中国特色社会主义理论与实践研究调查报告.doc
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《中国特色社会主义理论与实践研究》
调研报告
学院:
林业与生物技术学院
班级:
林生研1401班:
学号:
2014101011007
学生姓名:
吕达
任课教师:
雷家军
二〇一三年十一月
关于红色革命精神在大学生中影响力的调查报告
摘要:
大学生作为一个特殊,重要的一个群体,是社会建设重要的一员,是未来社会的创造者。
红色革命精神,是中国老一辈革命者精神重要体现。
在当今社会,学习红色革命精神对我们当代大学生具有极其重要的理论和现实意义。
现采取问卷的形式对在校大学生进行红色革命精神影响力的调查,调查的数据表明在校大学生对红色革命精神的认识不充分,红色革命精神在大学生的影响力偏弱。
调查研究了原因并提出建议。
当代大学生要准确把握红色精神的实质,树立科学的发展观,培养社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人,积极构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。
关键词红色革命精神,当代大学生
1、引言
红色革命精神主要是指中国共产党领导中国广大人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神。
红色革命精神包括革命战争年代所形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等以及与其一脉相承,相互辉映的在新中国成立以后社会主义建设实践中形成的铁人精神、雷锋精神、神七精神、两弹一星精神等,蕴涵着爱国为民、坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、不怕牺牲、敢于胜利等精神,这些精神是新民主主义文化和社会主义文化的精髓,是中华民族精神的升华,是社会主义先进文化的重要渊源,为我国的社会主义建设作出应有的贡献,为民族的伟大复兴添砖增瓦。
青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。
中国共产党建党90年来始终保持生机的一个重要原因就是中国共产党内有一群怀抱崇高理想、充满奋斗激情的大学生群体,这个群体也是中国共产党执政的重要群众基础之一,大学生群体理想信念是否坚定,直接影响到党和国家的长治久安和民族复兴大业。
当前在校的大学生群体都是沐浴着改革开放春风的1990年前后出生的,对90年来中国共产党的艰苦奋斗的发展史、创业史缺乏亲身感受和直接体验,因此,红色革命精神承担着很重要的教育功能,是当代大学生思想政治教育的重要载体之一。
现在大学生中存在缺乏独立精神,过于好享受享乐,安于现状,缺乏斗志,奋斗精神的现象。
而红色革命精神倡导艰苦奋斗,刻苦勤劳的品质,更强调社会责任。
红色革命精神的积极功能,可以有效地帮助当代大学生提高思想水平、道德修养和心理素质,为大学生构筑强大的精神“城墙”,尤其在精神建设方面起到推动的作用;红色革命精神的积极功能也有利于在当代大学生中形成以艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献、顽强进取为内容的文化主体意识,对于引领当代大学生形成正确的人生观、价值观、世界观,有效抵制各种社会思潮和不良风气。
所以做这个调研很有意义。
2、调查问卷的设计、发放与回收
为了了解红色革命精神在校大学生对的影响力大小,我们在2014年11月随机对本校的50名学生进行了一次关于红色革命精神认识的问卷调查。
问卷设计为了可以科学统计,全部采取选择题形式,分单选和多选。
从而了解作为社会精英阶层的知识分子对红色革命精神的认识。
此次调查共发放问卷50份,回收有效问卷50份,有效率达100%。
3、红色革命精神在大学生中影响力大小的调查结果及统计分析
大部分同学是团员与党员,对红色革命精神应该有一定的了解。
大部分同学对红色革命精神有简单的了解,知道内涵的很少。
调查显示,大部分的同学对革命精神了解相应的事件及人物,如长征精神、雷锋精神,还有很一大分同学只是听过名字如王杰精神,欧阳海精神。
对于红色革命精神的认识仅仅局限在表层或局限在具体的内容层面,对精神层面实质性的内涵了解的人很少。
57.02%的同学认为红色革命精神在大学中的普及程度一般,29.75%的同学认为普及较低。
大学生熟悉的革命精神,基本上是他们在小学或者初中阶段,通过历史课程的学习和读书方式得到的,或者是通过多媒体如电影、电视等途径知晓,现今的小学和中学的教材对这些精神的宣传是有限的。
红色革命精神对生活的影响,58.68%的同学认为影响一般,21.49%同学认为无影响,因此大部分
同学认为红色革命精神对生活影响不大。
59.5%同学对红色革命精神不太看重。
同学们对红色革命精神的重视程度较低。
大部分的同学会赞成红色革命精神,多数同学根本不关心这些事,或者欣赏这些精神却不愿意学习。
一小部分同学认为学习革命精神只是一股风。
大部分同学虽然了解红色革命精神不足,但是非常支持弘扬红色革命精神,对于在当代大学生中发扬与传承红色革命精神的方式,同学们倾向于学校的课程、讲座、演讲;参观根据地、观看影视作品等。
对于学习红色革命精神的理由主要是铭记历史。
同学们至少会被革命精神感动,但是真正愿意去践行这些革命精神的同学不多,大多是当做历史知识来学习,没有能够与现实连接起来。
4、红色革命精神在当代大学生中影响力的总体状况及原因
综合我们调研的结果来看,我们的大学生对红色革命精神的认识偏弱,红色革命精神在大学生中的影响力偏小。
对于此,我认为主要的原因如下:
4.1大学生主动去了解红色革命精神的的积极性不足
大学生对于红色革命精神的了解主要来源于书本,大多是依赖课堂上老师讲授的方式获得有关信息,另外这种积极性的不足也表现在面对网络这类多源信息平台,大学生更多的依据其自身需要与偏好自主选择信息。
从而造成大学生对不同的革命精神知晓程度不同,对于常介绍的五四精神、南泥湾精神等比较熟悉,而对较少介绍的刘英俊精神、沂蒙精神等的知晓情况一般;以及对不同的革命精神认同状况不同,虽然在是否需要弘扬红色革命精神的选择中,大多数同学支持弘扬精神,但对不同的革命精神有的认同度高,有的认同度低,对于某些精神会觉得没必要或无所谓。
4.2学校对革命精神在教学中的认识程度不够
现今大学生对革命精神的了解主要来源于课本与课堂的讲授,因此正规的课堂教育任然是最重要的对大学生进行思想政治教育途径,通过学校教育的方式传承和弘扬革命精神是必要的。
而在教师教学的过程中涉及革命精神的人物,事件等并没有上升到革命精神的高度去认识,对于一些显得有些过时的精神会采取回避的态度。
4.3有关红色革命精神的宣传不足,有关革命精神的教育额社会实践活动不够
要扩大红色革命精神在大学生中的影响力,就必须加大宣传力度。
同学们对革命精神有关内容不感兴趣时,仅仅只靠课堂教育是不够的,学校与社会就有必要采取多种形式对学生进行革命精神教育。
5、扩大红色革命精神在大学生中的影响力
5.1充分发挥教师与学生的主体性作用
教师从思想上充分重视,明确红色革命精神教育的重要性,有意识地在思想政治理论课的教学中加强革命精神的教育工作,学生自觉认同教育目标和教育要求,自主调节行为,并在实践中完善自身品德,丰富和发展社会道德规范的自主能动性和创造性。
教师在教学中,要树立“以学生为本”的教育理念,充分发挥学生的主体性作用。
5.2与时俱进,丰富充实革命精神的内涵
调查中发现这样一种现象:
对于某些红色革命精神,尤其是革命年代形成的红色革命精神,相当多的大学生并不知晓,即便知晓也认为其内容脱离现实。
此时一方面,要引导大学生了解并理解红色革命精神的具体源起,在理解中感知革命精神;另一方面要与时俱进,不断丰富和发展革命精神的内容,并且从革命精神的内容中提炼其精神实质。
让大学生意识到:
红色革命精神是源于时代,又高于时代的,具有永恒的价值。
5.3充分重视现代传媒裁体的作用
调查显示,学生知晓的革命精神的途径除了学校的课堂学习之外,主要依靠了现代传媒载体,这些传媒载体的教育效果已充分体现出来。
一方面,引导大学生通过网络途径获取信息、处理信息,提高其网络道德修养。
另一方面,组织丰富多彩的网上教育活动,如建立优秀德育网站、针对热点问题组织网上讨论、大学生思想观念网上调查、利用网络开展咨询服务等,加强对大学生价值观的引导。
5.4发挥实践教学基地、爱国主义教育基地和革命精神纪念日的作用
全国各地目前有很多爱国主义教育基地,各高校基本上都开辟了实践教学基地,可以利用这些资
源,比如组织大学生参观爱国主义教育基地、访问英雄人物、参加社会调查、社会服务活动等,使同学们在活动中受到教育,提高判断能力、选择能力和践行能力,形成正确的世界观、人生观和价值观。
同时,利用革命精神所涉及的人物事件等等的纪念日开展主题纪念活动,加强对大学生的革命精神教育也是值得推广的作法。
关于红色革命精神在大学生中影响力的问卷调查
同学:
你好,感谢你在百忙之中抽出时间来帮助我们完成问卷调查,谢谢。
1.您的政治面貌
a党员b团员c群众d其他
2.您对红色历史感兴趣吗
a非常感兴趣b比较感兴趣c不太感兴趣d完全没兴趣
3.您觉得您对红色精神了解多少(如井冈山精神、长征精神、刘英俊精神、沂蒙精神等)
a非常了解,知道其内涵
b比较了解,知道相应的事件
c不太了解,只听过名字
d完全不了解
4.您了解红色革命精神的渠道主要有哪些(多选)
a课堂或课本b讲座或宣讲会c到革命基地的参观学习d红色电影或电视剧e网络、报纸等媒体f亲友、长辈的讲述
5.您觉得红色革命精神对生活是否有一定的影响
a影响很大b影响一般c没什么影响d完全没有影响
6.您认为当代流行的一些网络文化对这些传统精神产生了什么影响
a积极,起促进作用b一般,影响不大c消极,有很大冲击
d没有影响
7.您对弘扬红色革命精神持何种态度
a支持,能提高大学生的综合素质,建立良好的社会风气
b虽然不知道为什么要弘扬革命精神,但是感觉就应该这样
c无所谓,感觉没什么关系
d有点反感,这些东西早过时了
8.您是否愿意接受更多的革命教育?
a愿意b不愿意c无所谓
9.您愿意亲身参与到红色革命精神的发扬和传承中去吗
a愿意b不愿意c随便
10.您觉得在当代大学生当中弘扬红色革命精神的意义主要有哪些(多选)
a纪念伟人b了解历史,不忘历史c激励自己d拓宽知识面
e提高学生的思想觉悟f不清楚没有意义
11、您认为红色革命精神在大学生中普及程度如何
a较高b较低c一般d不清楚
12、您觉得现在大学生对红色革命精神的态度如何
a非常看重b比较看重c不太看重d完全不看重
13、您认为红色革命精神应该以何种方式在当代大学生当中发扬和传承
a学校设置相应的课程b专场讲座c革命人士的演讲d家庭的影响
e参观革命根据地f红色影视作品g网络、报刊、广播等新闻媒体h自我的学习
14、您对弘扬红色革命精神持何种态度
a支持,能提高大学生的综合素质,建立良好的社会风气b虽然不知道为什么要弘扬革命精神,但是感觉就应该这样c无所谓,感觉没什么关系d有点反感,这些东西早过时了
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