走教工作细则1Word格式文档下载.doc

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性别

出生年月

何年何校何专业毕业

职称

最高学历

备注

体育

王伟

男

82.7

2000.8三职专音美教

小一

大专

杨长伟

82.10

2001.8

董勤涛

81.11

2000.8一师普师

本科

音乐

杨甲凤

女

81.2

王同欢

82.8

2002.8南阳一师幼师

生红枫

79.5

2001.8一职专幼师

张金重

56.12

1989.7南阳县教师进修学校中师

小高

中师

美术

吕爽

83.4

2003.8一师工艺美术

刘英霞

80.11

2000.8三师工艺美术

赵雨

79.8

2002.8南阳师范学院美术教育专业

中二

79.3

2003.8南阳一师

英语

彭传彬

80.3

2000.8南阳四师普师

李轶君

89.2

2010.8许昌职业技术学院

李爽

88.2

2010.8新乡学院英语教育专业

（二）、筛选确定走教教学点

1、根据新学年开学初中心小学课程统一安排情况，把缺少体音美、英语专业学科教师的教学点确定为走教教学点。

2、我乡有9个教学点，布局分散，依据就近原则，把教学点分为三各小组，每小组设一个中心点，缩小差距，加大竞争，提高工作实效性。

3、2010——2012学年教学点所缺专业课程统计：

沟口：

音乐李庄：

美术杨河：

美术

杨堂：

音乐崔坊：

4、附08------09学年龙兴乡中心学校走教工作安排一栏表

08------09学年龙兴乡中心学校走教工作安排一栏表

组别

走教教学点

走教教师安排

日程安排

第一组

李庄（美术）

美术：

吕爽

李庄周二上午第三节

第二组

榆树庄（中心点）

崔坊

马庄

音乐：

崔坊周五下午第一节

第三组

沟口（中心点）

杨堂

杨河

杨堂周四下午地三节

沟口周一上午第三节

吕爽

杨河周三上午第三节

（三）、课程、时间、人员安排

1、走教教师按专业学科、走教教学点路程等实际情况分组走教；

2、走教教师先在中心校集体备课，备课时间统一定为周五下午2：

30——5：

00，储备下周授课内容，要求教学内容和教学进度与中心校校本部一致；

3、中心校校本部教务处在走教教师课程安排上，既要考虑中心校校本部的实际情况，又要结合教师本人的实际，尽量集中安排，协调好各校之间的课程安排，保证教学质量；

4、每科确定三位走教教师，分别对口三个组教学点，每周两次到教学点进行走教，时间均为一年，期满再调换。

（四）、常规监管制度

1、走教教师由中心小学和走教教学点进行共同管理；

2、由于走教教师流动性大，为了便于管理，实行双向签到制度。

走教教师到教学点上课时，按时在本校和教学点进行双向签到；

3、实行教学点负责登记记录制度。

走教教师定期在中心校校本部领取走教工作记录卡，到所辖教学点上课时，所到教学点负责对走教教师任课情况进行记录，填写记录卡。

龙兴乡中心学校走教工作记录卡

走教教师（签名）

走教时间

授课内容

教学点负责人评价意见

负责人签名：

4、走教教师的走教教案、作业由所在教学点进行定期检查并记录。

5、中心校校本部教务处定期或不定期对走教教师的课堂教学、备课、作业批改、课时安排等情况进行检查，并做好记录。

6、中心校对教学点学生发放问卷调查表，得分作为评价走教教师的依据。

7、实行三个教学点小组评比竞争制度。

中心学校根据走教工作过程性管理档案、专业课竞赛成绩、专业活动成绩、走教教师成绩对教学点小组进行评比。

（五）保障措施

1、加强组织领导

（1、）成立以王纪峰校长为组长的走教工作领导小组，确保该项工作顺利开展。

组长：

王纪锋

副组长：

张晓华李万法翟永站张万贵王世勤

张秀霞张金川刘天章廖子金董勤涛

（2、）实行中心校校本部领导分包教学点制度。

分包情况如下：

王纪锋：

周沟榆树庄沟口

张晓华：

崔坊

王宗鑫：

杨河

李万法：

李庄

彭传彬：

闫沟

王伟：

马庄

崔钦强：

杨堂

2、制定计划和方案，科学实施。

新学年初，中心校本部和各教学点要根据实际情况制定出该项工作的计划、实施方案，并切实抓好落实，定期召开专题会议，认真研究和解决工作中出现的新情况、新问题。

3、注重过程性管理，抓好落实。

教师走教有利于各校间的均衡发展，是一项有深远影响的工作，在实施过程中必须注重过程性管理，抓好落实，而不能流于形式，不能碍于面子，疏于管理。

（六）、考核奖励办法

1、中心校将根据实施方案，加强过程督导，学期一汇总，学年一总评，对工作中成绩突出的教师和积极配合工作的教学点给予表彰和奖励；

2、走教教师每走教一节次，补助-----元；

3、走教教师在评优、评先、晋升职称等方面，在同等条件下优先考虑。

龙兴乡中心学校校本部

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