升旗仪式演讲稿15篇Word文档格式.docx
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元旦晚会上,他们放飞青春,张扬个性,歌舞飞扬,乐在其中……这些深刻的,令人难以忘怀的,或用于怀念,或用于追思——都是自己精神上巨大的的财富,心灵上永远的慰藉。
对于远安一高,20__年的教育教学水平又上一个台阶,各县市学校相继来我校参观教育教学活动。
20__年我们定将更进一大步,对于远安一高的学子们,20__年,大有又有什么计划呢?
可能只有自己心中最为清楚明了吧。
一个善于总结过去的人,比那些弃过去于不顾的人更容易拥抱成功。
身为高中生的我们,在过去的20__年里,在自己看似简单却不平凡的生活中所学到的,不仅仅局限于课本中,而是在过去的事件中总结发现的,有价值的东西,军训中,我们学会坚持就是胜利,团结就是力量,科技体育艺术节,我们发现自己的才能能够充分的发挥,长途拉练,环城跑,我们学会一个人的坚持不是为了他自己——而是为了整个团队……过去影响现在,现在决定未来,人总要学着长大,长大途中所闻所遇所感的东西,是自己特有的,不可能重复的,能够改变一个人性格的东西,只有善于从事物中吸取正能量,才能让一个人未来的路走得更平稳,更广阔。
同学们,本周是这一学期的最后一周,高一年级的同学们即将分科,而高二高三的同学们也将迎来一次检验学习成果的检测。
人生无再少,生命长戚戚,我们能做的,是从现在做起,吸取过去的经验教训,认真对待总结每一天,毕竟人生之短,且行且珍惜
谢谢大家!
升旗仪式演讲稿2
——自律,成功的阶梯
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很高兴在这里和大家一起交流,今天我发言的题目是:
自律,成功的阶梯。
什么是自律?
自律就是“自己约束自己”。
从大的方面说,“自律”是一个群体思想品质的体现;
从小的方面来讲,它是对一个人意志力的考验。
明朝的徐傅在求学期间,在书桌上放了两个瓶子,当自己做了一件坏事,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一个瓶子里放一粒黄豆。
开始时,黑豆多黄豆少。
后来他通过不断地检点和反省自己的言行,变成了黄豆多黑豆少。
凭借着这种持久的约束,徐傅终成一代名臣。
美国有一位心理学家曾做过这样一个实验:
将一群孩子带到一个放有糖果的房间,并告诉他们只有等工作人员回来才能吃这些糖果,然后通过隐蔽的方式对他们进行观察,结果是只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,而大多数都吃下了糖果。
经过工作人员的长期跟踪调查,发现没吃糖果的孩子长大成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖果的那部分孩子却少有成就。
由此可见,自律是成功的基石。
那么,如何才能学会自律呢?
首先,要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的。
其次,要懂得自律是需要顽强的意志力的,没有顽强的意志力,自律将是一句空话。
再次,要知道从小事做起,要明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。
最后,学会要经常反思自己,只有经常反省自己的过失,才会更加严格要求自己。
自律作为基本的道德素养,离我们并不遥远。
我们举手投足间都体现着我们各自修养的高低。
在课堂上我们讲自律,要认真听讲,积极思维,主动发言,不做小动作;
在自习课上我们讲自律,要保持安静,不影响他人;
在就餐时我们讲自律,要自觉排队,不拥挤插队;
在课间休息时我们讲自律,要做到文明休息,不追逐打闹;
在做作业或考试时我们讲自律,要独立完成,不抄袭他人;
在外出时我们讲自律,要遵守交通法规,不横穿马路,要文明出行,不乱写乱画。
总之,我们要从现在做起,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,让自律克己,让个人的素养得到提升,让民族的素质得以提高!
亲爱的同学们,成功不会长着翅膀向我们飞来,但我们要像雄鹰一样朝着成功努力飞去,凭着自己良好的自律能力,抵达成功的彼岸。
再过两天就是六一儿童节了,在这里,我预祝同学们节日快乐!
同时,也预祝九年级的学子们在中考中,考出优异的成绩,让我们襄州四中再续辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
升旗仪式演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
书,是神奇的,它可以把人领进知识的海洋,正像美国作家狄金森所写的“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。
”书,是任何医生开不出的良药。
它可以治愈任何奇怪的病,还可以给人精神上的鼓励,使人从低谷走向阳光。
因此我非常喜欢读书。
从小,我就是最爱听故事,我很奇怪大人肚子里哪来这么多故事,他们告诉我,那是从书里读到的,于是我渴望着快快认字,快快读书。
上一年级,我终于学会一些生字,开始接触书籍。
最开始我看的是《101个童话故事》,由于有一些字没学过,所以跟冰心奶奶一样,认字认半边,大人们让我复述故事时,我只好说那字的一半,经常引得大家哄堂大笑。
随着理解能力的逐渐增强,在一年级下册时,我又看起了《成语故事》,每一个成语都是由一则寓言故事组成的,这些故事生动一趣,好玩极了。
像“叶公好龙”就讽刺了口头上说喜欢某事物,言行不一致的人。
《成语故事》丰富了我的积累,在我的文笔上添加了美丽的一笔。
到了三年级,我逐渐明白读书的好处和作用,读书可以丰富人的感情色彩,还可以拓展知识,学到课堂上学不到的知识。
我对读书的了解越来越深,这使我在读书方面有了大大的进步。
能力的增强,让我用新的方式去读了《窗边的小豆豆》,这主要讲了作者小豆豆童年有趣的故事,她生动、活泼、细腻地描写了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最快乐的时期,你们一定要珍惜这短暂又美好的童年啊!
书是我一生中不可缺的东西。
我爱读书,书是无极限,它永远也没有尽头!
升旗仪式演讲稿4
各位同学,各位老师,早上好。
我是六(6)班的`______。
今天我国旗下讲话的主题是“见义勇为”。
相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人。
相信大家还记得,在10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。
手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。
面对这样的情况,有多少人能像这些大学生一样,不顾生命危险下江救人?
它们的这种行为不正是见义勇为吗?
然而,有很多人都会认为这三名大学生不值,甚至觉得他们的行为很傻。
我认为并不是这样,的确,我也为他们很可惜,毕竟是三个鲜活的生命呀。
但是,我们要褒奖的是这种精神。
有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义、行善观念的敬仰和认识。
有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本。
有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统。
“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。
在这三位大学生的身上集中展现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神。
对于现在的我们,或许说这些还为时过早,但我们应该从小培养这种精神。
不该像某些人不做实事而在一旁说风凉话,这种人迟早会落下社会的脚步。
其实,我们做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,而是为了做好自己,培养自己良好品质。
所以,我们即便不能帮助别人,也要懂得尊敬见义勇为的人。
千万不要流露出贬低或瞧不起他人的思想,这只会暴露出你这个人的恶劣品质。
而且,见义勇为并不是你鲁莽的表现,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。
那么,无论别人说什么,都会成为过去。
经历了这一切,我想你的灵魂也会得到升华。
谢谢大家,我讲完了。
大家好,我是五年二班的孟美汐。
我在小学学习、生活已经五年了,在这五年里,我体会到学习的乐趣,快乐地遨游在知识的海洋里。
寒假刚刚过去,在这个寒假里,我做了许多有意义的事情。
第一,我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”,这是我第一次到广播电台录音,在电波中能听到自已的声音,我真的很兴奋。
第二,春节前夕,我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人,和他们一同包饺子、一同联欢,给他们带去新春的祝福;
还有一件有意义的事,春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。
在他的宿舍里,没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑,给我看了许多新闻媒体对他的采访报道,其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。
他因没有双臂,在泳池中无法用手触摸电子记时板,他只能用头撞击,由于用力过大,头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛,在雅典残奥会上,何叔叔夺得四枚金牌,打破三项世界纪录。
他还给我写了一句赠言:
“笑对人生,希望对人生充满信心”。
我要时时刻刻用这句话激励自己,无论生活,还是学习。
新学期开学第三周,我有幸当上了光荣的升旗手,这是老师和同学对我的信任。
请大家放心,作为大队委员,我会努力去为同学服务、为班级服务。
我一定更加严格要求自己,笑对人生,为学校增光。
升旗仪式演讲稿5
亲爱的老师,同学们:
我是高一31班班长庞胜军。
今天我国旗下演讲的主题是“注重文明规范、抵制不良习惯、争当文明学生、创建文明校园”。
注重礼仪,遵守文明规范不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德水平的展示。
早在两千年前孔子就提出了关于礼仪的看法——“不学礼,无以立”。
但时至今日礼仪却渐渐地被人们忽视,说粗话、乱扔垃圾、目无纪律等现象时有发生。
文明礼仪存在于我们生活中的方方面面。
遇到师长时的一声问好,与同学相处时的一次会心微笑,在别人困难时的热心帮助,自觉将纸屑捡起的一个动作,不小心妨碍到别人时的一声“对不起”,宽容待人时的一声“没关系”都是必须的文明礼仪。
洪水没有堤坝的约束,将会冲毁家园;
学生没有纪律和文明礼仪的约束,将会破坏社会文明甚至危害社会。
只有文明的校园,才能构建出良好的学习环境,创造出优良的学习氛围,才能使我们和学校更好发展。
在此我们向全体同学发出倡议:
关于文明:
1.环境文明,不攀折花草树木,不践踏、破坏草坪,爱护公共设施。
2.举止文明,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
3.礼仪文明,尊重师长,尊重同学,见到老师主动问好。
4.语言文明,不大声喧哗,不说脏话,不散播谣言。
对于规范:
1.学习规范,在教室保持安静,自习不交头接耳,不趴在桌子上,做到“入室即静、入座即学、入学即专”。
2.仪表规范,不穿奇装异服,不留长发,不佩带首饰。
3.就餐规范,就餐途中不追逐打闹,打饭不加塞,就餐后主动收拾餐桌。
4.考试规范,以正确的心态对待考试,杜绝一切作弊行为。
5.作息规范,按时回宿舍,不迟到,不提前起床影响他人,不赖床。
6.跑操规范,按规定出操,认真完成课间操任务。
同学们,争做文明学生,创建文明校园,是号召,更是行动;
是倡议、更是共识。
让我们携起手来,讲文明重规范,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为创建文明校园和文明城市贡献力量,在
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