届毕业生理工科类专场招聘会总结.doc
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高校校园招聘会的调查分析
----浙江师范大学2013届毕业生理工科类专场招聘会调查报告
摘要:
随着中国高等教育从精英教育向大众教育的转变,毕业生的就业压力越来越大,大学生的就业形势也日益严峻。
校园招聘会,在搭建企业与应聘者的交流平台方面起到了很大的作用。
本文基于对浙江师范大学2013届毕业生理工科类专场招聘会用人单位企业的调查,了解当前用人单位需求情况、对人才素质的要求及与应聘者沟通的分歧点和统一点。
最后从毕业生和高等院校的角度提出提高求职成功率、提高用人单位招聘的满意度的合理对策。
关键词:
毕业生;招聘会;大学校园
一、调研背景:
随着中国高等教育从精英教育向大众教育的转变,毕业生的就业压力越来越大。
2013年全国普通高等学校毕业人数为699万,比去年增加19万,大学生的就业形势也日益严峻。
如何实现大学生的充分就业已经成为社会的热点问题。
如何提高毕业生的求职的成功率,且提高用人单位的招聘满意度这一课题值得研究。
浙江师范大学2013届毕业生即将离开校园,踏上工作的岗位,寻找自己的人生价值。
为了给应届毕业生提供更多的就业岗位,为大三学生寻找实习单位,为满足用人单位对人才的需求,我校特此搭建了用人单位和毕业生的双选平台。
我校定于2013年5月5日,由数理与信息工程学院、化学与生命科学学院、地理与环境科学学院和行知学院五个学院共同举办了“浙江师范大学2013届毕业生理工科类专场招聘会”。
早上9点,我校体育综合馆内人头攒动。
用人单位也陆续在自己的展位上布置好了一切,以待学生的应聘咨询。
此次共有150余个用人单位预定了展位,并如约到场。
在10点左右,招聘会现场到达了高潮,一些兄弟院校的本科生和研究生也到了现场。
其中以2013届毕业的本科生和研究生的学生居多。
现场服务招聘人员的志愿者将我们预先准备好的问卷在适当的时候给用人单位填写。
我们共印160份问卷,收回有效问卷152份。
通过调查用人单位,有针对性的对毕业生的就业指导与服务,最终提高毕业生的求职成功率、就业满意度。
二、调查结果与分析:
(一)、用人单位需求分析
1、单位性质:
()A.党政机关B.教育单位C.科研设计单位D.其它事业单位
E.部队国防单位F.国有企业G.三资企业H.民营企业I.其它
问题分析:
1、首先从用人单位的性质来看,民营企业的人才需求量位居第一,占84.2%,其他性质单位所占比例较去年有所增加。
这反映出了,民营企业的不仅在社会财富方面发挥着巨大的作用,在吸收劳动力方面也有着举足轻重的地位。
这要求毕业生转变就业观念,重视民营企业的实力和潜力,去真正有竞争力的岗位就业。
2、其次,从人才需求来说,我校的通信设备、计算机、软件及其他电子设备产业占大多数,占了五分之三以上,也有许多单位继续销售、技术和管理方面的人才。
即更偏重用应用型人才、使用性人才为企业创造实在的效益。
3、由于我校之前已经举办过师范类毕业生的招聘会,所以此次的教育类企业所占比例相对较少。
(二)、企业对人才素质的要求
1、6、贵单位最看重的毕业生的综合素质是(选1-5项)()。
(1)思想政治素质
(2)职业道德和职业操守
(3)团队协作精神(4人际关系处理
(5)责任感与事业心(6)法制观念与组织纪律性
(7)专业性(8)知识面广
(9)团队协作精神(10)其他(请说明:
)
问题分析:
据问卷调查,企业所看重的毕业生综合素质的前五项分别是:
团队协作精神、团队协作精神、人际关系处理、职业道德和职业操守、专业性。
由此可以看出,用人单位比较看重毕业生在工作时的合作性,还有在人际关系处理等方面的能力。
在毕业生专业性要求也占有一定的比例。
在采访中也得到,企业希望求职者有更好的协作能力,以便于在日后的工作中能合作顺利。
部分有技术性的企业对专业要求较高,其他企业要求较低,并且比较看重品的素质。
2、贵单位接收应届毕业生时重点会考虑的项目是(选1-6项)()。
(1)学历与成绩
(2)英语四、六级证书(3)计算机等级证书(4)职业资格证书(5)潜力(6)学生工作经验(7)社会经历(如兼职销售、家教等)(8)中共党员(9)名校生源(10)职业修养(11)外表(12)成长背景(13)性别(14)其它(请说明:
)
问题分析:
通过调查我们可以看出,对用人单位来讲,他们更看重应聘者的职业修养、专业技能、个人发展潜力。
而像学历、性别、名校等要求逐渐减低。
个人的实战经验和面试的印象和大学的学习成绩和获奖情况也占有一定的比例。
但用人单位还是注重应聘者的潜力和职业修养。
2、毕业生在应聘贵单位时被拒的原因是(选1-4项)()
(1)独立性欠缺
(2)自以为是(3)专业不对口(4)不愿到基层去吃苦(5)对单位一无所知(6)应聘职位太盲目(7)硬件(成绩、证书等不足)
问题分析:
招聘单位认为毕业生在求职时所面临的最大问题就是对企业不了解、应聘职位太盲目、不愿吃苦、欠缺独立性等。
尤其是毕业生在求职时的就业意向不确定、对自己的定位不准。
所以我们毕业生在应聘职位之前应该明确自己的定位,知道自己的优缺点,知道自己可能给自己想去的企业带来什么利益,还有需要提前准备面试的问题和面试技巧。
(三)用人单位和应聘者之间的分歧点分析
从调研数据分析出,企业在面试最避讳理念、价值观不一致;在职位,发展空间以及机会具有统一性。
但对薪酬而言,大多数毕业生不能认可。
据调查,月薪在1500-2000元13.15%,2000-3000元占70.39%,3000-4000元占13.82%,4000元以上占2.64%。
大多数毕业生由于薪酬问题而没有成功谈定工作。
(四)用人单位对我校的总体评价和建议
1.您认为我院学生就业时在哪些方面有优势(多选)
A.专业知识B.职业技能C.处事能力D.心理素质
E.道德品质F.综合水平G.其他_____________________
问题分析:
在谈及我院学生的优势时,招聘单位很肯定我们的专业知识比较扎实可靠,并且欣赏我院学生的道德素质。
在采访中,笔者遇到一个招聘单位在评价毕业生应聘表现时,讲到他非常欣赏一位应聘者的谦虚态度,实事求是。
他认为,知识和实践应用的脱轨可以理解,他们很注重应聘者的潜力和发展空间,认为道德素质在应聘的过程中起到了一定的作用。
除此之外,我们还了解到我校毕业生的处事应变能力有所欠缺,心理素质也欠佳。
2.我院学生在求职方面的不足之处有哪些?
(多选)
A.对企业岗位专业知识缺乏了解B.求职方法技巧欠缺
C.对企业用人标准不太了解D.能力不足
E对企业基本情况和招聘流程缺乏了解
问题分析:
从这个选项的数据可以看出,第一,我院学生对这次的招聘单位没有进行深入的了解。
一方面的的原因是,学校前期对企业的宣传较少,使应聘的毕业生也没有渠道去提前了解到相关企业的具体情况。
二是,毕业生的主动性比较低,有待加强。
第二,我校学生对用人单位的用人标准比较模糊。
不能够有目的性的地按照用人标准进行求职的面试和建立的投递。
这方面,某些单位提出建议,望我们能够加强对毕业生应聘面试等的培训,以加强他们此方面的能力。
3.对于专业不对口,您怎么看待?
A.关键看专业知识,能力其次B.关键看能力,专业知识其次C.无所谓
问题分析:
在专业是否对口这个问题上,也有企业的人坦然,他并指望专业很对口的。
只要有人肯踏踏实实的干活,专业是无所谓的。
其中多数还是选择,关键看能力,专业知识其次,即注重毕业生的可塑性和潜力。
4、贵公司愿意与我校建立长期的联系或用人关系吗:
()
A、愿意B、不愿意C、尚未考虑
问题分析:
对于建立长期的联系或用人关系的问题,99.6%的企业表示出愿意和我们学校达成长期的合作和交流的协议。
并且有些单位在提出建议时,特别指出,下次的招聘会希望校方能够及时通知他们。
这表现出了用人单位对人才的需求,也表现了我校作为一个综合性大学在培养社会人才方面做出了一定的成就。
5、通过这次招聘会,您觉得我院毕业生哪些方面有待加强?
并提出几点建议。
整理用人单位所提出的建议,我们提出我院学生的一些不足:
1.没有做好吃苦的准备,没有积累经验和打基础的意识。
2.对企业的认识有所欠缺。
3.对现实的工作中的承受压力的能力有所欠缺。
4.心态不好,目的不明确。
适应能力差,眼高手低。
5.社会经历,实践能力欠缺。
6.求职技巧和胆量有待提升。
7.不要什么工作都来尝试,首份工作很重要。
8.组织协调能力,团队合作能力有待将强。
9.主动性不够,心里素质欠佳,表达能力欠佳,自信心不足。
10.对用人单位用人标准,行业及岗位了解不足。
11.创新能力及综合能力有待加强。
三、如何提高毕业生求职成功率
基于以上统计结果,对如何提高毕业生的求职陈功率,一学生为主题,应该做出以下准备.
(一)前期准备
1、思想准备:
首先,要有未雨绸缪的精神。
新生在入校的日一天就要开始考虑毕业后的出路问题。
“凡事预则立,不预则废”,要结合学校开展的大学生职业规划教育,提前树立目标,坚定求学信念。
其次,要有敢于实践的精神。
大学中要树立“在经历中成长,在奉献中成才”的观念。
结合自身的兴趣,积极参加学校的社团、比赛、讲座等活动,找到自己合适的发展平台。
最后还要具有不怕吃苦的精神,毕业求职前要树立“在基层岗位锻炼,在管理岗位提升”的理念,认识到自己的优劣势。
2、知识储备
专业知识是在工作以后,投入实践的基础,也是一个人发展的根基,不要轻易放弃本专业的学习,也不要局限于本专业。
在本次调查中,多数用人单位最看总的是应聘者的专业技能,因此大学生在学习过程中要掌握扎实的专业素养、专业知识、专业技能等。
通过辅修、选修课程,使自身得到复合型发展。
既要注重专业知识的系统学习,又注重专业之外的拓展。
3、能力拓展
能力实在实践中得来的,大学是一个很好的锻炼能力的平台。
本次调查中,用人单位也比较注重毕业生的学生工作经历。
所以,大学生尽量在大学期间,利用好大学的学生组织、勤工俭学、志愿者活动、寒暑假实习、教学实践等机会。
在实践中提升自己的交流能力。
发现自身的不足,拓展自身的能力。
(二)求职过程的注意点
大学生要想在求职中生出,除了做好基本的思想准备,掌握一定的知识和能力,同时也要学会一些求职技巧和经验。
1、分析就业环境
学校培养人才的最终目的是为了向社会输出合格人才。
作为学生就要学会分析国家的形式政策,了解市场环境需求。
具体就是要了解相关行业的发展前景、行业的用人制度、相关岗位的需求情况及人才素质要求。
2、匹配分析
求职的关键是任职的匹配,应届毕业生在求职时切不可盲目行事。
要有名确的求职目标,包括职业要求、行业前景、工作内容、薪资要求等都要考虑全面,有针对性的投递简历。
在正式求职时也要注意自身形象要和岗位要求匹配、关于求职形象,用人单位认为整洁大方能表现自身特色便可,无需刻意讲究。
用人单位更重视的是能力,过多的矫饰反而适得其反。
(三)、学校在培养人才的过程中要加强相关的教育和服务
(一)结合市场需求的专业教育和技能教育
此次调查中用人单位普遍认为我校毕业生具有较好的专业知识,远大的理想和良好的人际关系,能与他人和谐相处。
不足之处在于,部分学生虽有较好的专业知识,但不能很
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