人教部编版初中语文中考知识语言的运用详解概括与表达Word文档格式.docx
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【材料二】王羲之,东晋书法家,被称为“书圣”。
他的书法为历代学书者所崇尚,影响极大。
他的《兰亭集序》帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝,被誉为“天下第一行书”。
【材料三】王羲之的书法刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄。
今天人们所看到的王羲之书法大多是后人摹写、勾填的,或者从石刻上拓下来的。
【材料四】“校园文化节”期间将开展“书法知识讲座”“‘王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动。
【答案】东晋书法家王羲之被称为“书圣”,他那刚健而娟秀,朴素而精巧,真率而蕴藉,飘逸而端庄的书法艺术风格扬名海内外,尤其是他的《兰亭集序》帖更被誉为“天下第一行书”。
为传承传统艺术,弘扬民族精神,发扬传统书法精髓,我校特举办以“传承书圣文化,培养审美情趣”为主题的“校园文化节”,开展“书法知识讲座”“‘王羲之杯’书法大赛”“师生书法作品展”“墨香笔会”等一系列活动,让我们一起走进我国古代书法艺术宝库吧!
【解析】对本题,我们要围绕“传承书圣文化,培养审美情趣”主题进行宣传,可以从三个角度入手:
1、活动的主题是什么?
即以书圣为引领的传统文化经典宣扬。
2、引领人物“书圣”王羲之的介绍:
代表作品及其影响力。
3、活动的主要内容是什么?
然后用优美富有激情的语句表达出来,激发大家参与的积极性。
3.(2016•贵州遵义)我们在主题探究“桥”的综合性学习中,认识许多有形的桥。
但生活中还有一种无形的桥,它在人与人之间起着重要的沟通作用。
学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长、老师、学生见面交流会。
请你完成以下问题。
(1)请你以“沟通”为主题拟写一条与桥有关的宣传标语。
(2)请你给正和妈妈闹矛盾的小军发一条规劝短信。
(3)小明因病住院不能参会,请你代小明给王老师写一张请假条。
(1)示例:
让我们用沟通建起心与心的桥梁。
(2)小军:
听说你和妈妈有点小误会,我很理解你,俗话说:
沟通是打开理解之门的钥匙,希望你主动与妈妈沟通,交换看法,消除误会,好吗?
(3)请假条
王老师:
我因生病住院,不能参加6月24日学校召开的家长、老师、学生见面交流会,特向您请假一天,望批准。
此致
敬礼!
学生:
小明
2016年6月23日
【解析】
(1)拟写宣传标语,首先要抓住主题“沟通”,理解其意即“人与人之间要加强交流、理解”,拟写的句子要突出这一主题,语言要精练、有力,有情感色彩,有宣传鼓动性。
如果是两小句,最好用对偶。
(2)本题考查的是口语表达,语言是否得体,主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感(语气)”方等方面的要求。
本题说话的对像是同学,要求“规劝”,那么要就用平等友好的语气来劝说,告诉同学对妈妈要理解、尊重。
(3)根据题中的提示,了解请假的事由“因病住院不能参会”,按照“请假条”应用文写作的要求,使用适合的称谓,说清楚请假的理由,用恳求的语气表达要求。
注明请假人和时间。
注意格式要符合要求。
4.(2015•杭州)学校向全体同学发出倡议:
行动起来,积极参加体育运动!
小明说:
“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。
”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。
【答案】小明,学习时重要的,但是运动能锻炼我们的身体,有利于提高我们的学习效率。
【解析】本题主要考查学生的口语表达能力。
劝说的时候要语言得体,符合人物的身份,说出运动对学习有益的地方,言之有理即可。
5.(2014•贵州毕节)为推动学雷锋活动的常态化,弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,提高公民的道德素质和社会文明程度,毕节某中学决定在全校开张学雷锋活动。
(1)请你为活动拟写一条宣传标语。
(2)现在社会上一些人认为雷锋精神已经过时了,你是否同意这种观点?
理由是什么?
雷锋精神永放光芒。
(2)观点:
不过时。
(1分)雷锋精神的内容包括:
奉献精神、集体主义精神、钉子精神(钻研精神)、艰苦奋斗精神,核心是为人民服务精神,这种精神值得我们人类社会永远继承。
我只有不断地学习雷锋精神,不断地反思自己,从点滴小事起,才能做一个对社会有用的人。
【解析】本题考查语言运用。
(1)写宣传标语时,要扣住学雷锋的主题,富有宣传性,朗朗上口,容易让人记住,语句通顺、无错别字、语言简练即可。
(2)回答时,先摆明自己的态度,认为不过时。
然后说明自己的理由,可以对雷锋精神进行解释,说说雷锋精神的重要性。
只要言之成理、语句通顺即可。
考纲解读
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中在课程目标中指出:
“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。
”“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。
”“考察口语交际水平的基本项目可以有讲述、应对、复述、转述、即席讲话、主题演讲、问题讨论等。
”各省市的2018年中考语文考试说明中关于语言运用能力的考试内容及要求中也都指出:
“能够根据不同的目的和对象进行表述”“具有日常口语交际的基本能力”。
考情分析
历年试题
知识点
考查形式
综合分析
2017·
江苏镇江
提取信息,概括内容,提一条建议。
问答题。
分析近几年中考试题,可以看出主要考查学生运用语言进行人际沟通和社会交往的能力。
具体内容涉及到内容提炼和概括、应用文写作、口语交际、拟写标语等。
考查形式主要是问答题。
江西
结合材料,写一段150字的宣传文字。
2016•贵州遵义
拟写一条与桥有关的宣传标语,写一条规劝短信,写一张请假条。
2015·
杭州
针对小明的话,以同学的身份进行劝说他积极参加体育运动。
2014•贵州毕节
拟写一条宣传标语,对某种观点发表自己的看法。
知识归纳
语言的运用(概括与表达)解题技巧点拨汇总
全国各省市近几年中考,主要考查学生运用语言进行人际沟通和社会交往的能力,“能够根据不同的目的和对象进行表述”。
具体内容涉及到应用文写作、口语交际、内容概括。
我们可以从下面几个角度进行有效的复习:
一、拟写表达
拟写表达类试题包括开场白、串联词、颁奖词、宣传标语、广告、对联、短信、留言、辩论词等,一般要求表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
1、拟写对联
技巧:
首先,需要具备一定的对联知识。
如了解对联的种类:
春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联等,不同种类的对联作用、内容都是不同的。
其次,要了解对联的结构和形式。
对联分上联和下联两个部分,上下联字数相等,形式一致,词性相对,内容相关,上下衔接。
第三,要知道对联的格律,一般说来上下平仄相对,特别上联的最后一个字是仄声,下联最后一个字为平声,仄起平收(一般情况下,现代汉语中的阴平和阳平就是平音,现代汉语中的上声和去声就是仄音)。
最后,在做对联题时还要注意上下联之间的意境要有一点的相似和承接之处,不要大相径庭。
如:
在“调查社会用字情况”的综合性学习中,学校将举办“汉字听写大赛”,大赛现场要挂一幅对联。
请根据你学过的对偶知识,拟写一幅对联。
答案:
规规矩矩写字,堂堂正正做人。
2、拟写广告语
首先都要确立广告、宣传牌等所要宣传的对象是什么,主题是什么;
其次了解该对象的特点有哪些,确立好拟写的角度;
最后,巧妙运用比喻、拟人、对比、夸张等修辞手法来进行拟写,同时还要注意广告词的简洁与音韵的和谐,琅琅上口,易记易颂为佳。
广告语、宣传语的共同特点是都具有极强的宣传鼓动性,在语言上要求直观易懂。
6月5日为世界环境日,世界环境日到来之际,学校组织开展“生命与空气”语文综合性学习,请你联系实际拟写一则公益广告。
你污染空气,空气污染你;
绿色是生命的食粮,空气也是生命的食粮;
一个人人戴着防毒面具呼吸的世界是多么可怕!
3、拟写宣传标语
(1)应该注意字数的要求;
如果试题没有对字数提出明确的要求,考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多,不要超过二十个。
(2)用词尽量生动形象有文采,通俗易懂。
(3)句子结构一般比较整齐,即使是较长的句子,也多为字数较少结构较简单的整句,像对比、对偶性的句子和简单的排比句。
(4)围绕宣传的目的来写,能起到营造气氛鼓舞士气的作用。
如,请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语,提醒同学们爱护草坪(不得用”爱护””禁止等类似词语)。
绿草如茵,脚下留情。
我很弱;
请不要在我身上通过。
青青的草,怕你的脚。
4、拟写微博、短信、留言
①主题鲜明。
根据主题尽情表达自己的真情实感,让对方切实感受到你的浓浓情意。
②言简意赅。
尽量用少的篇幅表达最丰实的内容。
③语言优美。
注意用词的精妙传神,适当运用修辞方法。
④体现创意。
既要通俗易懂,又要力求雅致脱俗。
请你仿用这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
示例:
您是一把伞,为我遮风蔽雨;
您是一盏灯,为我照亮前程。
衷心祝福您,我永远敬爱的老师!
(1)您如春风拂过,催百花竞发;
您如艳阳普照,使万木葱茏。
辛勤的园丁,衷心祝福您!
(2)岁月在您脸上镌记下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
感谢恩师!
5、拟写新闻标题
不但要突出主题,内容上也要扣住文段中心,而且还要使标题醒目,引人注意。
因此,好的新闻标题,往往用词别具一格、结构工整,善于使用修辞方法等。
一般说来新闻标题更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。
如,阅读下面新闻,请为该新闻拟一个20字以内的标题。
5月4日,北京市首家以北京军区总医院原副政委孙茂芳名字命名的“当代雷锋”孙茂芳志愿服务工作室在东城区东四奥林匹克体育文化中心成立。
仪式上,孙茂芳带领几十名新加入的学雷锋志愿服务队成员开展了雷锋精神宣誓活动。
北京军区总医院原副政委孙茂芳入伍50年来,坚持把学雷锋、做好事当作不懈追求,无微不至地照顾孤残老人,满腔热忱地帮助病困家庭,积极组织起爱心公益活动,培养了一大批雷锋式的优秀人才和服务团队,其个人累计捐款40余万元帮贫济困。
孙茂芳学雷锋志愿服务工作室“落户”北京
二、应用文写作
应用文是单位和个人处理各项公务或日常事务、解决实际问题时经常使用的,具有一定格式文章的总称。
它包括便条、启事、开场白、通知、书信、建议书、倡议书、合同等。
应用文写作时最基本的要求有两条:
掌握基本格式,明确内容要点。
我们结合各种体例进行分别分析。
1、感谢信。
是为表示感谢而写的一种专用书信。
①标题:
第一行正中写“感谢信”三字。
②称谓:
顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号。
③正文:
写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果。
④结尾:
写表示感谢、敬意的话。
⑤署名:
写提出感谢的单位名称或个人姓名。
⑥日期:
写在署名下一行的右边。
例:
感谢信
×
农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收目前作物长势良好,丰收在望谨向你们表示衷心感谢!
我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
×
乡人民政府
年×
月×
日
2、留言条。
是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。
①称谓:
称谓要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
②正文:
转行空两格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
③署名和日期:
在正文右下方写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
刘磊同学:
由于气象台预报星期日有中雨,所以原定星期日的春游改在星期六上午八时在校门口集合,请你准时参加。
同学:
王明
3、请假条。
第一行正中写“请假条”三字。
顶格写称谓,即向谁请假,注意应加上其职务,以示尊重。
③请假原因:
空两格,说明请假事由,如病假、事假等。
④请假起止时间:
Ⅹ月Ⅹ日至Ⅹ月Ⅹ日,共Ⅹ天。
⑤祝颂语:
如“此致敬礼”(注:
可要可不要)。
⑥请假人签名:
右侧对齐。
⑦请假时间:
在签名下面,写上请假条书写的日期。
例:
请假条
尊敬的李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日),请您批准。
张小光
2014年3月15日
4、通知
第一行居中写明“通知”或“关于XX的通知”。
②称呼:
换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
④署名:
正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
⑤日期:
写在署名下一行的右边。
通知
各班班主任和政治老师:
明天下午4点10分在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,研究讨论如何加强学校政治思想工作问题,请大家充分准备意见,准时参加。
校党支部办公室
2014年11月6日
5、启事
第一行居中写明“XX启事”。
另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。
③署名:
正文下一行的右下方写提出启事的单位或个人。
④日期:
各类启示具体要求:
寻物(人)启事:
要将物品特征、数量、种类,人的特征,丢失的时间、具体地点和联系方法写清楚,用语要有礼貌。
招领启事:
只写捡到的物品名称,不涉及具体的样式和数量,以防冒领,捡到物品的时间地点要写清楚。
招聘启事:
要写招聘的目的、对象、条件、待遇、联系方式等内容,用语要诚恳。
征文启事:
要写明征文的目的和意义、征文的体裁和内容、评选办法、截止日期、注意事项等。
《国庆特刊》征稿启事
为了欢庆中华人民共和国XX华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”,希望全班同学踊跃投稿。
具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不限。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
高二
(1)班墙报编辑组
XX月X日
6、申请书
第一行居中写明“申请”或“XXX申请”,加上标明性质的字样。
换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。
另起一行空两格写申请内容内容应包括三个方面:
第一,申请什么,要求批准什么;
第二,提出申请的目的和理由;
第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
写表示敬意之类的专用;
也可写表示感谢和希望的话,如“请组织考验”。
“请审查”、“望领导批准”等。
用语要恳切,有礼貌。
正文下一行的右下方写提出申请的单位或个人。
【例文】申请书
尊敬的学校领导:
我是高二(3)班学生王芳,家住x乡x村。
自幼丧父,家中有四口人,祖母年迈多病,丧失劳动能力。
弟弟在乡初中读书,一家人的生活全靠母亲种庄稼维持。
由于祖母治病常年花钱,我与弟弟上学也需花钱,所以我家生活十分困难。
我平时生活俭朴学习刻苦,特向学校申请困难补助金二百元整。
高二(3)班学生王芳
2014年11月13日
7、请柬。
请柬是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。
①标题(封面):
第一行居中写明“请柬”(封面注明"
请柬"
、"
恭请"
等)。
顶格写被邀请人的名字及称谓内容另起一行,空两格,交待活动内容、时间、地点。
③结尾具礼、发柬者名称及时间(有必要时,可加上入场券)。
请柬
尊敬的XXX先生:
为了促进我国互联网产业的健康发展,中国互联网协会定于2012年4月25日,在厦门召开“2012中国站长论坛暨第二届中国站长大会”邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长,发表对促进互联网网站发展的观点和建议,为下一步发展打好基础,特邀请您莅临采访。
中国站长大会组委会
2012年3月25日
8、收条
写在正文上方中间位置,字体稍大。
转行空两格处开始写,但以“今收到”为标题的收条是不空格的正文一般要写明下列内容,即写明收到的钱物的数量、物品的种类、规格等情况。
③落款:
一般要求写上收钱物的个人或单位的名称姓名,署上收到的具体日期,一般还要加盖公章。
例1:
收条
今收到高山公社铁匠沟大队马胜田、牛兴旺二同志送来的棉花技术承包合同奖金叁千元整。
省农业科学研究院(盖章)
经手人:
张三山
一九八六年十月七日
9、倡议书
是个人或集体首先公开提出某种建议,以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。
第一行居中写明“倡议书”三字。
转行空两格写依据、原因、目的;
主要部分写倡议内容,结语写决心与希望。
正文下一行的右下方写发出倡议的单位或组织。
倡议书
全校师生:
今年我国长江流域和嫩江流域,产生了建国以来的特大洪水,给国家造成了庞大的财产损失,给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里,“一方有难,八方支援”是共产主义精神的体现我们倡议全校师生捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关“一分钱,一件衣”,钱物有价,情义无价,贵在大家的支持希望大家尽己所能,热情地伸出友谊的双手,为灾区人民做出贡献,愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
学生会
10、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。
要注意收听效果,内容要有针对性,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话);
多用短语;
避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“‘希望小学’每个学生都有本《家长捐资助学调查》”;
注意有些标点符号的处理(如破折号、省略号、括号、表示讽刺和否定的引号等)。
要念起来顺口,听起来顺耳。
广播稿特点:
(1)要通俗化、口语化。
(2)简洁明了。
(3)生动活泼。
(4)音调和谐。
(5)新、快、短。
各位老师,各位同学:
大家好!
欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。
正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。
坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。
……
11、拟写贺电。
贺电的用语一般要求严谨、庄重,对被祝贺单位或个人的褒奖要适度,不能言过其实。
(1)标题:
可以在第一行正中写明“贺电”。
(2)称呼:
写明被祝贺的单位或个人,后用冒号。
(3)正文:
一般第一段是直接对被祝贺单位或个人进行祝贺、问候。
第二段点明被祝贺单位或个人的业绩,成就及事件的重大意义等,最后提出希望或祝愿。
(4)署名和日期。
xx广播电视报社:
值此xx广播电视报创刊20周年之际,谨向报社全体同志表示热烈的祝贺!
xx广播电视报创办20年来,你们辛勤耕耘自主创新日益壮大,与时代同行,和百姓同心,报纸办得有声有色,精彩纷呈,深受读者喜爱,报社的各项事业蓬勃发展,红红火火,蒸蒸日上,走在前列。
希望以20周年报庆为契机,不断开拓进取,实现科学发展,坚持“三贴近”,扩大影响力,办出新水平,为繁荣我市的新闻出版事业作出更大的贡献!
中共xx市委宣传部
12、拟写欢迎词、贺词
欢迎词、贺词都是礼仪型的实用文体。
欢迎词的拟写,要求感情真挚自然、语言简洁得体。
它的内容包括:
欢迎的对象、欢迎事由、笔者的希望和祝愿。
因为欢迎词的对象是事情未果,希望与祝愿应成为写作的重要内容。
贺词是表示向对方表示祝贺、赞颂的一种实用性文体。
生日节日的祝颂、重大事情的成功等都是写作的内容。
写贺词还要注意一定的格式:
“称呼语”顶格写;
主体部分需写明祝贺的内容是什么,有什么价值意义;
要有祝贺语;
最后是署名并注明日期。
贺词需有文笔功夫,构思别致、富有文采。
尊敬的各位领导、各位来宾:
天高云淡、秋清气爽,在这充满丰收之喜的金秋季节,我们非常高兴地迎来了陇南地区第二届农村电工岗位知识及技能竞赛的举行,这是我们陇南地区农电系统的一件盛事,标志着陇南地区农电系统的工作进入了知识化、标准化、规范化的轨道,标志着陇南地区农村电工技术素养和综合素质的不断提高。
……
祝各位领导、各位来宾武都之行一帆风顺、万事如意!
谢谢大家。
三、口语交际
浙江地区的口语交际题具体包含以下几种形式:
一是生活情景对话,考查学生在具体的情景下说话的能力,这是考查的重点;
二是论辨性质的口语,其实也是在一定的语境下的口语表达;
三是提供材料,让考生辨析正误,谈自己的看法;
四是演讲类口语交际题。
解题的基本技巧:
1、读通情境,抓住中心;
2、领会意图,设身处地;
3、注意礼貌,语言得体。
4、注意试
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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