初二上册政治《老师伴我成长》测试试题docWord格式文档下载.docx
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D.王星悄悄的绕道避免与老师碰面
星期天李伟陪父母在超市购物时突然见到了自己的物理老师也在,李伟迅速走上前去并亲热的从后面拍打老师,结果他发现老师的表情很不自然,因为()
A.李伟从后面拍打老师的做法有失分寸
B.老师不希望李伟父母认识自己
C.老师身体有些不舒服
D.老师不希望自己在超市被认出
著名教育家陶行知形容教师工作捧着一颗心来,不带半根草去。
对老师的工作认识不正确的是()
A.老师的奉献是无私的,老师的工作是无限延长的,所以无法用时间和金钱来衡量
B.老师的工作是清闲和优雅的,充满了闲情逸致。
C.老师帮助我们掌握科学文化知识和技能,教给我们做人的道理,老师被誉为人类灵魂的工程师
D.人们用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来赞美老师的无私奉献精神
宋代学者杨时和游酢拜程颐为师。
有一次他们去请教老师时正逢老师午睡,为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在门外等候。
当时天正下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。
在他们站过的地方留下了两对深深的脚印,这便是程门立雪故事的由来。
这个故事告诉我们要()
A.认真学习B.废寝忘食C.勤学苦练D.尊师重教
《撑起生命的天空》这幅漫画告诉我们()
C.新型的师生关系中老师的角色既是学生学习的合作者、引导者、参与者,也是学生的朋友
D.新型的师生关系中教师的权威地位和学生的遵从者的地位不容改变
语文课上李老师将一个字读错了,李明为是否给老师指出错误而左右为难。
你认为李明应采用的恰当方式是()
A.不顾及老师的面子直截了当的指出
B.维护老师的尊严坚决不说
C.在不伤害老师的情况下委婉的指出
D.无所顾忌的告诉别的同学老师所犯的错误
班主任刘老师在班会上批评了几名违反纪律的同学。
下面几个被批评的同学的反应你认为正确的是()
A.林宁:
刘老师对我的批评太过分了,看我以后怎样对付他
B.王力:
今天刘老师对我的批评虽有些过分,但我应做到有则改之,无则加勉
C.刘朋:
无所谓,以后该怎么着还怎么着
D.张建:
老师专门和我过不去
长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;
才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。
歌词反映了老师
①教给我们的永远是真理
②具有甘于奉献、不求回报的精神
③教导我们如何做人
④教给我们科学文化知识和技能
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
师生之间的关系
A.既是教和学的关系,也是朋友之间的关系
B.既是一种平等关系,也是一种利益的关系
C.既是一种互补关东也是相互利用的关系
D.既是教和学的关系.也是难于融洽的关系
老师难免有错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。
所谓恰当的方式就是
A.当面指责B.要考虑老师的感情,不伤害老师
C.让别人去说D.干脆不说
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;
长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。
老师是我们成长路上的引路人。
据此回答问题。
【小题1】师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响()
①我们的学习质量②我们的生活质量③我们的身心健康④我们的沟通能力的提高
A.①②B.①③C.②④D.③④
【小题2】热爱我们的老师是因为()
①老师是人类文明的传播者②老师被誉为人类灵魂的工程师
③师生之间需要沟通④老师也有烦恼需要我们解决A.①②B.③④C.①③D.②④
对待老师的表扬和批评,正确的认识应该是
A.表扬是肯定,批评是蔑视B.表扬是鼓励,批评是鞭策
C.表扬是爱护,批评是放弃D.表扬是溺爱,批评是打击
老师今天对我的批评太过分了!
我就是要在课堂上顶撞他!
表明这位学生
A.心直口快,有个性,值得提倡
B.不能正确对待老师的批评
C.能以恰当的方式与老师沟通
D.及时向老师表达自己的见解
数学课上,老师误以为张强违反课堂纪律,对他进行了严厉批评。
张强觉得很委屈,他应该()
A.对老师怀恨在心,以后上课故意与老师作对
B.有意识疏远老师,避免发生此类问题
C.选择一个恰当的时机,主动与老师进行沟通
D.埋怨老师处理问题有失公允
化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。
与老师沟通需要掌握的有效方法有()
①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③礼貌待师④注意场合⑤原谅老师的错误⑥勿失分寸
A.①②④B.④⑤⑥C.①②③D.①②③④⑤⑥
综合题
背景材料:
上自习课时,班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。
小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。
老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。
请你辨析小浩同学的上述言行。
(7分)
两年来,市教育局在全市中小学立主题推进构建和谐师生关系研究活动,取得了显著成效。
现在,这项活动在向纵深发展------构建和谐师生关系,建设和谐校园,共建和谐社会。
作为中学生,孟杰和他的伙伴们融入学校生活,积极参与体验社会生活。
下面让我们一同随着他们的活动足迹走进校园,走进社会。
【师生和谐论坛】国旗飘飘,校训醒目。
孟杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下,开始了他们的论坛活动。
孟杰主持并出示论题:
师生和谐要靠谁?
海燕:
师生要和谐,关键是老师。
泰冉:
构建和谐师生关系,主要靠学生。
针对孟杰出示的这个问题请运用所学知识谈谈你的认识。
(15分)
(13分)材料一:
2009年国家最高科学技术奖获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:
钱老(钱学森)这位恩师,对我的一生影响非常大的。
得到这样的大奖,一定要感谢钱老几十年来对我的培养和教育,我会尽一切努力不辜负他对我的希望,同时把航天事业做的更好。
材料二:
2009年全国道德模范提名者阿木冬吐鲁甫生前是新疆叶城县依提木孔乡五村教师。
2007年6月14日,阿木冬吐鲁甫和师生们正在学校农田实验基地浇水,当听到落水学生的呼救时,他纵身跃入水渠,奋力营救,学生终于得救了,可他却被淹没在洪水中
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)我们为什么要感激教师的培育之恩?
(6分)
(2)阿木冬吐鲁甫老师的事迹体现了哪些优秀的道德品质?
(至少四点,5分)
(3)在即将结束初中学习生活的时候,请你写出老师曾经说过的最让你感动的一句话。
(2分)
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!
不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
2011年教师节即将来临,八年级三班将要开一次以尊师为内容的班会,现请你完成:
⑴请你为本次班会拟订主题。
⑵请为本次班会设计活动步骤。
(4分)
⑶从小学到初中,你也曾结识过很多位老师,接受过他们的无私帮助和谆谆教导。
讲一件你和老师之间发生的最令你感激的事。
(3分)
⑷谈谈你打算在即将到来的教师节里为你敬爱的老师做些什么。
情景在线(12分)
(1)得知自己的教师生病时你会。
(2)有许多心里话想对老师说时你会。
(3)进老师办公室时你会。
(4)教师节时你会。
(每小题3分共12分)
初二上册政治《善待他人》试题及答案
初二上册政治《善待他人》试题
一、单项选择题(每题只有一个答案正确)每题2分共32分。
1、在三好学生的评选中,学习优秀的小明同学因平时爱说谎、言行不一致而落选。
这一事例启示我们()
A.只要诚实守信,就能评上三好学生B.只要学习好就能评上三好学生
C.要学会做一个诚实的人,真诚待人,诚实地学习、生活
D.只要拉选票、就能评上三好学生
2、俗话说:
善意的谎言不为欺骗。
这是指()
A善意的谎言并不违背诚实的道德标准
B对亲人所说的谎言可以不看成是欺骗
C只要心存善意,就可以说谎话
D不论什么样的谎言都不具备欺骗性
3、小林在朋友钟强的强迫下,答应为他旷课打游戏的事保密。
你认为小林对自己的承诺()
A应该守信,因为承诺一旦作出,就必须兑现
B不应该守信,因为承诺是在被迫的情况下作出的,而且旷课打游戏是错误的
C应该守信,因为只有守信才能赢得合作伙伴的信任
D应该守信,因为守信才能获得别人的尊重
4、小强到小刚家玩,小刚兴致勃勃地向小强讲述一件他认为非常重要的事情,小强则一会儿打开电视看看,一会儿又翻看画报,还时不时地乱插话,你认为小强的行为()
A天真活泼B性格开朗C善于交往D不尊重朋友
5、在谋求自己发展的同时,也要帮助别人发展。
这句话是在解释()
A己所欲,施于人
B己所不欲,勿施于人
C己欲立而立人,己欲达而达人
D老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼
6、善不是一种学问,而是一种行为。
这句话告诉我们()
A善良就是一颗广博的爱心
B善良的行为是不图回报的
C善良之心就是关爱弱势群体
D只停留在口头上的不是真正的善良
7、我国新华网在网上办了一个公民道德建设网页。
在此网页上开展的诚信问题大家谈栏目中,有四位网友发了帖子,他们观点正确的是()
①诚信不能单纯依靠法制,法律不能惩治一切不诚信不道德的行为②诚信不能靠道德说教,只能依靠法制③建设诚信社会是一个系统工程,既要靠法律,又要靠道德④开展诚信社会只有用法律手段约束和制裁才能实现
A①②③B①③C②③D①②④
8、近年来,全国各地举行了各种形式的诚信教育活动。
广泛开展这一活动是因为()
①开展这一教育活动是加强社会主义精神文明建设的重要举措②开展诚信教育活动是民主政治建设的重要内容③开展诚信教育活动是落实以德治国的重要体现④开展诚信教育活动是建设社会主义先进文化的要求
A①②③B①②④C①③④D②③④
9、千里之堤,溃于蚁穴、勿以恶小而为之,勿以善小而不为这些古语告诉我们()
A、小错和大错的本质是相同的,没什么区别
B、犯大错往往从小错开始,要防微杜渐
C、只要犯了小错,就一定会酿成大错
D、有小错不要紧,只要不犯大错就没关系
10、旧时中国店铺的门口,一般都写有货真价实,童叟无欺八个大字。
自古以来,在商品买卖中,就提倡公平交易、诚
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