部编版五年级语文上册一二单元月考试题.docx
- 文档编号:8923413
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:16.67KB
部编版五年级语文上册一二单元月考试题.docx
《部编版五年级语文上册一二单元月考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级语文上册一二单元月考试题.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
部编版五年级语文上册一二单元月考试题
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
五年级语文第一次月考阶段性测试
一.看拼音,写词语。
(10分)
2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。
(修改病句)
⋯
Уǐnbìyǔnnuòdǎnqièqīnlüèpínghéng
⋯
题
()()()()()
⋯
⋯
二、选字组词。
(6分)
⋯
⋯
答
⋯
璧壁避逃()和氏()墙()
________________________________________________________
3.蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
”(改为转述句)
___________________________________________________________
4.秦王我都不怕会怕廉将军吗?
(改为陈述句)
___________________________________________________________
⋯
⋯
⋯
号
证
要
考
⋯
准
⋯
⋯
⋯
()()()(()()心力不计)难以
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
不
⋯
(1)________________和氏璧是,秦王非常想得到它。
⋯
⋯
(2)________________只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。
⋯
(3)____________为了打击敌人,什么办法都想出来了,人民的智慧是的。
内
级
班
⋯
四.按课本内容填空。
(14分)
⋯
⋯
(1)________________________一排排搭石,任人走,任人,它们联结着,也联结着
⋯
线
____________________________________的情感。
这句话运用了借物的手法,
⋯
⋯
赞扬了搭石__________________________________________的精神和乡亲们的
⋯
⋯
名
姓
美好品质。
订
⋯
(2)________________________《将相和》一文中“将”指,“相”指,“和”是
⋯
拒距矩()绝()离规()
三.把词语补充完整,并选词填空。
(9分)
()()归赵()穷()尽()()之宝
5.花儿在秋风中笑弯了腰。
(仿写句子)
六、积累填空。
(10分)
1.多少事,__________;天地转,光阴迫。
一万年太久,_____________。
2.莫等闲,________________,______________。
3.不饱食以________________,___________________________。
_
4.盛年不重来,_____________。
及时当勉励,________________。
以上名言警句告诉我们:
____________________。
我也会写一则这样的名言警句:
____________________________________________________
七.阅读文章,完成后面的练习。
(12分)
一枚硬币
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在
⋯
⋯
装
⋯
⋯
⋯
⋯
之意。
记叙了__________、__________、__________三个故事,写出了将相之
间由________到________的过程。
五、按要求改写句子。
(10分)
地上,英国青年看也不看就走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。
英国青年对
犹太青年的举动露出鄙夷之色:
一枚硬币也捡,真没出息。
犹太青年望着远去的
英国青年心生感慨:
让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两人同时走进一家公司。
公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑
⋯
⋯
⋯
⋯
⋯
1.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)
________________________________________________________
一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。
多年后,俩人在街上不期相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找
工作。
英国青年对此不可理解,犹太青年说:
“我没像你那样绅士般地从一枚硬币
上迈过去,连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?
”
英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在
明天。
这就是问题的答案。
1、根据意思在文中找出相应的词语。
(2)
①没有约定而意外地相遇。
()
②轻视,不愿多看一眼。
()
2、请你从短文中找出下列词语的近义词。
(3)
感动()开心()寻求()
3、这样有深刻含义的文章你读得懂吗?
面对一枚硬币,英国青年
___________,结果________;而犹太青年是____________,结果
_________________。
(4)
6..你佩服这位犹太青年吗?
为什么?
(2)
-------------------------------------------
八、习作展示。
(30分)
题目:
我的__________老师
要求:
先把题目补充完整,再想你的老师有什么的特点,如外貌、衣着、
性格、喜好,最后选择一两件能突出其特点的具体的事情来写,叙述要清楚,
描写要具体。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版五 年级 语文 上册 一二 单元 月考 试题