家访记录Word下载.doc
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六年级
教师姓名
蔡红
学生姓名
马东
家访对象
马玉权
家访时间
2014.3.14
家庭住址
利民村桥冲组
家访原因
因父母在外打工,由爷爷、奶奶监护,由于隔代教育,导致厌学情绪严重。
家访内容
家访时,首先告知家长学生在校的各方面情况,接着听取家长的看法,然后达成一致意见,举例子对学生作说服教育,让学生明白没有文化在外的难处,使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。
家访效果
学生放弃辍学外出打工的念头,在校学习劲头明显增强。
二年级
韩莉
黄洋
黄昌贵
2014.3.12
利民村后冲组
由于成绩不佳,导致不想读书。
家访时,首先听取家长关于孩子不想上学的看法,得知家长极力反对孩子辍学这一实际情况后,和家长一同想解决问题的办法,以及给学生将知识的重要性,使学生决定从头开始好好努力学习。
学生和家长达成一致意见,决定复读以弥补以前学习的不足,学生来校复读。
蔡红
陈昌吉
石永福(姐夫)
2014.3.7
山脚村寨子组
父母亲因去世,缺少关爱,导致该生情感确失,无心学习.
家访时,首先深入了解具体情况,根据了解到的情况,得知该生主要是因为缺乏父爱和母爱导致厌学,其实内心还是很想好好学习,也知道知识的重要性。
最后和他姐夫达成一致意见:
多与该生进行情感沟通,打开心结。
该生心理问题明显得到改善,学习也渐渐进步了。
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- 关 键 词:
- 家访 记录