17小学信息技术兴趣小组教案文档格式.docx
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17小学信息技术兴趣小组教案文档格式.docx
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程
记
录
启动画图,简介。
颜色:
选择:
鼠标左键选前景色,右键选背景色。
运用:
各种工具用左键画前景色,右键画背景色。
编辑:
选择颜色、调整亮度、添加到自定义颜色。
撤消/重复:
只限3次。
各种画图工具的使用:
笔:
画自由曲线、直线(Shift)
刷子:
选择笔形
喷枪:
选择喷枪形状
直线:
选择线宽、角度(Shift)
方框、圆角框、圆:
选择线宽、填充模式、画正方形或正圆(Shift)
填色工具:
填充封闭图形
橡皮:
选择大小、用背景色擦除,只擦前景色(右键)清除全图(菜单)
练习:
各种画图工具的使用方法。
活动效果
优秀
2
9.15
各种画图工具的使用
选定工具:
选择钜形区域。
不透明模式:
覆盖现有内容,使用前景色和背景色。
透明模式:
不覆盖现有内容,不显示背景色。
拉伸、扭曲:
鼠标移动、缩放;
用菜单按比例拉伸扭曲。
翻转、旋转:
用菜单按角度翻转旋转。
裁剪工具:
选择任意形状区域,其余操作同选定工具。
文本工具:
创建文本框。
用文本工具栏设定字体、大小、风格。
设定文本颜色和背景色。
滴管工具:
选择画面上已有的颜色
放大镜工具:
放大图像进行编辑查看,自定义查看(菜单)
3
9.20
构思图形
1、讲解画图窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。
2、学生自己练习画图。
3、练习指法,简介五笔字型输入法,重点训练识记键盘。
4、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转换、添加等操作。
5、学生对上次所作图画进行修改,然后互相讨论优秀。
良好
4
9.22
修改图形
1、结合美术课程,自己构思一些实际生活中能够见到的画面,然后把它画下来。
2、互相评论。
3、通过上次构思图形,并画下来后的评价,认识各自的优点及不足,对图形进行修改。
4、初步接触“旋转与翻转”命令,明白对话框中各项的意思,并加以练习。
5、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。
6、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。
7、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。
5
9.27
插入文字
1、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择字体、字号等。
2、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的差别大一些。
3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其形成重叠状,然后稍微偏移一点,使效果看起来像立体字。
6
10.11
技巧操作
一、更改图片大小(菜单/属性)。
二.对部分图像操作:
选定、复制、粘贴、保存、插入、清除。
1、改变可编辑区域的大小,单位用像素,大小一般情况下宽度为800像素,高度为600像素。
2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑
三.其它技巧:
区域的缩放,但大小不标准。
1、设定黑白/彩色;
2.反转颜色;
3.将图片设为墙纸
7
10.13
画大风车
1、画一个正圆,选定其一半并进行移动,使其形成
2、画线,将两个端点连接为
3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。
4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度,并进行组合,完成后填色。
8
10.18
认识MicrosoftWord
①掌握启动Word的方法。
②打开默认位置和其它位置的文档(包括网络中的文档)。
③按不同显示比例浏览文档,了解Word文档的主要特点。
④了解Word的工作窗口(任务窗格)。
⑤将打开的文档换名保存(另存为)。
⑥了解退出Word的几种方法
9
10.20
输入与编辑简单文档
(一)
①用熟悉的一种中文输入法输入文本。
②在任意位置插入或删除文本。
③插入特殊符号、日期和时间。
④选定文本的方法(部分文本、整行、整段、全文选定)。
⑤在同一文档或不同文档中进行剪切、复制、粘贴(选择性粘贴)或移动操作。
⑥撤消与恢复操作。
⑦查找、替换文档中的文字、标点及其他符号。
10
10.25
输入与编辑简单文档
(二)
①新建文档。
②使用自动更正功能输入常用文本。
③字数统计。
④使用拼写和语法检查工具。
⑤插入其他Word文件。
⑥保存文档(使用密码保存文档)
11
10.27
修饰美化文档中的文字
1 文字的字体、字号、字形、加粗、下划线、颜色和上下标等的设置。
2 字间距、文字动态效果的设置。
3 首字下沉。
4 页面边框和底纹的设置
5 绘图画布的使用。
6 使用“自选图形”工具绘制图形。
7 设置自选图形的底纹、边框、阴影效果、立体效果。
8 图形大小、位置、文字绕排方式、叠放次序、组合与取消组合、旋转的设置。
9 为自选图形添加文字。
12
11.1
文档的版式设计
①纸张大小、方向、页边距的设置。
②项目符号和编号。
③行间距、段间距及段落对齐方式的设置。
④分栏的设置。
⑤文字的横排、竖排设置。
⑥页眉、页脚的设置。
13
11.3
使用剪贴画或图片美化文档
1.剪贴画的插入。
2.图片文件的插入。
3.图片大小、位置、文字绕排方式、透明色、水印、压缩图片的设置。
4.文本框的插入。
5.文本框格式的设置。
6.艺术字的插入。
7.艺术字格式的设置。
14
11.8
表格创建与设计
①创建较为复杂的表格。
②绘制斜线表头。
③表格行高、列宽的调整(手动、自动)。
④插入、删除、移动行或列。
⑤合并、拆分单元格(表格)。
⑥自动套用表格格式。
⑦标题行重复的设置。
⑧表格内容的对齐方式。
⑨表格边框和底纹的设置。
⑩表格在文档中的位置调整。
15
11.10
认识PowerPoint
1、如何打开一个PowerPoint文件?
方法一:
找到文件所在的位置,双击就可以打开。
方法二:
先启动PowerPoint,选择打开已有的演示文稿,然后找到文件所在的目录,选择你想打开的文件。
2、PowerPoint文件的后缀(扩展名是什么)?
PPT
3、PowerPoint的界面与Word的界面相似,请你将它与Word界面相比,有什么相同和不同。
指出:
标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、编辑区、绘图工具栏、状态栏。
4、查看一下菜单栏,怎样“观看放映”(播放幻灯片)?
5、PowerPoint有哪些功能?
能够播放幻灯片,适合演示文字、图形、图像、动画、电影、声音等多媒体信息。
16
11.15
文字幻灯片的设计
1、新建一个空的演示文档:
操作步骤:
启动PowerPoint→在弹出的对话框中选“空演示文稿”→按“确定”→在弹出的“新幻灯片”对话框中选“空演示文稿”→按“确定”。
以上活动过程,先提出要求,让学生偿试,会做的请到大屏幕演示。
然后大家一起做一遍。
2、在空幻灯片中插入艺术字:
在Word中,可以插入艺术字,在PowerPoint中也可以象在Word中一样插入艺术字。
请一位同学上来偿试一下,制作第8页图1-2-1所示的幻灯片。
并研究以下几个问题:
(1)如果找不到“艺术字”工具栏该怎么办?
(2)如何调整艺术字的字体、大小和形状?
(3)如何调整艺术字的颜色?
如何为艺术字设定过渡色或背景色?
(4)如何为艺术字加上轮廓、阴影和三维效果。
3、新建一个带有背景的空的演示文档:
启动PowerPoint→新建一个“空演示文稿”→将鼠标放在空白幻灯片处,点击右键,点选“背景”,出现背景对话框→填写背景对话框。
以上活动过程,老师讲解完步骤后,请同学们自己研究,填写背景对话框,得出个性化的背景。
提示:
设置幻灯片的背景时,象Word的配色方案一样,可以选择单色,也可以选择一些带有填充效果的作为背景。
试着用过渡(单
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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- 17 小学 信息技术 兴趣小组 教案