今天天气怎么样教学反思.doc
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今天天气怎么样教学反思.doc
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《今天天气怎么样》教学反思
1.教师与学生的沟通缺乏亲和力、感染力。
教师没有做到放松自然的与学生交流、讨论,在一定程度上影响了课堂气氛,课堂效率也随之产生影响。
这说明我还缺乏锻炼,以后工作中应该让自己更成熟,更快地成长起来。
2.教师根据学生已有回答不能因势利导,挖掘知识的能力不强。
当师生共同讨论交流时,教师没有放手让学生大胆地说,学生说时老师只注意到自己想要的答案,却不懂得利用学生的回答一步一步引导学生回到本课知识上来,比如第一大环节的讨论交流,就不是很透很彻底,这说明教师对教材的把握还没有底气,不敢和学生深究。
3.设计符号的纸片太小,学生画的图画也太小,教师预设不充分。
如果换一张更大的纸,提醒学生将图画画的再大一些,课堂展示的效果就会更好,相信学生评的也会更加精彩。
4.在评价标准气象符号与自己设计的气象符号哪个好时,教师应该在最后告诉学生气象台为什么要这样设计,比如说风、扬沙等,让学生知道气象台并不是毫无根据的来随便设计的,他们在讲究形象、代表性的同时还要考虑科学性,从而让学生正确认识标准的气象符号。
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