结满了小青枣。
A.⑤①③②④
B.③②⑤①④
C.②④③⑤①
D.④②③⑤①
三、判断题(共5题;共38分)
13.(2分)《囚歌》是我国著名爱国将领叶挺在延安抗战时写的。
14.(8分)判断下列说法的正误
(1)“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字。
(2)“留取丹心照汗青”,“汗青”指代“青天”。
(3)“我到底没有成为篮球运动员”,“你到底是去看电影,还是去踢足球”两句中“到底”意思相同。
(4)“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君。
15.(2分)判断下面的说法是否正确。
“孙悟空身怀绝技,一路降妖除魔,保护唐僧取经”是个真实的故事。
16.(16分)判断下列每组成语中相同字的意思是否相同。
(1)永垂不朽——垂头丧气
(2)惊惶失措——筹措款项
(3)良师益友——日益丰富
(4)全神贯注——鱼贯而入
(5)赞不绝口——络绎不绝
(6)珍禽异兽——奇花异草
(7)无微不至——关怀备至
(8)兴国安邦——兴风作浪
17.(10分)判断下列说法是否正确。
(1)玲珑剔透中“剔”的读音是一声“tī”。
(2)《梅花魂》表达了对祖国的思念之情。
(3)《珍珠鸟》中“它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
”这句话使用了拟人的修辞方法。
(4)《窃读记》的作者是我国著名女作家林海音。
(5)“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”这句话是父亲说的,教导孩子们要好好做人。
四、填空(共1题;共4分)
18.(4分)按古诗填空
四时田园杂兴
_______夜绩麻,
村庄儿女_______。
童孙未解_______,
_______学种瓜。
五、阅读题(共3题;共39分)
19.(10分)按要求完成下面题目。
(1)列举出几个关于树木的四字词语。
(2)写出几句关于树的谚语。
20.(14分)阅读并完成练习。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:
“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!
”杰克逊大叔想了想,说:
“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。
不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。
”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!
”年轻人站起来说。
杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。
思量片刻后,杰克逊大叔说:
“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?
”说着,就蹲在这个年轻人跟前。
年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
(1)写出下列词语的近义词。
赞赏——_______ 思量——_______
(2)“捶背”的“捶”拼音是_______,用音序查字法,应查大写字母_______,用部首查字法,应查部首_______,除部首外,还有_______笔。
形近字“睡”组词_______;“锤”组词_______。
(3)联系上下文,展开想象,把句子补充完整。
这个年轻人的目光顿时灰暗了,心想:
_______。
他的喉结上下动了动。
(4)看到年轻人的表现,你觉得他是一个怎样的人?
21.(15分)阅读短文,完成练习。
海瑞巧斗公子
明朝时候,海瑞到浙江淳安县当县官。
淳安地处山区,土地贫瘠,百姓一年到头受饥受寒。
而淳安又靠着新安江,一年四季过往的官员不断,迎送接待要花费许多钱财,这样就更使老百姓犹如置身于水火之中了。
海瑞为此忧心忡忡,寝食不安。
于是,他下了一道命令:
为了节省开支,以后接待过往官员,不论其官职大小,力求简朴,不得铺张浪费,违者严惩
不贷。
不久,总督的公子路过淳安,接待人员遵照海瑞的嘱咐,招待不够丰厚。
总督的公子以为海瑞和他过不去,有意怠慢,就倚仗父亲的权势,叫手下人将接待人员吊起来毒打。
海瑞得到消息,非常愤慨。
可对方是总督公子,硬碰不是办法,必须想个良策才行。
他翻来覆去想了又想,终于想出了一条妙计。
第二天,海瑞亲自带着士兵,前往公子的住处搜查赃银。
总督的公子暴跳如雷,档住门口大声叫喊:
“我乃总督公子,海瑞你胆大包天,竟敢到太岁头上动土!
你难道不怕丢掉
乌纱帽吗?
”
海瑞义正辞严地说:
“大胆狂徒,竟敢假冒总督公子之名。
总督大人一向廉洁奉公,体恤百姓,他多次嘱咐接待过往官员,务必简朴,不得铺张。
你竟敢假借总督名义,败坏总督的名声,敲榨勒索,吊打接待人员,真是无法无天!
快给我拿下,到屋中仔细搜查!
”
士兵们一拥而上,拿下总督的公子。
冲入屋中,从住房里搜出一千多两银子。
海瑞吩咐将赃银全部充公,将“骗子”及其随员带回官府听候发落。
回到府中,海瑞写了一纸公文,向总督报告抓获“骗子”的经过以及赃银的处理情况,并派人将“骗子”押往杭州总督府。
要求总督严惩。
总督接到公文,见海瑞在文中故意称自己是爱民如子,体恤百姓的清官,要求自己严厉惩治在外面败坏自己“美名”、欺压百姓的“骗子”,真是哭笑不得,脸上红一阵,白一阵,半天说不出一句话来。
他真恨不得马上把海瑞抓来痛打一顿,出出心中的怒气。
但再一想,如今把柄落在海瑞手中,这件事传扬出去,有损自己的名声。
于是,只好强抑怒火,忍气吞声,以后再想法报复。
(1)写出反义词。
贫瘠_______ 清官_______ 简朴_______ 丰厚_______
(2)给下面句子划线字选择正确的解释。
“置”在字典上的解释有:
①搁,放;②设立,布置;③购置。
“这样就更使老百姓置身于水火之中了。
”这句活中的“置”字解释应选:
_______
(3)按照事情发展顺序将短文分成四段,用“||”标在段尾。
(4)说说海瑞是怎样的一个人?
六、作文(共1题;共5分)
22.(5分)把古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写成一篇400字左右的记叙文(不少于390字)。
参考答案
一、积累与运用(共2题;共8分)
1-1、
2-1、
二、选择题(共10题;共20分)
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
三、判断题(共5题;共38分)
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
16-8、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
四、填空(共1题;共4分)
18-1、
五、阅读题(共3题;共39分)
19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
六、作文(共1题;共5分)
22-1、
- 配套讲稿:
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