五年级数学下册分数加减法整理与复习课导学案Word格式.doc
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- 上传时间:2022-10-23
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学习主题:
理解并掌握同分母、异分母分数加减法的算理及计算法则;
能正确并熟练进行分数加减混合计算及分数加法简算。
导学流程
自研自探环节
合作探究环节
展示提升环节
质疑评价环节
总结归纳环节
自学指导
(内容·
学法·
时间)
互动策略
展示方案
随堂笔记
(成果记录·
知识生成·
同步演练)
第六单元整理与复习
一、你知道如何计分数加、减法吗?
完成随堂笔记1、2
1、同分母分数加、减法的计算法则:
()不变,只把()相加、减。
2、异分母分数加、减法的计算法则:
先(),然后按照同分母分数加、减法进行计算。
二、回顾分数加减混合运算的运算顺序和分数加法的简算。
完成随堂笔记3、4
①分数加减混合运算的运算顺序:
没有括号的,按照()的顺序进行计算;
有括号的,先算括号()的,再算括号()的。
对学:
我们要解决的问题有:
①相互说说同分母分数和异分母分数加减法的计算方法,分数加减混合运算的顺序及分数加法的简算。
②针对自研成果给予行等级认定。
群学:
小组长带领组员
小组内针对同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,异分母分数加减前一定要先通分,分数混合运算要注意运算顺序等问题进行深入探究、交流讨论。
力争人人过关。
方案一:
展示随堂笔记1、2
★回顾整理同分母、异分母分数加减法的计算法则。
★谈谈对以上法则的认知。
方案二:
展示随堂笔记3、4。
谈谈对分数加减混合运算的顺序以及分数加法的简算的方法。
1、计算。
+=1-=
2、脱式计算。
++=
1--=
--=
-(+)=
3、能力提升题。
++++=
②整数加法()律和加法()律对分数加法同样适用。
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- 年级 数学 下册 分数 加减法 整理 复习 课导学案