七年级地理第四章人类的居住地聚落PPT课件下载推荐.ppt
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聚落可分为那两大类?
大类?
聚落?
人类的居住地人类的居住地城市聚落城市聚落乡村聚落乡村聚落(先)(先)(后)(后)城市城市乡村乡村集镇(分别用集镇(分别用1,2,3表示表示出现的先、后顺序)出现的先、后顺序)123农村周围有农田、果树、池塘。
夏天可以去池塘里摸鱼捉虾-村里有小路通往附近的小镇。
城里高楼林立,有许多商店、学校、医院-城里道路纵横,车辆很多。
农农村村牧牧村村渔渔村村林林场场乡村的类型乡村的类型城市的类型城市的类型文文化化工工业业服服务务业业政政治治1、慧眼看图,找差异、慧眼看图,找差异小提示小提示可从以下几方面比较:
房屋密集度、高度,道路修建可从以下几方面比较:
房屋密集度、高度,道路修建情况,商店、学校、医院的多少,有无农田、果园、池塘等。
情况,商店、学校、医院的多少,有无农田、果园、池塘等。
活活动动1比较项目比较项目城市城市乡村乡村房屋的密集度房屋的密集度房屋高度房屋高度道路修筑情况道路修筑情况商店的多少商店的多少密集密集稀疏稀疏高高矮矮密集密集稀疏稀疏多多少少比比较项目目城市城市乡村村学校的多少学校的多少医院的多少医院的多少有无有无农田田有无有无鱼塘塘其他差异其他差异自然景自然景观改改变的大小的大小多多少少多多少少无无有有无无有有人口稀疏人口稀疏人口稠密人口稠密大大小小欧洲非洲亚洲2、世界各地的乡村、世界各地的乡村聚落有不同的景观特征。
聚落有不同的景观特征。
下列照片所示的村落,哪下列照片所示的村落,哪个分布在亚洲?
哪个分布个分布在亚洲?
哪个分布在欧洲?
哪个分布在非洲在欧洲?
哪个分布在非洲?
ABC二、聚落与环境二、聚落与环境1、聚落形成和发展的主要、聚落形成和发展的主要环境因素是什么?
环境因素是什么?
气候气候、地质、地质植被植被水资源充(井、水资源充(井、泉、湖滨、河泉、湖滨、河畔等地)畔等地)土壤肥沃,土壤肥沃,适于耕作适于耕作地形平坦地形平坦自然资源丰富自然资源丰富(林、渔、矿(林、渔、矿等地)等地)交通便利(交交通便利(交通沿线和交汇通沿线和交汇处、沿海港口处、沿海港口等地)等地)2、目前世界上的聚落为什么集、目前世界上的聚落为什么集中分布在平原地区,而高山、荒漠中分布在平原地区,而高山、荒漠地区就较少或没有聚落分布呢?
地区就较少或没有聚落分布呢?
平原地区,自然条件比较优越,历史平原地区,自然条件比较优越,历史悠久,人口稠密,经济发达,因此,聚落悠久,人口稠密,经济发达,因此,聚落分布比较稠密;
而高山、荒漠地区,自然分布比较稠密;
而高山、荒漠地区,自然条件恶劣,给人类的生存带来困难,因此条件恶劣,给人类的生存带来困难,因此少有或没有聚落。
少有或没有聚落。
东南亚的高架屋东南亚的高架屋西亚的村庄西亚的村庄楼上住人,楼下饲养牲畜楼上住人,楼下饲养牲畜全年炎热多雨的热带,乡村全年炎热多雨的热带,乡村聚落中常见双层木楼或竹楼,下聚落中常见双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物、养牲畜,上层层空着或放杂物、养牲畜,上层住人,因为上层风大凉爽,还可住人,因为上层风大凉爽,还可以避免潮湿。
以避免潮湿。
后墙加小窗,防晒又凉爽后墙加小窗,防晒又凉爽在热带沙漠地区,白天炎在热带沙漠地区,白天炎热,昼夜温差大,当地的房屋热,昼夜温差大,当地的房屋墙厚、窗小的特点。
后墙可以墙厚、窗小的特点。
后墙可以尽量减少白天通过墙壁传导进尽量减少白天通过墙壁传导进入的太阳热量,小窗可以减少入的太阳热量,小窗可以减少白天从沙漠地区吹来的热风。
白天从沙漠地区吹来的热风。
活活动动2:
(P81)分析下面几幅图中所示民居分析下面几幅图中所示民居与当地自然环境的关系。
与当地自然环境的关系。
北极地区因纽特人的冰屋北极地区因纽特人的冰屋气候严气候严寒,民居寒,民居的建筑很的建筑很低矮,无低矮,无窗户,保窗户,保温效果好。
温效果好。
我国黄土高原上的窑洞我国黄土高原上的窑洞气候冬冷气候冬冷夏热,当地夏热,当地居民利用黄居民利用黄土挖掘窑洞,土挖掘窑洞,具有冬暖夏具有冬暖夏凉的效果。
凉的效果。
我国西双版纳地区的傣族竹楼我国西双版纳地区的傣族竹楼气候高气候高温多雨,温多雨,民居的建民居的建筑屋顶坡筑屋顶坡度陡,下度陡,下部通风隔部通风隔潮。
潮。
三、聚落的发展与保护三、聚落的发展与保护随着人口增长和社会发展,世界上随着人口增长和社会发展,世界上多数聚落都在发生变化多数聚落都在发生变化,为人类提供为人类提供更好的居住环境更好的居住环境村庄到城镇的演变村庄到城镇的演变云南丽江古城云南丽江古城水城威尼斯水城威尼斯山西平遥古城山西平遥古城拆除或拆除重建拆除或拆除重建不能拆,要合不能拆,要合理改造理改造北京四合院保护传统聚落的意义保护传统聚落的意义世界遗产世界遗产人类的无价之宝人类的无价之宝分为文化遗产、自然分为文化遗产、自然遗产、自然与文化遗产,遗产、自然与文化遗产,如何保护好它们,是全人如何保护好它们,是全人类的共同责任。
类的共同责任。
这节课学了什么?
最大收获是什么?
聚落聚落乡村和城市乡村和城市聚落与环境聚落与环境聚落的概念和类型聚落的概念和类型乡村和城市的差异乡村和城市的差异聚落形成和发展的聚落形成和发展的主要环境因素主要环境因素世界聚落的分布世界聚落的分布各地民居建筑的差异各地民居建筑的差异保护传统聚落保护传统聚落
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- 年级 地理 第四 人类 居住 聚落