贵州财经大学度就业质量年度报告Word文件下载.docx
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(四)创新工作方式,稳步提升就业质量55
(五)持续完善就业创业服务体系,提高就业指导服务水平56
(六)多措共举拓宽就业渠道,稳步推进就业帮扶57
(七)以廉洁建设为动力,积极推进就业工作58
学校概况
贵州财经大学,创办于1958年,原名贵州财经学院,
2012年,经教育部批准更为现名,是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。
著名经济学家、“孙冶方经济学奖”获得者、南京大学原党委书记洪银兴教授任贵州财经大学名誉校长。
建校以来,学校秉承“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”的贵财精神,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”的校训,坚持“立足贵州、面向西南、辐射全国”的服务定位,致力于“富民兴黔”,培养经世致用的“儒魂商才”,为国家和社会培养培训了10万余名优秀人才,为西南地区、“珠三角”、“长三角”经济社会发展和中国证券业发展做出了积极贡献。
学校现有花溪、鹿冲关两个校区,其中主校区位于国家级开发新区——贵安新区花溪大学城。
学校占地总面积5029亩,总建筑面积1071402.13平方米,仪器设备总值
4.07亿元,图书馆馆藏纸质图书共247万余册,电子图书161万余册,电子期刊3.8万余种。
学校承办有国家统计局和贵州省人民政府共办的大数据统计学院1个。
设有学院(部)18个,其中包含1个开放型的贵阳大数据金融学院,1个不具有法人资格的中外合作办学机构——西密歇根学院。
现有全日制在校生
2万余人,其中本科生1.7万余人,研究生2426人,留
学生55人。
有教职工1918人,专任教师1250人,其中
高级职称教师838人,拥有博士学位教师601人,享受国
务院政府特殊津贴专家4人,享受省政府特殊津贴专家
10人,贵州省省管专家10人,核心专家2人,黔灵学者
2人,省级教学名师6人,全国优秀教师1人,“西部之
光”访问学者13人;
贵州省高层次创新型“百”层次人
才2人,千层次人才12人。
获全国社科联创建新型智库
1个,省级新型特色智库1个。
获批贵州省第五批省级专业技术人员继续教育基地和第九批国家级专业技术人员继续教育基地。
学校坚持学科专业建设协调发展,有1个博士后科研流动站,2个博士学位授权一级学科,9个硕士学位授权一级学科,13个硕士专业学位授权类别,3个国内一流建设学科群,6个区域内一流建设学科,6个省级特色重点学科,10个省级重点学科。
有本科专业64个,涵盖8个
学科门类,其中国家级一流本科专业10个,国家级特色
专业6个,省级一流本科专业11个,省级示范专业9个,
省级特色专业4个。
有国家级经济管理实验教学示范中心
1个,国家级经济管理虚拟仿真实验教学中心1个,国家
级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心
3个,省级大学科技园1个,纳入省级众创空间管理的众
创空间1个。
有省级一流平台建设(培育)项目2个,省
级一流师资团队建设(培育)项目4个,省级一流课程建设(培育)项目3个,5个省级教学团队,13门省级精品课程,获批第二批教育部深化创新创业教育改革示范高校。
形成了以经济学、管理学为主体,以法学、工学为支撑,以文学、理学为基础,以教育学和艺术学为补充,多学科协调发展的学科专业体系。
重视平台建设和科研服务,现设有省级重点实验室4
个,省级协同创新中心2个,省级人才培养、培训基地7
个,省级工程研究中心1个、省级创新团队5个、省级研究中心(院)5个。
设置科研机构42个,初步形成了绿色发展、反贫困、生态经济、山地经济、经济史及农村金融等特色研究领域和人才培养特色。
《贵州财经大学学报》入选中文核心期刊要目总览、中文社会科学引文索引
(CSSCI)、中国人文社会科学期刊A刊核心、人大复印报刊资料重要转载来源期刊。
学校坚持开放办学,不断拓展国内外交流和研究的战略合作。
先后与中央财经大学、南京大学等高校建立了科研教学合作伙伴关系;
与英国爱丁堡龙比亚大学、美国伯克莱学院、美国马歇尔大学、美国西密歇根大学、泰国北碧皇家大学等高校合作开展教师培训、教师互派。
与匈牙利多瑙新城大学、乌拉圭奥特大学、马来西亚友尼达国际
大学、拉曼大学、泰国北碧皇家大学、四色菊皇家大学、日本大和语言学校等合作开展科研和留学生短期交流项目;
与德国欧洲应用科技大学、莫桑比克贵州商会等建立合作伙伴关系。
与美国西密歇根大学合作举办的贵州财经大学西密歇根学院,是贵州省第一个普通本科高校中外合作办学机构,设有3个本科专业;
与英国爱丁堡龙比亚大
学、美国马歇尔大学合作举办2个本科中外合作办学项目;
与国家留学基金管理委员会合作举办国际本科学术互认课程(ISEC)项目,设有4个本科专业;
现有合作办学
本专科学生5328人。
积极参与中华文化传播和汉语国际
推广工作,与非洲厄立特里亚政府合作建有1所孔子学院。
在新的历史起点上,学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,聚焦第二次党代会提出的“一个中心”即“全面提高人才培养能力”这个中心,“两大工程”即教师能力与育人体系强化、治理体系和治理能力现代化工程,“三化同步”即“学术化”“大地化”“国际化”同步发展战略,认真做好“十四五”发展规划编制工作,找准发展定位,全面深化改革,创新体制机制,推动学校各项事业不断迈上新的台阶。
报告说明
为全面反映毕业生的就业状况,建立起就业与人才培养良性互动的长效机制,学校根据教育部学生司《教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学司函【2013】25号)文件要求,编制和正式发布《贵州财经大学2020届毕业生就业质量报告》。
本报告数据来源于两个方面。
1.贵州省大中专毕业生就业信息管理系统。
数据统计截止时间2020年12月31日。
使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、就业率、毕业去向、就业流向等。
2.贵州省教育厅《贵州省2020年大学生就业状况调查》成果。
使用数据主要涉及就业相关分析、教育教学反馈、用人单位对毕业生评价和对学校就业服务工作评价等。
一、毕业生就业概况
(一)毕业生规模
2020年,我校共有毕业生5463人,其中本科毕业生5001人,占毕业生总人数的91.54%,专科(中外合作办学)毕业生462人,占毕业生总人数的8.46%。
层次
人数
百分比
本科
5001
91.54%
专科(中外合作办学)
462
8.46%
合计
5463
-
我校本专科毕业生分布在13个学院,其中国际学院毕
业生人数突破1100人,大数据应用与经济学院毕业生人数
突破700人。
序号
学院名称
总人数
1
国际学院
1132
2
工商管理学院
514
3
经济学院
155
4
会计学院
372
5
大数据应用与经济学院
715
6
外语学院
152
7
公共管理学院
536
8
文法学院
460
9
管理科学与工程学院
433
10
信息学院
509
11
数统学院
281
12
艺术学院
148
13
贵阳大数据金融学院
56
毕业生中,男生总人数为2067,女生总人数3396人,分别占毕业生总人数的37.84%和62.16%。
女性毕业生超过半数。
男
比例
女
1858
37.15%
3143
62.85%
专科(中外合作办学
)462
209
45.24%
253
54.76%
2067
37.84%
3396
62.16%
我校2020届毕业生来源丰富,覆盖除北京、西藏自治
区和港澳台地区外21个省、2个自治区和2个直辖市。
毕业
生主要来源贵州省内,共4969名贵州籍毕业生,占毕业生总数的90.96%;
省外生源毕业生494人,占所有毕业生的9.04%。
外省毕业生主要来自重庆市、湖南、四川等省市。
具体分布如下表。
省内外生源
占毕业生总人数比
例
省内生源
4969
90.96%
省外生源
494
9.04%
贵州是多民族聚居省份,我校少数民族毕业生占比也达到36.23%。
少数民族毕业生主要来源苗族、布依族、土家族、侗族等贵州世居少数民族。
民族
占毕业生总数比例
汉族
3484
63.77%
少数民族
1979
36.23%
贵州省是我国西部人口大省,也是贫困大省,高校学生中贫困生占比较高。
我校2020届本专科毕业生中,家庭困
难毕业生1566人,就业困难毕业生154人,家庭困难和就
业困难311人,家庭困难和残疾毕业生6人,残疾毕业生3
人,就业困难和残疾毕业生2人,就业困难、家庭困难和残
疾毕业生6人,合计困难毕业生2048人,占毕业生总人数的37.49%。
家庭困难
就业困难
家庭困难和就业困难
家庭困难和残疾
残疾
就业困难和残疾
就业困难、家庭困难和残
疾
1529
306
2002
占比
27.99%
2.78%
5.60%
0.09%
0.04%
0.11%
36.65%
专科
(中外合作办学)
37
O
46
0.68%
0.02%
0.00%
0.84%
1566
154
311
2048
28.67%
2.82%
5.69%
0.05%
37.49%
(二)毕业生就业率
我校2020届本、专科平均初次就业率为70.55%,其中本科初次就业率69.10%,专科(中外合作办学)初次就业率87.50%。
我校2020届本专科毕业生年终就业率为74.34%。
其中本科毕业生5001人,就业人数3668人,就业率73.35%;
专
科(中外合作办学)毕业生462
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