4部编历史中考复习之教材知识梳理世界古代史精品全.docx
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4部编历史中考复习之教材知识梳理世界古代史精品全
第一部分 教材知识梳理
模块四 世界古代史
第一单元 古代亚非文明
全国视野·教材改编题
(2019淄博 闭卷)亚洲是人类文明的重要发祥地。
下列文物中,能够证明这一结论的是( )
2020备考好题精练
选择题
1.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
下列对年代尺中的信息解读正确的是( )
①约公元前3500年尼罗河下游出现若干个小国家
②公元前3100年古埃及初步实现了统一
③古埃及文明从约公元前3500年延续至今
④公元前525年埃及被波斯帝国所灭
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③
2.历经4500多年风雨沧桑的金字塔,仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证着人间世态的变迁。
如果想去看“金字塔”,应该选择( )
3.《汉谟拉比法典》正文共有282条,包括诉讼程序、盗窃处罚、租佃雇佣关系、商业高利贷关系、债务、婚姻、遗产继承、奴隶等,比较全面地反映了古巴比伦的社会情况。
上述材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是( )
A.内容全面B.思想落后C.传播广泛D.影响深远
4.古巴比伦王国的一部法典规定:
杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消除他人奴隶标记者断指或处死。
这说明该法典的实质是( )
A.保障公民的利益B.发展社会经济C.维护奴隶主利益D.体现自由平等
5.“当否定种姓制度并对不同于终极客观实在的灵魂的信仰发出挑战的时候,就诞生了一种广为流传的宗教,它迷住了整个东亚。
”材料中的“宗教”诞生于( )
A.古代中国B.古代印度C.古代埃及D.古代罗马
6.古代的中国、埃及、巴比伦、印度因悠久的历史、灿烂的文明而被并称为世界四大文明古国,四大文明古国发源地的共同特点是( )
A.都发源于大河流域B.以海洋为中心C.商品经济高度发达D.以城邦为中心
填空题
7.(10分)人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。
(1)文字是传播文明的重要载体。
________人发明了楔形文字;________是世界上最古老的文字之一,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
(2分)
(2)法制是文明进步的重要标志。
________国王颁布的《汉谟拉比法典》表明人类社会的法治传统源远流长;英国议会颁布的____________,是人类文明进程中法律权力代替君主权力的重要标志。
(2分)
(3)建筑是文明进步的重要表现。
金字塔是________文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平;____________是古代世界上最长的运河,反映了中国人民的聪明才智。
(2分)
(4)思想是助推文明进步的重要因素。
文艺复兴运动中________思潮的传播,促进了欧洲资本主义社会的产生和发展;____________的诞生为社会主义和共产主义描绘了宏伟蓝图。
(2分)
(5)科学技术推动文明发展。
英国织工哈格里夫斯发明________,揭开了工业革命的序幕;在全面建设社会主义时期,我国首先完成了人工合成____________,为人类认识生命、揭开生命奥秘迈出了重要一步。
(2分)
参考答案
模块四 世界古代史
第一单元 古代亚非文明
全国视野·教材改编题
A
2020备考好题精练
1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A
7.
(1)苏美尔;甲骨文。
(2分)
(2)古巴比伦;《权利法案》。
(2分)
(3)古埃及;隋朝大运河。
(2分)
(4)人文主义;马克思主义。
(2分)
(5)“珍妮机”;结晶牛胰岛素。
(2分)
第一部分 教材知识梳理
模块四 世界古代史
第二单元 古代欧洲文明
全国视野·教材改编题
1.(2019贺州 闭卷)公元前8世纪,希腊出现了城邦。
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。
这体现了希腊城邦的突出特点( )
A.小国寡民B.重视农业C.民主政治D.对外扩张
2.(2019呼和浩特 闭卷)结合下图,选出对亚历山大帝国疆域合理的描述( )
亚历山大东征路线图
A.西濒地中海、东达印度河、南跨红海、北含里海
B.西到马其顿、东到印度半岛、南达波斯、北括黑海
C.西邻埃及、东达印度、南临阿拉伯、北至马其顿
D.西起希腊、东到印度河流域、南达埃及、北抵中亚
2020备考好题精练
选择题
1.王斯德《大学世界史》中说,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城邦,形成了自己鲜明的个性。
这种“鲜明的个性”主要体现在( )
①从小国分立走向中央集权 ②保持着小国寡民的状态 ③商品经济和海外贸易较发达 ④居民有充分的政治权利
A.①②③B.②③④C.②③D.②④
2.18世纪英国诗人雪莱曾写道:
“我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。
如果没有希腊,我们现在还可能蒙昧、无知、与野人无异。
”雪莱认为希腊文明与近代文明之间的关系是( )
A.希腊人创造出的法学体系沿用至今B.近代西方文明复原了古希腊文化
C.希腊文明完全涵盖了近代西方文明D.希腊文明是近代西方文明的源头
3.下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。
对该表分析正确的是( )
人群
自由公民
(含妇女和儿童)
奴隶
享有政治权
利的公民
出席公民大
会的公民
人数
90000人
36500人
约35000人
约3000人
A.政权掌握在绝大多数人手中B.所有雅典人均能享有平等权利
C.国家大事由全体公民讨论决定D.雅典民主只是部分人的民主
4.古雅典通过定期“信任投票”和“告发”两种程序来监督官员。
公元前430年伯里克利曾因没有通过信任投票而被免职。
在公元前430~公元前355年间,被告发的将军达35人。
公元前330年,为防止恶意告发,又建立了责任追究机制。
这些举措( )
A.加强了雅典民主政治的有效性B.不利于行政系统的通畅运行
C.避免了官员权力的滥用与腐败D.推动了雅典民主政治的确立
5.亚历山大大帝去世后,在希腊马其顿地区,君主政治代替了城邦政治,而在埃及、两河流域等地区的政治体制则增添了一些希腊的因素;同时富于理性的西方哲学与埃及、西亚丰富的数学、天文学结合,从而诞生阿基米德等伟大的科学家。
这段话旨在说明( )
A.亚历山大东征沟通了东西方文化
B.亚历山大东征给被征服地区带来了灾难
C.亚历山大征服了埃及、西亚等地区
D.战争是促进东西方文明交流的最好方式
6.下面是小丽同学在读史活动中摘抄的有关“罗马帝国兴衰”的读书笔记,由此可以得出的结论是( )
•前27年,罗马共和国演变为帝国;1世纪,在帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教;后来被定为国教,得以广泛传播,成为世界三大宗教之一;
•2世纪初,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言;
•4世纪末,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大量古希腊、罗马文化,曾繁荣一时。
A.帝国起源于地中海区域B.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C.帝国实行奴隶主民主政治D.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
7.歌德曾说过,建筑是凝固的音乐。
除了承载艺术之外,它也是一个民族传统文化的缩影。
下列建筑物
中,集中体现了古希腊建筑风格的是( )
8.下图建筑“从外观上看……呈现的是盛世的恢宏气势,椭圆的结构……罗马建筑师融合了古希腊的建筑艺术……使这座雄伟的建筑呈现出秀巧和柔美的一面,而人们在这座庞然大物般的建筑面前也能感到亲切和悠然自得。
”该材料描述的建筑( )
A.坚固结实、华丽宏伟B.廊柱环绕、有粗有细
C.左右对称、均衡布局D.高大宏伟、呈金字形
填空题
9.(10分)古代东西方社会在相互交往中不断融合,不断进步。
(1)古代东西方文明在交流中发展。
创立于印度的佛教传入中国后,到________(朝代)时期得到上层统治阶级的扶持,促进了其在社会上的传播,对中国社会、思想、文学等产生了深远影响;________人在东西方交流中扮演了文明交流的使者的角色,促进了西方社会的转型。
(2分)
(2)古代中国在秦统一后建立起____________________制度,为我国古代文明的发展延续奠定了制度基础;古代雅典在____________主政时期奴隶制民主政治发展到高峰。
(2分)
(3)在长期的海外殖民和贸易中,古希腊很早就萌发了“________”思想,成为后来文艺复兴的核心思想;1915年,中国兴起的新文化运动提倡____________,动摇了封建道德礼教的统治地位。
(2分)
(4)公元前330年亚历山大灭亡波斯帝国,历经10年征战,建立起地跨欧、亚、非三洲的________________;公元前27年,罗马共和国演变为________。
两大帝国的建立客观上都促进了东西方文化的交流与融合。
(2分)
(5)________时期,毕昇发明了活字印刷术,提高了印刷效率;印刷术传入欧洲后,促进了古希腊罗马文化的传播,为________的出现提供了条件。
(2分)
参考答案
模块四 世界古代史
第二单元 古代欧洲文明
全国视野·教材改编题
1.A 2.D
2020备考好题精练
1.C 2.D 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B 8.A
9.
(1)东汉;阿拉伯。
(2分)
(2)专制主义中央集权;伯里克利。
(2分)
(3)人文主义;民主与科学。
(2分)
(4)亚历山大帝国;罗马帝国。
(2分)
(5)北宋;文艺复兴。
(2分)
第一部分 教材知识梳理
模块四 世界古代史
第三单元 封建时代的欧洲
全国视野·教材改编题
(2019攀枝花 闭卷)请为以下三幅图片,选一个正确的主题( )
A.亚非的文明 B.欧亚的文明
C.封建的欧洲 D.封建的亚洲
2020备考好题精练
选择题
1.查理曼为得到罗马教皇的认可,十分卖力地讨好罗马教廷。
下列最能从经济上讨好罗马教廷的措施是( )
A.扩大法兰克王国的版图B.实行鼓励基督教发展的政策
C.罗马教皇为查理曼加冕D.每个教区要交“什一税”
2.(2019北部湾经济区 闭卷)解读下面的示意图,能得到的有效信息是( )
西欧封君封臣制示意图
A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变
C.西欧封建等级制度通过层层分封形成D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位
3.“普天之下,莫非王士;率土之滨,莫非王臣”“我的附庸的附庸不是我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两种政治制度的描述。
由此看出,当时中西政治制度的主要不同点是( )
A.君臣从属关系不同B.臣下所处地位不同
C.土地继承关系不同D.君主所处地位不同
4.9~13世纪是西欧封建庄园兴盛时期,观察下面中世纪西欧庄园平面图,从中可以直接推论出,中世纪西欧庄园( )
A.主要实行农耕的生产方式B.庄园的居民均为领主的佃户
C.庄园是当地的政治经济中心D.庄园的土地收入全部归领主所有
5.(2019江西)“中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。
”材料反映了中世纪西欧城市( )
A.封建社会等级森严B.初步确立了资本主义制度
C.完全摆脱了封建统治D.是一个相对自治的共同体
6.13世纪初,法兰西国王腓力二世出于扶持本国教育的目的,积极扶持创办大学,如授予其师生以免税权和独立的民事、刑事裁判权力,这表明大学具有( )
A.行政权力B.独立自主C.司法权力D.自治权力
7.“经年累代的研究业已表明,中世纪社会仍在持续发生变化,而且变化甚大,乃至公元1300年的欧洲大大不同于公元600年的欧洲了。
”材料中所说的“不同”包括( )
①庄园经济盛行 ②城市争取自治 ③奴隶制度盛行 ④大学兴起
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.(2019黄冈 闭卷)历史学家马世力指出:
“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。
”据此可知,查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是( )
A.满足人民所需的契约自由
B.符合尚法治的价值和法律精神
C.巩固皇权,维护国家安定
D.教化帝国民众,人人安分守法
参考答案
模块四 世界古代史
第三单元 封建时代的欧洲
全国视野·教材改编题
C
2020备考好题精练
1.D 2.C 3.A 4.A 5.D 6.D 7.B 8.C
第一部分 教材知识梳理
模块四 世界古代史
第四单元 封建时代的亚洲国家
2020备考好题精练
选择题
1.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。
其中“汉化”是指( )
A.明治维新B.大化改新C.幕府统治D.美国入侵
2.东方的日本和西方的法兰克虽然有着巨大的地域差异,但是大化改新和法兰克王国的改革却有着相似之处,主要表现在( )
A.国家都定期把土地分配给农民B.都实行有条件的分封土地
C.都建立了中央集权的封建国家D.都促进了本国封建制度的形成
3.美国历史学家迈克尔·哈特在他所著的《历史上百位影响最大的人物及其排列顺序》中,确认穆罕默德是历史上第一位影响最大的人物。
他说:
“我选择穆罕默德作为世界历史上第一个最有影响的人物……但他确实是历史上在宗教和世俗两方面都取得了卓越成就的唯一人物。
”下列有关穆罕默德的史实可以论证迈克尔·哈特观点的是( )
①创立伊斯兰教 ②建立起统一的地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国 ③在麦加传教 ④在麦地那建立政教合一的国家
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
4.《阿拉伯文学史》记载:
一般人为求学而游历欧亚非三洲,然后犹如蜜蜂一般,载蜜而归,把他们储蓄的宝藏,分发给发奋的学生们。
这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是( )
A.经济发达B.注重吸收东西方文明C.国家重视D.立足以往文明的基础
5.根据下图漫画,推断下列说法正确的是( )
A.阿拉伯数字是阿拉伯人创造的B.阿拉伯人篡夺了印度人的成果
C.世界文明在交流和碰撞中发展D.阿拉伯数字的创造者无法确定
填空题
6.(10分)交流与借鉴是实现社会进步的重要途径。
(1)7世纪日本仿效________的典章制度,进行大化改新,使日本成为中央集权制的封建国家;大致同一时期,玄奘西行________取经,为促进中国佛教事业的发展作出重大贡献。
(2分)
(2)12世纪末至13世纪初,欧洲人借鉴中国人发明的________,用于“罗盘”导航技术,促进了新航路的开辟;19世纪末,严复根据《物种起源》译著________,宣传“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论。
(2分)
(3)19世纪60年代,中日两国面临严重的民族危机,积极向西方学习,19世纪中期,中国地主阶级洋务派学习西方________,开启了中国近代化;日本提倡________,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
(2分)
(4)新中国成立初期,积极向苏联学习,“一五计划”借鉴苏联模式,优先发展________,借鉴苏联____________政策,进行农业合作化。
(2分)
(5)列宁仿效西方资本主义经济制度,实施______________,促进了国民经济的恢复;罗斯福新政借鉴苏联________模式,加强国家对经济的干预和指导,度过了经济危机。
(2分)
参考答案
模块四 世界古代史
第四单元 封建时代的亚洲国家
2020备考好题精练
1.B 2.D 3.B 4.B 5.C
6.
(1)唐朝;天竺。
(2分)
(2)指南针;《天演论》。
(2分)
(3)先进技术;“文明开化”。
(2分)
(4)重工业;农业集体化。
(2分)
(5)新经济政策;计划经济。
(2分)
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