初中思品主要知识点.doc
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2012届中考思想品德主要知识点
(考试必备知识)
七年级上册
1、人的生命的意义和价值,怎样珍爱生命。
P
生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,要通过为社会做贡献来延伸生命的价值。
我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
怎样珍爱(我们的、他人的)生命?
七上P29-P32 a、永不放弃生的希望。
珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
b、肯定生命,尊重生命。
①每个人的生命都是有价值的,学会体会和实现自己生命的价值。
②在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命。
③当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。
c、延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
2、怎样正确对待青春期心理矛盾。
P
变通题:
怎样认识青春期心理变化?
怎样消除青春期烦恼?
对待青春期心理变化的正确态度是什么?
七上P37-P38怎样正确看待和处理青春期的各种心理矛盾?
(七上P37)
a、青春期心理充满矛盾,要认识到这些内心矛盾是成长过程中的正常心理现象。
它们构成了我们向前发展的动力,如果处理不好会变成阻力。
因此要通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾。
b、当感到内心矛盾难解决时,可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,也要自己学会当自己的心理医生,例如心情不好时听音乐、打球、聊天等来转移不良情绪,保持心理健康。
c、当出现心理冲动时,应该想一想道德的规范,法律的要求,提高自己的自控能力。
3、怎样正确认识自己。
(全面的、发展的及认识自己的途径)P
变通题:
自我新认识包括哪些方面?
怎样全面认识自己?
P46-P48 a、人是不断发展变化的,正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己,克服片面的、一成不变的认识自己的错误倾向;b、全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。
一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
c、全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。
d、总之,每个人都是发展变化的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
认识自我的途径有哪些?
P49-P50 a、通过自我观察认识自己;b、通过他人了解自己;c、通过集体了解自己。
4、情绪的作用,调节情绪的方法。
P
情绪的影响和作用?
七上P62-P63情绪是双刃剑,有积极作用和消极作用:
a、情绪可以充实人的体力和精力。
提高个人的活动的效率和能力,促使我们健康成长;b、情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
变通题:
怎样调控情绪?
调控情绪的方法?
调节和排解不良情绪的方法和途径。
P66-P68
(1)情绪与个人的态度是紧密相连,我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。
(2)具体方法a、注意转移法。
包括改变注意焦点,分散注意力;做自己感兴趣的事;改变环境,像野外散步等。
b、合理发泄法。
包括适当场合哭一场;向他人倾诉;剧烈运动;唱歌或大叫;c、理智控制
法。
包括自我解嘲,自我安慰;自我暗示;自我激励;心理换位;学会升华。
5、正确认识黄赌毒等不良诱惑的危害及掌握抵制方法。
P
怎样战胜不良诱惑?
战胜不良诱惑的方法?
七上P88-P89;a、战胜不良诱惑需要勇气和智慧。
b、需要我们结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱他们的干扰,避免其对自己的危害。
c、其他方法:
①避开诱因法②婉言谢绝朋友,提高自制力③专时专用,改正不良的习惯;d、追求高雅情趣,培养高尚情操。
6、对未成年人特殊保护的意义,四种保护,自我保护的方法和技能。
P
在未成年人保护法中为我们设置了"四道防线":
P103家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
青少年怎样防范侵害,保护自己?
P93-P97如何学会自我保护或进行自我保护的方法与技能有哪些。
(七上第四单元最后一框、七下第四单元最后一框,可以归纳为五个方面)
a、提高警惕性和自我保护意识,保持高度警惕是避免侵害的前提;b、用智慧保护自己。
①依靠自己的智慧迅速作出判断,采取机制灵活的方法斗争;②遭遇意外险情与伤害时保护自己的措施;c、用法律保自己。
我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益;我们维护权益的最有力的武器就是法律。
(七上P108)d、追求高雅情趣,培养高尚情操,自觉抵制不良诱惑。
结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害;e、面对一些突发的事故和侵害,我们应积极争取社会、学校和家庭方面的保护。
区别题:
如何加强自我防范?
“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补,大洞吃苦”,许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始,因此我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
①我们要树立法律意识,维护法律的尊严,自觉依法自律,做一个守法的人。
②加强自身道德修养,践行道德,做一个有道德的人。
③从小事做起,约束自己的不良行为,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
七年级下册
1、培养自尊、自信、自立、自强的精神。
P
自尊、自信、自立、自强的各自内涵;为什么要培养、怎样培养自尊、自信、自立、自强精神?
(七下第一、二单元)
2、对待挫折的三种态度及战胜挫折的方法。
P
挫折的不同态度及产生的相应后果;(七年级下册P63)
应对挫折的基本方法。
(七年级下册P67—69)①要树立正确的人生目标;②要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法;③应激发探索创新的热情;④善于自我排解,自我疏导,化消极情绪为积极情绪。
3、法律的特征和作用,一般违法与犯罪的关系(区别、联系)及启示。
P
法律是特殊的社会行为规范,具有三个显著特征:
(1)由国家制定或认可
(2)靠国家强制力保证实施,具有强制性(法律最主要的特征)(3)对全体社会成员具有普遍约束力。
法律的作用:
(1)具有规范作用,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为;
(2)法律具有保护作用。
一般违法和犯罪行为的相同点(联系):
(1)、都具有社会危害性
(2)、都是违法行为(3)、都应承担法律制裁的行为。
区别:
犯罪是具有严重社会危害性的行为,也是犯罪同一般违法行为的根本区别。
启示、教训:
A、努力学习科学文化知识,珍惜受教育的权利,树立终身学习观念,切实履行受教育的义务,B、增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑,杜绝不良行为C、提高法律意识,善于拿起法律武器,依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们应遵纪守法,防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
4、学会运用非诉讼与诉讼手段维护自身合法权益。
P
八年级上册
1、认识孝敬父母的意义,学会孝敬父母。
P
2、掌握沟通的基本技巧(与父母、师长、同学、朋友、网友、外国友人、少数民族朋友等)P
例如:
平等尊重、与人为善、换位思考、学会宽容、拥有礼仪礼貌、讲求诚信等
3、文化的多样性和丰富性,正确对待不同文化及其差异(P.61/64)
4、竞争的作用(积极和消极),合作的重要性。
P
5、正确处理竞争与合作的关系(包括学会在合作中竞争,两点;学会在竞争中合作,三点)。
P
6、宽容的原则(无意伤害要宽容、以宽容感化他人、绝不迁就坏人)P
7、诚信的重要性(两点)。
P
8、怎样做到诚信(1、诚信的基本要求,八个字;2、诚信的原则,四条3、诚信的智慧,两条)P
八年级下册
1、权利和义务具有一致性,正确行使权利,忠实履行义务。
P
2、公民享有的人身权利(多种)的区别。
P
3、公民受教育的重要性(个人角度阐述:
本册P.59+九年级P.61),受教育既是权利又是义务。
P
4、公民的合法财产所有权受法律保护。
P
5、智力成果权的内容。
P
6、消费者享有的权利(9种),维护消费者权利的途径。
P
7、公平的重要性(2点)。
P
8、辨别正义与非正义的行为,做一个有正义感的人。
P
九年级
1、不同角色不同责任。
P
2、积极承担责任(集体、国家、社会、个人)。
P
3、社会主义建设成就及根本原因(P.35),初级阶段的基本国情及表现、主要矛盾、根本任务;P
4、党的基本路线的核心内容。
P
5、新型民族关系,民族区域自治制度、处理民族关系的原则及维护民族关系的三个尊重。
P
6、一国两制;P
7、实行对外开放的原因(3+1),对外开放的根本基点。
P
8、我国人口现状的特点(7个),人口问题是发展问题,计划生育的目的和基本要求。
P
9、环境和资源现状,保护环境的基本国策,可持续发展战略。
P
10、科教兴国战略的重要性(科技重要性:
科技是第一生产力、中国发展离不开科技进步;教育的重要性:
个人角度,八年级p.59+九年级p.61;国家角度,民族振兴的基石、三个才能)。
P
11、推进科教兴国战略的实施必须加强科技创新和教育创新。
P
12、中华文化的特点(源远流长,博大精深)。
P
13、民族精神的内涵,重要性(精髓、肌体、力量)。
P
14、人民代表大会制度是我国根本政治制度,依法治国的基本方略,宪法是国家根本大法,公民享有的政治权利,公民依法行使建议权、监督权的渠道。
P
15、我国的基本经济制度(公有制经济为主体、国有经济为主导,非公有制经济为重要组成部分)P
16、共同富裕的基本原则。
P
17、先进文化的内涵及发展方向,社会主义精神文明建设的内容及根本任务,公民基本道德规范,精神文明创建活动的形式。
P
18、和谐社会的具体要求,积极参与和谐社会的建设。
P
19、艰苦奋斗的重要性。
P
20、实现理想的途径。
P
21、正确对待学习压力。
P
22、正确作出人生选择。
P
4
福清元洪高级中学中考思想品德讲义2012.5.20
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