幼儿园大班故事教案《蜗牛快递》四篇文档格式.docx
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可是,妈妈在临死的时候再三嘱咐小蜗牛:
孩子,外面是广阔无边的大沙漠,而你,只是一只小小的蜗牛,活着最要紧,千万别走出去!
提问:
你知道为什么蜗牛妈妈要再三嘱咐小蜗牛千万不要走出去?
2、讲述:
(图4)有一天,洞口忽然传来“嘭咚!
嘭咚!
”急促有力的脚步声,一个毛茸茸的兔子头从洞口探了进来:
“你好,我是这里的快递员,你需要寄信吗?
只要有信寄出,你就会认识许多朋友。
”
(图5)兔子快递员向小蜗牛描述自己是如何穿越沙漠,如何在落日之前腾空飞越峡谷去送信。
小蜗牛听了,眼中充满羡慕的泪水……
(图6)兔子快递员带走了小蜗牛写的许多信,过了几天,小蜗牛听到“嘭咚!
”的脚步声,噢,原来是小动物的回信来了啊!
读着那些温暖友好的信,小蜗牛觉得自己获得了整个世界的欢乐。
孩子们,你们知道,小蜗牛现在最期盼的,是什么声音呢?
(重点理解感受“嘭咚!
”的脚步声,并总结)
3、讲述:
可是,有一天,传来了“嘭——咚——,嘭——咚——嘭——咚——”沉重而缓慢的脚步声,咦,今天的脚步声怎么这么虚弱?
原来兔子快递员在路上病倒了!
小兔子那双长长的腿,无力地耷拉在了蜗牛狭小的洞口。
“我可以帮你什么吗?
”小蜗牛伤心地要哭出来了!
“我想见我的妈妈!
”小蜗牛听到人家叫妈妈,真的自己也快难过死了。
“你妈妈住在哪里呢?
我可以做你的快递员!
“他住在东边的树林里。
他恐怕永远也不会知道我这生病的儿子了。
小蜗牛却坚定的说,“你等着,不会的!
我来做你的快递员!
”小蜗牛打定主意,一定要把小兔生病的消息送到兔妈妈那里。
小蜗牛勇敢地一跃,第一次离开了家。
刚刚爬出洞口,立刻就被吹来的沙子割伤了身体。
小蜗牛疼得流出了眼泪。
体验:
你们想想如果有粒沙子掉进眼睛里会是什么样的感觉呢?
重点提问:
孩子们,你们说怎么办呢?
小蜗牛是帮小兔送信,还是不帮呢?
4、讲述:
但是,我们的小蜗牛已坚定决心!
决不退缩!
小蜗牛的目光停在洞口的几片叶子上,它摘下两片叶子,一片垫在身体底下,走完就再换一片,交替前进。
他可真会想办法。
(图8)沙漠的强风把叶子打得噼啪噼啪地响。
小蜗牛尽量将身子缩进壳里,不让沙子吹到肉里。
开始走第一片叶子,然后是另一片……(图9)他自己数着,一直到二百次的时候,忍不住回头望,咦,家还在身后,好像没有前进过!
!
叶子都换了两百次了,小蜗牛却还在家门口,什么时候才能走出沙漠啊!
小蜗牛有点犹豫了……
这下,他又该怎么办呢?
说说你们的理由!
5、讲述:
小蜗牛又一次坚定了决心,不再回头看,他继续前进!
(图10)为了能再快些,小蜗牛把身子整个缩进壳里,用叶子盖住口子。
“咕噜……噜”一下子滚了下去。
真的()很快,很长的路,一瞬间就到了。
小蜗牛为自己想到这样的好办法,不由咧开干燥的嘴唇笑了。
孩子们,现在小蜗牛一路走一路滚,历尽了千辛万苦,走得真艰难啊!
要不,我们来给小蜗牛鼓鼓劲吧,你想对小蜗牛说什么?
6、讲述:
干燥与疲惫折磨着他,他的壳也变脆了。
有一次滚下山头时,还敲掉了一小块,沙子灌进了伤口,非常的疼。
看,现在的小蜗牛变成怎么样了?
(观看图11)
7、讲述:
叶子的边开始翻卷起来,软软的,越来越枯黄。
小蜗牛也感到不像前几天那么有劲了,浑身酸痛无力,皮肤开始紧绷绷地像要马上裂开了,他爬一会儿,就倒下用叶子盖住休息一会。
前面的路还很长很长,现在,它该怎么办呢?
听,小蜗牛开始哼起歌来,会是什么歌呢?
——“嘭咚……嘭嘭……嘭咚!
”哼着歌曲,它感到了无穷的力量,仿佛获得了一双隐形的翅膀……
三、欣赏结尾。
(图12)最后,小蜗牛到底有没有走出沙漠,帮助小兔子给兔妈妈送到快递呢?
——让我们一起来听一听
讲述:
现在的小蜗牛已经不再像从前那样胖乎乎、圆嘟嘟,粘滑柔软了。
你看,他已经筋疲力尽,干瘪衰老得不成样子了!
——(播放视频,教师配乐朗诵)
这时,一道闪电从黑暗的天空劈向了沙漠,沙漠中下起了罕见的一场雨。
雨水使小蜗牛可以流出眼泪来,他更加想念自己的妈妈,小蜗牛对自己说:
“这是妈妈的眼泪啊!
她在告诉我,孩子,这样做是对的!
我可以坚持下去。
快递员,要加油了!
兔子还在等着妈妈呢!
”。
趁着潮湿,小蜗牛又急急忙忙赶路了。
终于,小蜗牛到了湿润的森林。
树洞前,坐着只老兔子,小蜗牛像老人一样嘶哑叫道:
“我是蜗牛快递!
沙漠里的小兔子生病了,您是兔妈妈吧,快去看他吧!
于是,蜗牛艰难的爬到了兔子的背上,紧紧拉住了兔毛,兔妈妈开始奔跑了,蜗牛的壳里像是灌满了风,小蜗牛几乎拉不住兔毛了,然而小蜗牛的心又开始“嘭咚,嘭咚”地跳起来,他像是获得了一双长腿,一切都可以飞跃——当夕阳快落的时候,长腿腾空高高跃起,小蜗牛终于深深体会到这梦想中的一切,他飞起来了……(音乐渲染)
小结:
《蜗牛快递》的故事就讲到这儿,小朋友,你刚才听到的故事叫什么?
对啊,小蜗牛用自己的勇敢和坚持,穿越沙漠去送快递,完成了原本不可能完成的事,并付出了生命的代价。
这真是一个令人心生感动的故事啊!
幼儿园大班故事教案《蜘蛛先生要搬家》二
1、通过观察画面中蜘蛛先生的表情变化理解故事的内容。
2、感知故事中的问答式结构。
3、知道只有通过自己的劳动才能改变生活,创造快乐。
PPT课件《蜘蛛先生要搬家》、图片四张、蜘蛛一只。
一、引出主角,交代故事名称,激发幼儿兴趣。
1、今天我们一起去小舞台看演出,小姑娘和小男孩要给我们讲故事(PPT1),故事的主角是谁呢?
瞧,主角出场了,是谁?
(PPT2)
2、请你猜猜它是先生还是位小姐,你从哪里看出来的?
(官帽、胡子、八只脚穿了四双不同颜色的鞋子。
)这只蜘蛛有什么特别的地方?
和我们以前看到的蜘蛛有什么不同?
3、蜘蛛先生的故事开始了:
你说谁呀,我说蜘蛛先生呀。
二、由故事引出,讲述故事情节。
1、翻开第二页,引出故事情节。
PPT3:
蜘蛛先生怎么啦?
(引导幼儿观察蜘蛛先生的表情是忧虑、担心,引导幼儿观察蜘蛛网破了)
它的家破了,蜘蛛先生就决()定要搬家。
2、PPT4:
蛛蛛先生为什么要搬家呢?
(引导幼儿观察和扫把小姐的裙子缠在了一起,及观察为什么说是位小姐,及其蜘蛛先生的表情痛苦)
3、PPT5:
刚才蜘蛛先生很痛苦,那现在蜘蛛先生的表情呢?
(开心)
你来猜猜他为什么这么开心?
(他决定要搬家了)
蜘蛛先生是什么时候搬家的?
4、了解蜘蛛先生搬家的路线。
(1)后来他有没有找到家?
那蜘蛛先生搬家经过了哪些地方?
(引导幼儿观察画面P11、13、15、17页
(2)教师根据幼儿的回答出示图片画面(屋顶、电线杆、树枝上、玩具屋顶、墙角边)
(3)具体蜘蛛先生是怎么搬家的?
我们一起来看看。
教师演示:
用线拉着蜘蛛
①蜘蛛先生是怎么搬的?
用八只脚,一二三四五六七八地爬到屋顶。
②爬到屋顶以后呢?
它是怎么到过去的,我们可以用一个什么动词?
(荡)。
③最后呢?
(最后就荡到了玩具店的屋顶上)
④蜘蛛先生找到盖房子的地方了吗?
那在哪里找到的?
5、PPT6:
蜘蛛先生用什么盖房子的?
那他吐出的丝是什么样的?
那他现在的表情是什么样的?
他为什么很开心呢?
(让幼儿明白通过自己的努力而改变自己的生活环境是最开心的。
)
6、PPT8:
蜘蛛先生的房子漂亮吗?
你来用一个好听的词来说说。
三、通过PPT画面和录音完整欣赏故事。
1、鼓励幼儿想想你们讲的和老师讲的是不是一样?
2、那这个故事和我们以前的故事有什么不同?
(一问一答的形式)
四、幼儿和老师结伴,再次完整讲述故事。
老师问,老师带着幼儿回答,一问一答讲述故事。
(允许幼儿讲的和书上有差别)
五、幼儿续编故事。
PPT9:
蜘蛛先生以后还会不会再搬家呢?
(鼓励幼儿以后续编故事情节,结束活动。
幼儿园大班故事教案《许愿仙女》三
【设计意图】
每个人都曾经许下过愿望,但孩子们不知道这大大小小的愿望背后,有多少无助和期盼。
孩子们喜欢这种有魔法和奇幻的世界,我也想为他们营造一个这样的世界,但现实是残酷的,孩子们需要知道不是只有魔法才能实现自己的愿望,有时候做个善良、友爱、乐于助人的孩子,比实现愿望要简单、快乐的多。
1、引导幼儿逐步理解故事的内容。
2、用连贯的语句,较清晰的表达自己的想法。
3、用“我希望……”的句式说话。
4、体会作品中许愿仙女乐于助人的快乐,善良的美好品质,并尝试运用到生活中。
1、ppt课件。
2、眼罩两个、许愿卡若干。
3、许愿树一颗。
一、谈话导入。
1、欣赏自己画的愿望,并表达出来。
2、播放音效,谁来了?
许愿仙女不仅收()到了我们小朋友的愿望,还有许多小朋友也向她许了愿望,我们一起去看看吧。
二、教师分段讲述故事,并提问。
1、出示图片,小女孩的愿望是什么?
(要一包花籽)她要一包花籽做什么呢?
根据课件继续讲述故事。
2、出示图片,这个小男孩的愿望是什么?
你能帮助许愿仙女想一想怎样让这些小朋友快乐起来呢?
3、出示图片,这个阿姨的愿望是什么?
(想她的女儿重见光明)
(1)生活中有没有遇到过盲人?
(幼儿体验盲人生活的艰难)
(2)如果遇到了盲人你会怎么做呢?
4、根据课件继续讲述故事。
5、故事里的仙女暂时没有办法能让莉莉重见光明,那我们该如何帮助莉莉,让她觉得,即使看不见,也还是很开心,快乐呢?
四、完整的听故事。
1、你们觉得,他们的愿望和我们平时许的愿望有什么不同?
2、听了今天的故事,你们是不是有些新的愿望了。
幼儿再次许愿,用“我希望……”的句型。
五、课程结束。
给每位幼儿发一张许愿卡,将自己的愿望,用图画或文字的方式表示出来,并粘贴在许愿树上。
附故事《许愿仙女》
从前有一座海蓝色的城堡,那里面住着一位美丽的“许愿仙女”。
她能够帮助别人实现愿望。
有一天,许愿仙女遇到了一个小女孩,“你有什么愿望呢?
”许愿仙女问。
小女孩说:
“我希望能得到一包花儿的种子。
我会精心培育它,让它们慢慢长大,开出许多美丽的鲜花,把我们的城市打扮得更加美丽。
”许愿仙女笑了笑说:
“放心吧,我一定会帮你实现愿望的。
不一会儿,许愿仙女又遇到了一个小男孩,“你有什么愿望呢?
“我在电视上看到贫困地区的孩子吃不饱穿不暖,没有课本,没有书包,觉得他们太可怜了,我希望他们能快乐一点”。
许愿仙女点了点头,说:
“你真是个善良的好孩子。
放心吧,我一定会帮你实现愿望的。
”小男孩睁大了眼睛,开心的笑了起来。
看着小男孩开心的笑脸,许愿仙女也笑了。
就在这时许愿仙女听见了一个声音,“我希望莉莉的眼睛能看得到东西,这样她就可以和小伙伴们一起玩了”。
这,是莉莉妈妈的愿望。
可是,许愿仙女为难的说:
“不好意思,这我现在还办不到。
不过我想小朋友们从现在起好好学习本领,长大以后一定能用高超的医术,帮助莉莉,让她的眼睛能够重见光明,让她能和朋友
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