职业道德与法律第一单元习题.doc
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【职业道德与法律】第一单元习礼仪,讲文明一课一练答案
2010-03-1917:
21:
53| 分类:
职业道德与法律| 标签:
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一、单项选择 每题 3分共27 分
1、接触一个人,给人留下直接而敏感的第一印象的是( A )
A个人礼仪 B交往礼仪 C职业礼仪 D公共礼仪
2、个人利益是以( C )为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素
A行为习惯 B文化素养 C社会公德 D物质文明
3、交往礼仪是指( B )
A社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则
B社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则
C社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则
D社会成员在相互往来中的和谐程度
4、与人交谈时应该( D )
A用手指点对方 B随意插话 C自卖自夸 D坦诚、谦虚和礼让
5、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是( C )
A应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏 B面试时翘着二郎腿
C与人交谈时要言到心到 D服装不整洁且有异味
6、登门拜访他人时,以下做法正确的是( D )
A未经主人邀请和许可,自由出入各个房间 B入座之后不能走动
C随意改动主人家里的摆设 尊重主人,做到客随主便
7、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是( C )提出来的。
A英格丽·张 B马克·吐温 C莎士比亚 D《礼记》
8、“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。
”这句话用于求职过程,它告诫我们( A )
A求职应聘过程,要重视求职礼仪 B技能突出就可以求职成功
C求职应聘过程中要做到大才和开朗 D求职应聘时有错即改
9、( B )是企业形象的最好代言。
A广告宣传 B员工的良好形象 C企业的良好管理 D低廉的企业产品
二.多项选择 每题3分共 30分
!
、我们对仪容的修饰要( ABCD )
A扬长避短 B整洁 C卫生 D美观
2、关于仪表修饰,我们要做到( ABCD )
A适合身体 B适应场合 C整体协调 D适度
3关于形体姿态,以下说法正确的是( ABC )
A形体姿态是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言
B形体姿态美是从内心散发出来的
C合乎礼仪的形体姿态展示的是人内在的尊严、美德和魅力。
D形体姿态就是指人的站姿、坐姿。
4.“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的( BCD )
A良心 B善良 C诚恳 D热忱
5.善于与他人交谈,要讲究( ABCD )
A不同场合、不同对象、不同性质交往中的不同礼仪要求 B倾听的艺术,要聚精会神,目光专注
C使用礼貌用语 D注意提问的内容和方式
6.“敬人者,人恒敬之”,孟子的这句话告诉我们( BCD )
A展示出我们的尊严,就能得到他人的敬重 B真诚、尊重和热情,是我们与人交往成功的基础
C有敬人之心,不一定非要有敬人之礼 D交往礼仪的核心是示人以尊重、待人以友好。
7、下列哪些方面( ABCD )有助于让别人悦纳我们
A善于与他人交谈 B打造良好的电话形象 C编织美丽的网络形象 D学会做客待客之道
8、我们的职业形象等于下列哪些方面( ABC )之和。
A简单的修饰 B得体的着装 C优雅的仪态 D岗位的职能
9关于遵守职业礼仪的意义,以下叙述正确的是( ACD )
A职业礼仪是职业成功的助力
B职业礼仪可以展现职业的特色
C职业礼仪能够协调企业内部的人际关系,促进企业和谐
D职业礼仪能够塑造企业良好的形象,提升企业竞争力
10下列行为中体现了“良好礼仪之美”的是( B D )
A与人谈话时不停地查看或编发短信 B与人握手时目光注视对方,以表示对对方的尊重
C与人握手时,同时与多人交叉握手 D穿西装时先将西装袖口上的商标拆除。
三辨识题 运用所学知识对下列问题进行辨析,并简要说明理由 每题20分
1、个人只需关注仪容仪表即可
这种说法不全面。
仪容仪表只是个人礼仪的一部分。
个人礼仪还包括风度翩翩的形体姿态,吐露心声的文明语言。
个人礼仪是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定,它受道德品质、文化素养、教育良知的制约,使我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。
外在美是内在美的表现,所以,我们在讲究仪容仪表的同时,要不断加强形体姿态礼仪和文明礼貌语言的训练与修养,注重内在品德的修养,全面展示个人的良好形象。
2、养成文明礼貌的语言习惯就是指要常用礼貌用语
这种说法不全面。
常用礼貌用语只是养成文明礼貌语言习惯的一种做法。
我们养成文明礼貌的语言习惯,一要强化文明意识,注重语言文明从我做起,常用礼貌用语,向不文明的语言说“不”;二要训练语态形象,使用自信得体的体态动作、温和有礼的目光、美丽大方的微笑与人沟通;三要塑造文明话语形象,用含蓄、文雅、礼貌的词语,表达我们对他人的尊重、关心和欣赏;四要关注声音形象,发音准确,吐字清楚,语速适中,增强表现力和美感。
【职业道德与法律】第二单元知荣辱,有道德一课一练答案
2010-04-0719:
32:
22| 分类:
职业道德与法律| 标签:
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一、单选题 15题每题2分 共30分
1.孙中山说:
“有了良好的道德,国家才能长治久安。
”这段话强调的是____C_____。
A.道德的内涵 B.道德的标准 C.道德的功能 D.道德的形象
2.我国公民的基本道德规范是_____B____、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
A爱国爱企、明礼诚信 B爱国守法、明礼诚信
C爱岗敬业、诚实守信 D遵纪守法、诚实信用
3.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”这句话充分说明______D_____。
A幸福的生活,必然是道德的生活
B养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能
C养成良好的道德,有助于我们塑完美的人格
D人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
4.“金利来”的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议,但交易之际商品的价格上涨了。
此时他仍按照当初口头协议的价格交货。
他的做法体现了___B_____。
A勤俭自强 B明礼诚信 C爱国守法 D办事公道
5.敬业是一种对待职业应有的态度,核心要求是____D______
A认真工作,以得到领导的好评
B努力工作,挣钱养家
C完成领导交给的任务
D对待工作勤奋努力,精益求精,尽职尽责
6.下列哪一项没有违反诚实守信的要求____A_____
A保守企业秘密
B为了牟取暴利,制造伪劣商品
C根据服务对象来决定是否遵守承诺
D派人打进竞争对手内部,增强竞争优势
7.办事公道的具体要求是___C_______
A诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉
B热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业
C公平正义,不计个人得失,明确是非标准,不屈从各种权势
D具有奉献意识,通过兢兢业业的工作,全心全意为社会和他人作贡献
8.职业道德的核心是_____A_______
A为人民服务 B顾客是上帝 C集体主意 D公私兼顾
9.恪守职业道德的最高境界是______D______
A爱岗敬业 B诚实守信 C办事公道 D奉献社会
10.下列哪一项不符合奉献社会的要求_____D_______
A个人利益服从国家利益和集体利益
B积极参加各类公益活动,助人为乐、扶贫济困
C兢兢业业做好本职工作,在岗位上服务人民,奉献社会
D小慧嫌老人身体的气味难闻,不愿参加学校组织的去敬老院的义务服务活动
11.一个人道德品质的好坏是____D______
A天生的
B由文化水平决定的
C由社会环境决定的
D环境与自我选择的结果
12.慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。
要做到慎独,关键是_______A_____
A要有坚定的道德信念
B要在“隐”和“微”上下功夫
C要做到有人监督与无人监督一个样
D要理解慎独的内涵
13.“不贵于无过,而贵于能改过。
”这句话告诉我们_______C________
A生活中,犯错误不可怕
B要想不犯错误是很难的
C犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误
D同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系
14.在学习道德榜样过程中,有的人是“听时感动,说时激动,事后不动”。
这是因为____D_______
A道德榜样都是高不可攀的,我们无法学习
B道德榜样于自己从事的职业不同,我们无法学
C道德榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人
D没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作与生活
15.我们培养良好的道德品质,关键在于____D_____
A形成道德认识 B培养道德情感
C树立道德信念 D做出道德行为
二、多项选择题 15题每题2分 共30分
1. 下面关于道德的说法,正确的有___BCD________
A道德规范的调节手段是强制性的
B道德的内容因时代不同会有所变化
C道德是以善恶为判断标准的社会准则
D道德主要是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的
2. 下列行为中,属于“有道德的行为”的是____ABCD______
A无论什么考试都不作弊 B爱护环境,不乱扔杂物
C不说脏话,不参与打架斗殴 D穿着俭朴,但不失落落大方
3.社会公德的内容涉及____AB________
A文明礼貌、助人为乐 B爱护公物、保护环境
C男女平等、夫妻和睦 D勤俭持家、邻里团结
4.“人无德不立,国无德不兴。
”这句话告诉我们____ABCD_______
A社会的发展离不开道德
B人生之路离不开道德
C道德是构建和谐社会的重要基石
D良好的道德是人生发展的重要条件
5.下列行为中,违背职业道德的有___ABCD______
A服务中以貌取人
B单位会计做假账
C产品以次充好,以假充真
D以权谋
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