胜利教育管理中心关于深入开展学雷锋活动的通知.doc
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关于转发市文明办《关于成立学雷锋志愿服务队的通知》的通知
各中小学:
今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。
为贯彻落实好市委《关于在全市广泛开展“学雷锋,做文明东营人”活动的实施意见》和《全国城市文明程度指数测评体系》要求,进一步弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推进学雷锋志愿服务活动蓬勃开展,根据市文明办《关于成立学雷锋志愿服务队的通知》(东文明办〔2012〕8号)要求,在管理中心各学校中成立“学雷锋志愿服务队”,以此推动学雷锋活动机制化、常态化。
现将文件转发给你们,希望各学校按照文件要求,于5月30日前分别将《东营市学雷锋志愿者报名登记表》(附件1)和《(单位名称)学雷锋志愿服务队花名册》(附件2)认真填好后,报党群工作办公室2份,学校留存1份,并报送电子稿。
参加志愿者服务队的成员应是学校在职教职工。
联系人:
杨波,联系电话:
8712308;邮箱:
yb@。
附件:
《关于成立学雷锋志愿服务队的通知》
党群工作办公室
2012年5月16日
胜利教育管理中心关于深入开展学雷锋活动的通知
各学校:
为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升广大学生的思想道德素质,管理中心决定今年三月份在中小学生中开展学雷锋活动。
现将有关安排通知如下:
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值体系建设,以3月5日“学雷锋纪念日”为契机,以“传承雷锋精神,争做文明新人”为主题,坚持贴近实际、贴近生活的原则,通过各种行之有效的形式,组织广大学生集中学习宣传雷锋精神,广泛开展学雷锋实践活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,推动学雷锋活动常态化、机制化,引导广大学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
二、活动内容
(一)全面开展主题教育活动。
今年是雷锋同志逝世50周年,3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词49周年纪念日。
各学校要围绕活动主题,全面开展主题教育活动。
在中学生集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的教育活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。
在小学生中开展“介绍雷锋事迹,学唱雷锋歌曲,创建雷锋中队”主要内容的教育活动,引导学生讲雷锋故事、谈心中感受、夸身边榜样、想爱心计划,推动少先队员“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。
以学雷锋活动为切入点,进一步加强学生的思想道德建设,通过主题教育活动,把雷锋精神转化成一种文化、一种风尚、一种追求。
(二)广泛开展学雷锋践行活动。
各学校要深刻领会学雷锋活动的时代内涵,立足学校实际,积极开展文明礼仪、关爱他人、感恩父母、勤俭节约、保护环境、服务社会等多种形式的学雷锋践行活动。
要指导学生讲文明礼仪,从规范自己的言行做起;关爱他人,从帮助身边的同学做起;感恩父母,从尊重父母的劳动做起;勤俭节约,从节约一滴水、一粒米做起;保护环境,从净化美化校园做起;服务社会,从参与社区文明共建做起。
通过做好每一件小事,引导学生关心社会,争做文明的使者;关心集体,争做集体的主人;关心父母,争做父母的帮手;关心同学,争做同学的朋友;关心环境,争做环境的卫士。
(三)深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。
广泛开展以“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次社区服务开展学雷锋实践。
要充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等教育阵地,营造学雷锋的浓厚氛围。
通过组织开展“雷锋榜样在校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,促进和带动优良学风和校风建设。
(四)积极树立和宣传活动典型。
各学校要加强活动的经验总结,适时组织开展雷锋班级、雷锋团支部(少先队)和学雷锋标兵等评选活动,总结推广一批学雷锋活动的先进经验,通过多种形式广泛进行宣传,发挥先进典型的带动示范作用,切实提高学雷锋活动的实效性,推动学雷锋活动长期、深入的开展。
三、组织保障
(一)加强组织领导。
各学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,紧密结合学生实际,对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署,迅速掀起学雷锋活动的高潮。
(二)注重工作实效。
各学校要以求真务实的态度、真抓实干,充分发挥学校工作的优势,突出重点、强化特色,运用学生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,扩大活动参与的覆盖面,增强活动的针对性、实效性。
(三)营造良好氛围。
各学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当文明学生的良好氛围。
(四)建立长效机制。
各学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓,将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系,纳入中小学生思想道德教育评价体系。
要适应时代发展和育人需求,改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式,使之不断焕发出生机活力,确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
胜利教育管理中心基础教育科
2012年3月1日
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