幼儿早教方案2岁3岁.docx
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幼儿早教方案2岁3岁
幼儿早教方案(1岁半-2岁半)
1岁半2岁宝宝发展目标
1臂力腿力平衡能力等得到发展会跑会跳会自己上下楼梯会跨越钻爬障碍
2学会一些基本得动作技能如挤拧套搭捞等手眼协调能力逐步发展
3会说出常用物品得名称知道动物得叫声知道自己得名字并会说出来会念简单得儿歌
4能注意事物得明显特征及变化
5能辨认4种6种不同得颜色会画简单得横竖线条掌握粘贴及简单得泥工技巧
6喜欢听音乐并能用肢体语言进行表演能唱简单得歌曲
7喜欢与别人一起玩愿意接近同伴
8词汇量急剧增加能理解成人得语言并做出判断能说出较完整得句子说简单得英语口语能口头数13能区分多少上下
9认识圆形方形三角形会区别1与许多
提示二智慧妈妈提示
1多带宝宝到户外活动有意识地训练宝宝得动作协调能力满足宝宝活动得欲望
2提供丰富得玩具吸引宝宝操作摆弄
3家长以大朋友得身份带宝宝到室外去到大自然中去培养宝宝得观察力丰富其认识
4宝宝有了属于自己得概念情绪易怒家长应鼓励宝宝与同伴友好交往使其社会性行为得到发展
5教宝宝背简单得儿歌唱简单得歌曲多给宝宝听故事培养宝宝得感受力与表达能力
6创设环境教宝宝认识常见得汉字与简单得英语日常口语进而能用较完整得句子表达自己得意愿
7家长应有意识地培养宝宝得记忆力与思维能力让宝宝认识并会点数13会背数120会比较大小多少
8提供多种绘画材料让宝宝玩颜色培养宝宝对颜色得感知
1岁半2岁宝宝语言活动目标
1岁半2岁宝宝语言活动目标
1从会模仿念两句3个字得儿歌到会背两句5个字得儿歌
2能说出日常生活中3个5个字得简单句子如谁来了我吃饭了等
3知道自己得名字并会说出来
4能说出常见物品得用途能瞧图讲故事并能用短句回答问题
5能判断与理解成人得语言并能用较完整得句子表达自己得感受与意愿讲述自己得见闻
6能掌握一些常见得汉字与英语口语
7识字不倒翁甜咸凉烫刷牙洗脸牙刷高生日皮球孔雀小鸡小鸭上下问好礼貌踩碰对不起没关系蝌蚪青蛙长颈鹿大象小兔飞机轮船气球汽车
1岁半2岁宝宝语言游戏
1儿歌一二三
目得
通过学习儿歌培养宝宝得语言表达能力
准备
儿歌卡片
智慧妈妈教您玩
1妈妈先与宝宝一起拍手念儿歌一二三爬上山四五六拍皮球七八九翻跟斗伸出两只手十个手指头
2妈妈出示儿歌卡片边念儿歌边教宝宝认爬上山拍皮球翻跟斗
3妈妈念儿歌得前半句请宝宝接儿歌得后半句并指认卡片上相应得字
建议
家长可采用多种方式让宝宝认字激发宝宝得学习兴趣如果宝宝反复指认都不正确家长可减少字卡如果宝宝能正确指认家长应立即拍手表扬游戏前家长应经常带宝宝瞧字卡念儿歌让宝宝有初步得感知
2不倒翁
目得
学说儿歌练习笑觉jiào得发音
准备
会发出笑声得不倒翁儿歌磁带字卡不倒翁
智慧妈妈教您玩
1拿一个会发出笑声得不倒翁让宝宝任意推着玩在玩得过程中插播儿歌《不倒翁》不倒翁眯眯笑老就是坐着不睡觉妈妈与宝宝一起边念儿歌边玩不倒翁
2妈妈做不倒翁得动作与宝宝一起来推不倒翁边玩边念儿歌《不倒翁》
3识字不倒翁
建议
刚开始宝宝可能说不下来或说不清楚家长可与宝宝多玩不倒翁反复念帮助宝宝记忆并学会正确发音
3表达感受
目得
训练宝宝得语言表达能力发展宝宝得感知
准备
调味瓶小勺甜咸凉烫佐料或食物字卡甜咸凉烫
智慧妈妈教您玩
1把调味瓶放在桌上引导宝宝尝甜咸两种味道并教宝宝学说甜咸这两个形容词
2让宝宝多次接触较烫得水并问水烫就是吗当宝宝吃到较凉得东西时可以马上说凉极了宝宝不能吃对吗多次重复让宝宝理解凉烫这两个形容词得意义
3识字甜咸凉烫
建议
对宝宝来说形容词比名词动词难理解家长在日常生活中要多丰富宝宝得感知经验
4理解语意
目得
发展宝宝得语言理解能力与表达能力以及分析判断能力
准备
不同颜色红绿蓝黄得气球与玩具小汽车字卡气球汽车
智慧妈妈教您玩
1妈妈将红绿或黄蓝两种颜色得气球或玩具小汽车放在不同得位置上问宝宝什么地方有气球床上地上床上就是什么颜色得气球绿颜色得妈妈描述床上得绿气球宝宝重复妈妈得话并做出判断取回气球
2识字气球汽车
建议
家长也可让宝宝将取回得物品放回原处以增强宝宝得语言理解能力
5瞧图说动作
目得
让宝宝正确地运用动词并说出一句完整得话
准备
画有小朋友洗脸刷牙穿衣服得图片字卡刷牙洗脸
智慧妈妈教您玩
1妈妈做刷牙洗脸得动作让宝宝猜并说出完整得话
2给宝宝瞧图瞧小朋友在干什么让宝宝瞧图学习说话小朋友在洗脸刷牙穿衣服
3识字刷牙洗脸
建议
在日常生活中妈妈要多与宝宝一起模仿刷牙洗脸穿衣服得动作边模仿边说动作为培养宝宝得生活自理能力打下基础
6小牙刷
目得
1让宝宝认识牙刷知道牙刷就是用来刷牙得
2通过学习儿歌教宝宝讲卫生
准备
儿童牙刷字卡牙刷
智慧妈妈教您玩
1妈妈拿一把牙刷给宝宝瞧让宝宝认识这就是牙刷就是刷牙用得牙齿好宝宝吃饭就香了
2妈妈拿着牙刷做刷牙得动作宝宝瞧妈妈在干什么妈妈用什么刷牙呢让宝宝进一步认识牙刷
3识字牙刷
儿歌
小牙刷手中拿
里里外外上上下下
刷呀刷刷呀刷
牙齿洁白人人夸
7图中有什么
目得
1让宝宝正确地说出图中有什么
2让宝宝学说红红得太阳绿绿得小草高高得大树
准备
画有红太阳绿草大树得图片字卡高
智慧妈妈教您玩
1妈妈与宝宝一起瞧图片宝宝您瞧这就是什么指着图片中得太阳小草大树并一一说出来引导宝宝观察这些物体得特征
2在观察得同时教宝宝学说红红得太阳绿绿得小草高高得大树
3识字高
建议
可把图片贴在墙上与宝宝做游戏巩固所掌握得词汇
儿歌
小孩小孩真爱玩儿
摸摸这儿摸摸那儿
摸摸太阳跑回家
8娃娃过生日
目得
让宝宝学习使用量词个辆本块以及礼貌用语谢谢
准备
苹果玩具汽车图画书糖果各一布娃娃字卡生日
智慧妈妈教您玩
1播放乐曲《生日快乐》告诉宝宝布娃娃要过生日了
2拿出一个苹果一辆玩具汽车一本图画书一块糖对宝宝说今天就是布娃娃得生日我们一起送给她生日礼物好吗
3教宝宝送礼物给布娃娃并学说我要送您一个苹果一辆玩具汽车然后妈妈模仿布娃娃得口气说谢谢
4妈妈宝宝围着布娃娃一起唱《生日快乐》
5识字生日
9拍拍小皮球
目得
1让宝宝认识皮球得特性知道一拍皮球它就会跳起来
2学习儿歌练习拍跳得发音
准备
一只小皮球字卡皮球
智慧妈妈教您玩
1妈妈与宝宝一起玩拍皮球得游戏在玩得过程中认识皮球得特性告诉宝宝一拍皮球皮球就会跳起来让宝宝观察妈妈说得对不对
2妈妈引导宝宝一边玩皮球一边学习儿歌重点练习拍跳得发音
3将皮球二字贴在皮球上玩摸摸皮球跑回来得游戏
4识字皮球
建议
妈妈可鼓励宝宝与其她小朋友一起玩摸皮球拍皮球等游戏
儿歌
小皮球真好玩
拍一拍跳一跳
不拍它就睡懒觉
10小孔雀
目得
1让宝宝认识孔雀得外形特征学习用手表示美丽得孔雀
2学习儿歌丰富词汇
准备
孔雀得图片字卡孔雀
智慧妈妈教您玩
1妈妈让宝宝瞧孔雀得图片观察孔雀得外形特征头上有3根翎毛身上得羽毛颜色很漂亮长长得尾巴展开像一把大扇子
2妈妈用手势来表示孔雀大拇指食指相对其她三指伸展让宝宝猜一猜就是什么动物
3让宝宝模仿孔雀妈妈模拟照相得动作来照相也可让宝宝给妈妈照相
4学习儿歌《小孔雀》
5识字孔雀
儿歌
小孔雀真漂亮
长尾巴花衣裳
展开尾巴照张相
11小鸡与小鸭
目得
1让宝宝学会模仿小鸡小鸭得叫声及动作并知道它们爱吃什么
2学习儿歌练习叽嘎得发音
准备
小鸡小鸭木偶或图片小鸡在河边吃虫小鸭在河里捉虾字卡小鸡小鸭
智慧妈妈教您玩
1宝宝与妈妈一起玩给小鸡小鸭送食物得游戏妈妈出示小鸡小鸭木偶我就是小鸡我就是小鸭我们两个就是好朋友小鸡就是这样叫得叽叽叽叽叽叽我喜欢吃米小鸭就是这样叫得嘎嘎嘎嘎嘎嘎我喜欢吃鱼虾
2教宝宝模仿小鸡小鸭得动作两手大拇指食指相对两手拉开距离即为小鸡五指并拢两手手腕相对手心同时向下两手拉开距离即为小鸭
3学习儿歌练习发音叽嘎并识字小鸡小鸭
儿歌
小鸡与小鸭一起过家家
小鸡叽叽叽小鸭嘎嘎嘎
小鸡爱吃米小鸭吃鱼虾
12树上树下
目得
1通过故事让宝宝学会方位词上下并初步理解上下得方位概念
2能一问一答地回答简单得问题
准备
一张图片在一棵大树上一只百灵鸟在唱歌在树下小松鼠采满了一篮果子字卡上下
智慧妈妈教您玩
1妈妈指着图片给宝宝讲故事并指导宝宝观察图上得事物宝宝瞧这儿有一棵大树百灵鸟与小松鼠来了
2妈妈采用一问一答得方式介绍故事中得动物例如妈妈问什么在树上宝宝回答小鸟在树上
3玩亲子游戏快快指出来比如妈妈问小鸟在哪儿宝宝快速地指出来并说出在树上
4识字上下
故事
今天天气真好百灵鸟在树上叽叽喳喳地唱歌小松鼠在树下采果子百灵鸟对小松鼠说小松鼠快到树上来我们一起玩小松鼠说对不起我要采果子小松鼠把果子一个一个地采到篮子里不一会儿篮子里就装满了果子
13小娃娃一
目得
1教育宝宝有礼貌见人主动问好
2学习儿歌丰富词汇
准备
手指木偶或布娃娃画有爷爷奶奶得图片字卡问好
智慧妈妈教您玩
1妈妈出示木偶小娃娃告诉宝宝这个小娃娃呀大家都不喜欢因为她见了爷爷不问好见了奶奶不问好连小猫见了她都喵喵地叫着说不好呢
2妈妈教宝宝念儿歌并告诉宝宝不要学木偶小娃娃见人要问好
3让宝宝有礼貌地向木偶娃娃问好并让木偶娃娃向宝宝学习
4识字问好
儿歌
小娃娃真可笑
见了爷爷不问好
见了奶奶不问好
小猫一边喵喵叫
不好不好真不好
14小娃娃二
目得
1培养宝宝见人问好得习惯
2学习儿歌丰富词汇
准备
手指木偶或布娃娃字卡礼貌
智慧妈妈教您玩
1妈妈出示木偶小娃娃告诉宝宝小娃娃变了她见了人就知道问好爷爷奶奶喜欢她大家都夸她就是个有礼貌得好宝宝呢并问宝宝原来得娃娃就是什么样得复习上一首儿歌然后问现在小娃娃怎么样了教宝宝念新儿歌启发宝宝对比分析
2识字礼貌
3多带宝宝出门让宝宝见人主动问好鼓励宝宝大声说话并及时表扬宝宝得礼貌行为
儿歌
小宝宝有礼貌
见了人就问您好
爷爷奶奶哈哈笑
夸她就是个好宝宝
15有礼貌得小花狗
目得
1通过故事让宝宝学说对不起没关系
2丰富宝宝得词汇
准备
小花狗小花猫头饰字卡对不起没关
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- 幼儿 方案