小学语文四年级修改病句精选Word下载.doc
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20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告,受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
二、教教你。
修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有:
(l)词序颠倒;
(2)前后矛盾;
(3)成分残缺;
(4)指代不明;
(5)标点错误;
(6)关联词用错;
(7)重复啰嗦;
(8)搭配不当;
(9)归类有误;
(10)不符合事实。
请按顺序写出第一题中10句的病句类型。
(写序号)
三、考考你。
(在原句上修改病句)
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。
7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
10.他的一双手几乎完全冻僵了。
11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
四、判断下面各句是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×
”。
1.螳螂捕蝉。
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2.卖火柴的小女孩。
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3.为人民服务。
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4.手术台就是阵地。
5.参观北京天安门。
6.群鸟学艺。
7.我爱故乡的杨梅。
8.共同创造了伟大的马克思主义。
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9.万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
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10.这就是我们中华人民共和国的总理。
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11.每逢佳节倍思亲。
12.这样气魄雄伟的工程。
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13.为了挣得一块面包,不得不贱价出卖自己的劳动力。
……()
14.那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊!
15.激光是最快的。
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五、判断下面各句的说法是否正确,正确的打“√”,不正确的打“×
”
1.周瑜和诸葛亮一块辩论军事。
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2.一轮红日慢慢地落下山去。
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3.我们要存心观察周围的事物。
4.有几个省市没有用过兴安岭的木材呢!
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5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。
…………………()
6.我们必须一边读一边想的习惯。
7.商人的一头骆驼走失了。
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8.我们要维持学校的荣誉。
9.海上日出的景象是伟大的奇观。
10.我们抬也要把你抬出草地。
11.清新的一股海风吹进屋子。
六、仔细读下列每组句子,在正确的后面打“√”。
1.A大兴安岭长满了珍贵的树林。
B大兴安岭长满了珍贵的松树。
C大兴安岭长满了珍贵的木材。
2.A通过这次活动,使我们受到很大教育。
B这次活动,使我们受到很大教育。
C由于这次活动,使我们受到很大教育。
3.A学习能不能取得好成绩,全靠平时努力。
………………()
B学习能不能取得好成绩,平时要努力。
C学习能不能取得好成绩,就看平时是否努力。
…………()
4.A菜地里种了很多菜,有青菜、蕃茄、蔬菜等。
B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。
C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。
5.A因为《闪闪的红星》有教育意义,所以我们喜欢看。
…()
B即使《闪闪的红星》有教育意义,我们也去看。
………()
C虽然《闪闪的红星》有教育意义,因此我们都去看。
6.A雨水被我的衣服淋湿了。
B雨水把我的衣服淋湿了。
C雨水淋湿了我的衣服。
D我的衣服把雨水淋湿了。
7.A经过治疗,爷爷的病进步了。
B经过治疗,爷爷的病被医生消灭了。
C经过治疗,爷爷的病比以前减轻了。
D经过治疗,爷爷的病全好了。
8.A我们要继承革命前辈的革命品质。
B我们要发扬革命前辈的革命事业。
C我们要发扬革命前辈的革命精神。
D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。
七、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
2.我们庆祝李明评上了“三好生”。
3.我把养花当作生活中的一种情趣。
4.他热情地和我握了握手。
5.阿辽沙安定地说,书是神父的。
6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。
八、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
2.我们漫步在郊外的航道上。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。
6.两山之间流动着弯曲的小路。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
九、下面的句子不完整,请加以补正。
1.我们必须讲卫生的习惯。
2.赢了齐威王。
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5.战场上短暂的安静。
6.清明节前的晚上。
十、改正下面句子中词序排列不当的地方。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3.校门两旁的迎风招展红旗。
4.我们讨论了并且听了老红军的报告。
5.阳光照在透过玻璃的桌子上。
6.这个深深有趣的想法印在我心里。
7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。
十一、改正下列句子中词义重复的地方。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
十二、改正下列句子中不妥当的地方。
1.《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
2.我和杨小博约定一起在自己家里温习功课。
3.灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。
4.他在外语学院工作,会说三、四国英语。
5.花园里开满了各色各样的黄菊花。
6.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障了。
7.东方明珠电视塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的名胜古迹。
8.他的家乡是北京人。
十三、修改下面的病句。
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.校园里屹立着一棵棵白杨。
3.运动员以坚定的毅力,跑完了全程。
4.体育场四周,插满了五颜六色的红旗。
5.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
6.我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。
7.西湖的春天是游览的好地方。
8.桌子上闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
9.阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。
10.现在,国产电视机的质量增加了,价格减少了。
11.地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。
12.我喜欢画画,尤其是人像。
13.我带了课本、纸、笔等文具到学校去上课。
14.夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
15.小丽在上学的路上,一个人向学校走来。
16.今年的麦子丰收在望,长势喜人。
17.收音机里传出雄壮有力的战士们的歌声。
十四、修改病句。
1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
2.我一旦认识到错误,就坚定地改正。
3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
4.他经常回忆过去的往事。
5.我们要明确学习态度,端正学习目的。
6.这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。
7.他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。
8.他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。
9.我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
10.最近,我们班发生了许许多多的事情。
11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
13.当老师的都是有文化的知识分子。
14.我们要养成上课认真听讲
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