新疆中考化学试卷答案与解析.doc
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2015年新疆中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1.(2分)(2015•新疆)学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( )
A.
冰川融化
B.
葡萄酿酒
C.
西瓜榨汁
D.
玻璃破碎
考点:
化学变化和物理变化的判别.菁优网版权所有
专题:
物质的变化与性质.
分析:
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:
解:
A、冰川融化的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;
C、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.
点评:
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.
2.(2分)(2015•新疆)6月5日是“世界环境日”,下列做法有利于环境保护的是( )
A.
大力发展火力发电
B.
垃圾就地焚烧
C.
污水处理后再排放
D.
提倡多开汽车
考点:
防治空气污染的措施;水资源的污染与防治.菁优网版权所有
专题:
化学与环境保护.
分析:
A、火力发电所用的燃料是煤,燃烧会产生大量的空气污染物,据此进行分析判断.
B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物,据此进行分析判断.
C、污水处理后再排放,能减少水体污染,据此进行分析判断.
D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油,燃烧会产生大量的空气污染物,据此进行分析判断.
解答:
解:
A、火力发电所用的燃料是煤,燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物,选项做法不利于环境保护,故选项错误.
B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物,选项做法不利于环境保护,故选项错误.
C、污水处理后再排放,能减少水体污染,选项做法有利于环境保护,故选项正确.
D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油,燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物,选项做法不利于环境保护,故选项错误.
故选:
C.
点评:
环境保护是人们关注的热点,也是中考考查的热点,了解防治空气污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键.
3.(2分)(2015•新疆)玻璃中加人二氧化钒可以有选择地吸收和反射色光,二氧化钒(VO2)中钒元素的化合价为( )
A.
+5
B.
+4
C.
+1
D.
﹣4
考点:
有关元素化合价的计算.菁优网版权所有
专题:
化学式的计算.
分析:
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化钒(VO2)的化学式进行解答本题.
解答:
解:
根据在化合物中正负化合价代数和为零,氧元素显﹣2,设钒元素的化合价是x,可知二氧化钒(VO2)中钒元素的化合价:
x+(﹣2)×2=0,则x=+4.
故选B.
点评:
本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.
4.(2分)(2015•新疆)生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“,其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是( )
A.
原子
B.
离子
C.
元素
D.
分子
考点:
元素的概念.菁优网版权所有
专题:
物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析:
根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.
解答:
解:
“加碘盐“、“含氟牙膏”、“加铁酱油“,其中的“碘”、“氟”、“铁”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘”、“氟”、“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选C.
点评:
本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.
5.(2分)(2015•新疆)下列实验操作或过程不合理的是( )
A.
检验CO2气体
B.
监控气体的流速
C.
称取10.5g的氯化钠固体
D.
蒸发
考点:
二氧化碳的检验和验满;称量器-托盘天平;分离物质的仪器;蒸发与蒸馏操作.菁优网版权所有
专题:
常见仪器及化学实验基本操作.
分析:
A、根据二氧化碳能使澄清石灰水不浑浊分析解答;
B、根据氧气既不易溶于水又不与水反应分析解答;
C、根据天平称量时左物右码分析解答;
D、根据蒸发基本操作分析解答.
解答:
解:
A、二氧化碳能使澄清石灰水不浑浊,能用石灰水检验二氧化碳,A说法正确;
B、氧气既不易溶于水又不与水反应,可以用水检测氧气气流速度,B说法正确;
C、天平称量要左盘放物体,右盘放砝码,物体不能直接放在天平上称量,C说法不正确;
D、蒸发要用玻璃棒不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅,D操作正确;
故答案选C.
点评:
本题考查二氧化碳的检验,氧气的物理性质、天平的使用和蒸发基本操作,掌握实验操作要领和物质的性质是解题的关键.
6.(2分)(2015•新疆)化学学习中经常要查阅各种数据或相关的图表.若要推测一个复分解反应能否发生,以下图表能给你提供帮助的是( )
A.
元素周期表
B.
常见物质的溶解性表
C.
相对原子质量表
D.
常见元素的化合价表
考点:
复分解反应及其发生的条件.菁优网版权所有
专题:
化学反应的基本类型和能量变化.
分析:
A、根据图中元素周期表可以获得的信息:
左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
B、根据复分解反应发生的条件,若两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,则能发生化学反应.根C、根据相对原子质量表的用途进行分析判断.
D、根据化合物化学式的书写方法与化合价的关系进行分析判断.
解答:
解:
A、利用元素周期表,无法推测一个复分解反应能否发生,故选项说法错误.
B、根据酸、碱、盐的溶解性表,根据两种物质相互交换成分有沉淀、气体或水生成,可判断某些复分解反应能否发生,故选项说法正确.
C、根据相对原子质量表,无法推测一个复分解反应能否发生,故选项说法错误.
D、利用元素化合价表,由元素的化合价利用化合物中正负化合价代数和为零,可以帮助书写物质的化学式,但无法推测一个复分解反应能否发生,故选项说法错误.
故选:
B.
点评:
本题难度不大,掌握元素周期表、相对原子质量表、元素化合价表、酸碱盐的溶解性表的含义并能灵活运用即可正确解答本题.
7.(2分)(2015•新疆)善于用化学的眼光看世界,能够提商我们的科学素养.下列事实和相应的解释正确的是( )
事实
解释
A
切洋葱时可闻到刺激性气味
分子之间有一定的间隔
B
金刚石坚硬而石墨很软
碳原子的排列方式不同
C
水是由氢元素和氧元素组成的
水分解生成氢气和氧气
D
黄铜片比铜片硬
合金的硬度一般比纯金属的硬度小
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
考点:
利用分子与原子的性质分析和解决问题;电解水实验;合金与合金的性质.菁优网版权所有
专题:
物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;金属与金属材料.
分析:
A.根据分子是不断运动的性质来分析;B.根据物质的结构决定物质的行分析;C.根据电解水实验的结论来分析;D.根据合金的特性来分析.
解答:
解:
A.切洋葱时可闻到刺激性气味,是洋葱中有刺激性气味的分子不断运动的结果,故A说法错误;
B.金刚石和石墨中碳原子的排列不同,所以金刚石和石墨的物理性质不同,故B说法正确.
C、水通电分解生成氢气和氧气说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C说法错误.
D.合金的硬度一般比各成分金属的硬度大,所以,黄铜片比铜片硬,故D说法错误.
故选B.
点评:
本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、物质的结构决定物质的性质、质量守恒定律应用等是解答本题的关键.
8.(2分)(2015•新疆)河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是( )
A.
步骤Ⅰ可出去难溶性杂质
B.
X试剂可以是活性炭
C.
步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D.
净化后的水是纯净物
考点:
水的净化;纯净物和混合物的判别;碳单质的物理性质及用途.菁优网版权所有
专题:
空气与水.
分析:
根据已有的知识进行分析,过滤能除去不溶性固体杂质;活性炭具有吸附性;液氯能杀菌;纯净水是不含有杂质的水,据此解答.
解答:
解:
A、过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可出去难溶性杂质,正确;
B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,正确;
C、液氯能杀菌,故步骤Ⅲ可杀菌、消毒,正确;
D、纯净水是不含有杂质的水,经过这几步净化的水中含有可溶性杂质,不是纯净物,错误;
故选D.
点评:
本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
9.(2分)(2015•新疆)氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用.下列叙述错误的是( )
A.
反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.
生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.
生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度
D.
反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
考点:
灭火的原理和方法.菁优网版权所有
专题:
化学与生活.
分析:
根据燃烧的条件进行分析,燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点,灭火就是破坏燃烧的条件.
解答:
解:
A、该反应是吸热反应,能使温度降低,但不是降低的可燃物的着火点,叙述错误;
B、生成的氧化铝覆盖在可燃物的表面,能起到隔绝空气的作用,叙述正确;
C、该反应生成了水,形成的水蒸气使可燃物与氧气接触的面积减少,从而减低可燃物周围氧气的浓度,叙述正确;
D、该反应是吸热反应,能使温度降低,使温度达不到可燃物的着火点,叙述正确;
故选A.
点评:
本题考查了燃烧的条件和灭火的方法,难度不大.
10.(2分)(2015•新疆)向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸,下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.
B.
C.
D.
考点:
碱的化学性质;盐的化学性质.菁优网版权所有
专题:
常见的碱碱的通性.
分析:
根据氢氧化钠溶液变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸,氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠溶液完全反应后,碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,据此进行分析判断.
解答:
解:
氢氧化钠溶液变质是因为与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠,部分变质的NaOH溶液是氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液;向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸,氢氧化钠溶液先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无气泡产生;氢氧化钠溶液完全反应后,碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,故开始时不会生成气体,待氢氧化钠溶液完全反应后,继续滴加稀盐酸,才开始产生气体,完全反应后气体的质量不再增加,C图象能正确反映对应变化关系.
故选:
C.
点评:
本题难度不大,掌握氢氧化钠溶液变质的原因、向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸的反应原理是正确解答本题的关键.
二、填空题(本大題共5小题,每空1分,共20分)
11.(5分)(2015•新疆)根据如图提供的仿息,回答相关问题.
(1)图A中铝原子的核电荷数为 13 ,2
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