普通高等学校招生全国统一考试英语试题广东卷解析版Word文件下载.docx
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【解题思路】design:
设计;
group:
分组;
learn:
学会;
live:
住,生活。
此处所填词做介词by的宾语,意思是:
学会,了解到,选C。
3.【答案】D
【命题立意】考查形容词辨析。
【解题思路】smart:
聪敏的,敏捷的;
curious:
好奇的;
mature:
成熟的;
average:
一般的,平均的。
根据前文的regularclasses可知此处选D。
4.【答案】B
【解题思路】regular:
规则的;
定期的;
special:
特殊的;
small:
小的;
creative:
有创造力的。
根据后一句中的regularclasses可知此处所填词与regular相对,选B。
其余选项与句意不符。
5.【答案】A
【解题思路】本句意思是:
然而,把这些孩子从普通班里挑出来可能会造成严重的问题。
选A。
6.【答案】A
【解题思路】intelligent:
聪敏的;
competent:
有能力的,能胜任的,称职的;
ordinary:
平凡的;
independent:
独立的。
根据前一句的意思可知此处选A。
B,C,D三个选项不符合句意。
7.【答案】B
【解题思路】separate:
独立的;
regular:
定期的,规则的;
一般的;
new:
新的;
boring:
无聊的。
根据前文的regularclasses可知此处选B。
其他选项与句意不符。
8.【答案】D
【命题立意】考查副词辨析。
【解题思路】specially:
特殊地;
slightly:
轻轻地;
wrongly:
错误地;
heavily:
重重地;
主要地,关键地。
所填词修饰relyon,意思是:
主要依靠,选D。
其余选项不符合语境。
9.【答案】D
【解题思路】directly:
直接地,径直地;
cleverly:
聪明地;
voluntarily:
志愿地;
quickly:
快地,迅速地。
句意是:
他们开始对很多问题反映很快。
选D。
10.【答案】B
【解题思路】所填词做表语,修饰人,根据loseinterest可以推断出此处选B。
其余选项形式不准确。
11.【答案】A
【解题思路】concern:
关心;
conclusion:
结论;
reflection:
反映;
interest:
兴趣。
根据前一句中的concerned可知此处选A。
12.【答案】B
【解题思路】根据空前的these和前文的parentsandteachers可知此处选B。
其余选项不符合具体语境。
13.【答案】A
【解题思路】由本句中的specialclasses可知此处所填词意思是:
天才的,选A。
其他选项不符合句意。
14.【答案】D
【解题思路】根据前一句中的feelbored可知此处选D。
15.【答案】C
【解题思路】outstanding:
突出的,杰出的;
intelligent:
聪明的,智商高的;
anxious:
忧虑的,担心的;
普通的,平凡的。
由前一句中的anxious可知此处选C。
其他选项不符合语境。
第二节
【文章大意】本文是一篇记叙文,内容是关于“我”在公交车上遇见一位看起来精神有些不太正常的人的故事。
当时尽管车上人不多,但没有一位乘客愿意和他搭话,最终为了不使这个人感到不适,“我”主动去和他交谈。
16.【答案】later
【命题立意】考查形容词的级。
【解题思路】根据句意可知此处时间状语意思是:
当天晚些时候,用late的比较级。
17.【答案】until
【命题立意】考查状语从句。
【解题思路】根据句意可以猜测出其意思是:
直到,用until。
18.【答案】sitting
【命题立意】考查非谓语动词。
【解题思路】做感官动词notice的宾语补足语,与notice的动作同时进行,用v-ing形式。
19.【答案】waspretending
【命题立意】考查动词时态。
【解题思路】所填词表示当时正在进行的动作,用过去进行时。
20.【答案】mentally
【命题立意】考查副词。
【解题思路】修饰形容词,应用副词。
21.【答案】whom
【命题立意】考查定语从句。
【解题思路】先行词是people,关系词在从句中作介词to的宾语,用whom。
22.【答案】they
【命题立意】考查代词。
【解题思路】做句子主语,指代前文中的people,故用人称代词的主格they。
23.【答案】on
【命题立意】考查介词。
【解题思路】此处所填词与one’sown构成搭配,做状语,用on。
24.【答案】an
【命题立意】考查冠词。
【解题思路】此处所填词构成短语havea/an…conversation,意思是:
和……交谈,用冠词an。
25.【答案】both
【命题立意】考查不定代词,
【解题思路】根据句意可知本句中的us指我和那位乘客,是两个人,故此处用both。
阅读理解
A
【文章大意】本文是一篇夹叙夹议文章,作者通过介绍自己的亲身经历,讨论的是勇敢地问题。
26.【答案】A
【命题立意】细节理解题。
【解题思路】由第一自然段的后两句可知本题选A。
27.【答案】D
【解题思路】根据第二自然段中的Frommywheelchairexperience,Iseethebestinpeople,butsometimesIfeelsadbecausethosewhoappearindependentmissthekindnessIseedaily一句可知本题选D。
28.【答案】B
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】由第五自然段中的Butinsteadofgettingimpatientandangry,theywaited,knowingthedriverinfrontofthemwasinsomewayweak.可知本题选B。
29.【答案】C
【解题思路】根据文章最后一句可知本题C项正确。
30.【答案】B
【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】根据主题段——第一自然段的前两句可知本文大意思是谈论弱点和好心问题,故本题选B。
B
【文章大意】本文是一篇科普说明文,大意是说明科学家们研究发现:
猫和狗能否和谐相处主要由它们最初在一起的年龄来决定。
尽管如此,它们有和谐相处的可能,那么我们人类能偶借鉴它们的关系呢!
31.【答案】B
【命题立意】词义猜测题。
【解题思路】Swimmingly所在句子的意思是:
很有可能这两种宠物相处的很甜蜜。
由此可知swimmingly与sweetly意思相同,选B。
32.【答案】C
【解题思路】根据第二自然段中的Onereasonforthisisprobablythatsomeoftheirbodysignalswerejustopposite.一句可知本题选C。
33.【答案】C
【解题思路】根据第四自然段的前两句可知奇怪的是:
猫合狗开始学习对方的语言,选C。
34.【答案】B
【命题立意】段落大意题。
【解题思路】第四自然段中说明毛和狗开始学习对方的语言,所以它们并不是像我们想象的那样水火不容,而是越来越有更多的共同点,选B。
35.【答案】A
【解题思路】根据最后一自然段大意可知本题选A。
C
【文章大意】本文是记叙文,大意是记述了作者在教学的过程中一次难忘的经历。
36.【答案】A
【解题思路】根据第一自然段中的asitwouldallowmetowearatieandgobythenameofMr.Davis.一句可以推断出本题选A。
37.【答案】C
【解题思路】根据本段中的Butwhenthedayeventuallycame,mynerveskickedinandthetrueMr.Daviswasthere.可知本题选C。
38.【答案】D
【解题思路】根据第三自然段的首句和最后意思可知作者上课的第一件事是让学生把自己的名字鞋在卡片上。
39.【答案】B
【命题立意】细节理解题,根据最后一自然段的首句可知本题选B。
40.【答案】A
【解题思路】根据最后一自然段的大意可知作者让学生这样题目的作文的原因是自己的第一节课上很失望,选A。
D
【文章大意】本文是一篇议论文,大意是说明对世界的可持续发展造成负面影响的主要问题之一——环境问题。
41【答案】D
【解题思路】由第一自然段中的可知传统的商业模式有害的原因中并未提到增长速度问题,选D。
42.【答案】C
【解题思路】根据本自然段中的…andisspendingahugeamountofmoneymajingelectriccarsandhigh-speedtrains.一句可知本题选C。
43.【答案】B
【解题思路】由第三自然段的第二句可知本题选B。
44.【答案】A
【解题思路】根据本段的主题句——最后一句可知本题选A。
45.【答案】D
【解题思路】根据主题句——第一自然
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