“小学初露”文学社活动方案Word文档格式.doc
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二、宗旨
读书,净化我们的心灵;
实践,丰富我们的阅历;
写作,张扬我们的个性。
三、活动目标
1、通过文学社活动,激发学生创作热情,培养学生基本写作技能。
培养文学新秀。
2、把读书、练笔结合起来,以读带写,以写促读,提高学生审美修养。
3、通过活动增加学生的人生阅历,促进其对人生、社会的思考,培养学生的写作意识,积累各种素材。
4、通过作文、竞赛、日记、读书笔记、手抄报、办校报等方式促进学生人品与文品的发展与和谐统一。
5、创办《小荷初露》文学社刊,争取每学期出版一期。
四、文学社机构成员:
文学社社长:
陈常华
文学社副社长:
苏存英
文学社摄影师:
马克东
文学社美编:
马克东、陈歌
文学社辅导教师:
二00九级各班语文教师
文学社社员:
由三年级的爱好文学的50名学生组成,这些文学社成员经过各班班主任教师推荐确定。
五、文学社活动安排:
文学社每周活动两次,时间为周四、周五课外活动。
按照写作基础知识的系统讲授培训指导、读书活动、主题活动及采风活动相结合的思路进行。
具体活动安排如下:
三月:
1、举办文学社启动仪式。
2、开展读书活动,要求每2周读完一本书,指导学生如何写好读后感,并交给学生写读书笔记的方法。
3.举行一次采风活动。
(随机定主题)
四月:
1、结合清明节,组织文学社采风,缅怀革命先烈,采访老革命。
2、读革命故事或者观看革命电影,写读后感或观后感。
3、组织观察学校的花坛写观察日记。
五月:
1、“沐浴阳光,畅想未来”主题作文竞赛。
整合资源,以图文结合的方式呈现。
六月:
1、结合学校的六一节目和社区的活动举办“幸福六一”主题征文比赛。
2、举办读书故事交流会或读书演讲比赛、美文朗读比赛,进行评选颁奖活动。
七月:
主要进行文学社成果展示。
七、文学社成果形式:
文学社采风活动电子相册。
完成《小荷初露》文学社刊
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