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签到接待:
于涛
助教两名:
刘鲁京、董军(计时、摄影、摄像等)
主讲老师一名。
2.场地布置:
A.所需物品:
大彩纸四张,大白纸十张,即时贴三本,白板笔(黑10支,彩10支),秒表一个,摇铃一个,笔记本电脑一台,投影仪一台,剪刀2把,裁纸刀2把,标语若干,条幅一条,椅套30个,桌牌30个,摄像机一台(含电池),摄影架一个,照相机一台(含电池),宽透明胶袋1卷,音乐光盘若干,音频连接线1条,A4纸一包,游戏道具(待定),摄像带若干,ABCD分析表30份,奖品4件,双面胶2卷,接线板2个(3米线)。
B.粘贴标语和条幅
C.音响设备调试
D.摆放桌椅呈“U”形,中间架设摄像机。
二、培训流程
第一天(上午)开训
1.音响师开训前半小时播放入场音乐(飞得更高),投影片配合公司介绍等内容展示。
2.主持人上场(配乐:
眉飞色舞)。
致开场词,晨操(超越)
点名,宣读培训公约、课堂纪律,讲师及来宾介绍.
领导致开训词,
仪式结束。
3.讲师上场讲解……
带领大家诵读培训口号“投入多少,收获多少;
投入多深,领悟多深”。
授课(第一节“导论PTT的由来、理念”)。
4.讲解30秒钟自我介绍规则,并组织实施,同时助教做计时。
5.自我介绍结束后,班主任上场,介绍“优秀学员评选”内容及规则(另见手册),并组织实施。
6.课间休息,播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。
7.主持人进行热场,有请主讲老师上场。
授课(第二节“30秒即席演讲、讲师点评”)。
要求摄像师和计时员配合。
8.课间休息,播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。
9.主持人进行热场,有请主讲老师上场。
授课(第三节“讲师的职责与特质”)。
第一天授课(下午)
1.13:
00准时开始下午授课,由主持人进行热场,带领大家做“”游戏。
2.主讲老师上场。
授课(第四节“课程准备与卓越PTT自我管理”)。
3.课间休息,播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。
4.主持人热场,组织观看小短片,让学员抽取各自题号(整场培训固定题号),主讲老师上场。
授课(第五节“学员3分钟发表”)。
5.课间休息,播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。
6.主讲老师上场。
授课(第六节“学员3分钟发表”)。
7.课间休息,播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。
8.主讲老师上场。
授课(第七节“讲师总结点评”)。
第一天授课结束。
10.工作人员作总结。
第二天(上午)
1.8:
30准时开始:
班主任点名,带领诵读培训口号。
2.热场,有请主讲老师上场。
授课(第八节“课程结构设制与课程包装”)。
4.主持人进行热场,有请主讲老师上场。
授课(第九节“如何建立讲师形象”)。
6.主持人进行热场,有请主讲老师上场。
授课(第十节“资料的收集布置五分钟发表作业”)。
1.课间休息,主持人进行热场,带领大家做“”游戏。
授课(第十一节“学员5分钟发表”)。
4.主讲老师上场,16:
20—17:
10授课(第十四节“学员总结,讲师点评”)
第二天授课(下午)
1.班主任点名,带领诵读培训口号。
由主持人进行热场,有请主讲老师上场。
授课(第八节“课程回顾”)。
2.课间休息,播放轻松歌曲、幽默短片或者学员发表录像。
3.主持人进行热场,有请主讲老师上场,10:
00—10:
50授课(第九节“如何建立讲师形象”)。
(第十节“如何处理难缠学员”)。
4.课间休息,由主持人进行热场,带领大家做游戏。
5.主讲老师上场。
授课(第十一节“学员背景与场地安排”);
(第十二节“作业的宣导”)。
7.PTT讲师PK赛及结训仪式。
8、主持人组织实施“优秀学员”的揭晓,领导讲话,致结训词。
9.18:
00工作人员进行本次培训班的全面总结。
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