新人教版新目标英语七年级下期各单元知识点复习提纲.doc
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人教版新目标英语七年级下册复习提纲
Unit1Canyouplaytheguitar?
一、词组
◆playchess下国际象棋
◆playtheguitar弹吉他
◆playtheviolin拉小提琴
◆playthepiano弹钢琴
◆playthedrums敲鼓
◆makefriends结交朋友
◆dokungfu会(中国)功夫
◆tellstories讲故事◆playgames做游戏
◆speakEnglish说英语
◆Englishclub英语俱乐部
◆swimmingclub游泳俱乐部
◆talkto/withsb.跟某人说
◆ontheweekends(在)周末
◆wanted招聘
二、用法集萃
1.play+棋类/球类下……棋,打……球
2.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器
3.begoodatdoingsth.
=dowellindoingsth.擅长做某事
4.begoodwithsb.善于与某人相处
5.needsb.todosth.需要某人做某事
6.can+动词原形能/会做某事
7.alittle+不可数名词一点儿……
8.jointhe…club加入…俱乐部
9.liketodosth.=lovetodosth.
喜欢/喜爱做某事
10.likedingsth.喜欢做某事
11.helpsbwithsth在某一方面帮助某人
helpsb(to)dosth帮助某人做某事
三、句型
◆1.Canyouplaytheguitar?
你会弹吉他吗?
Yes,Ican./No,Ican’t.
◆2.-Whatclubdoyouwanttojoin?
-Iwanttojointheartclub.
你想加入什么俱乐部?
我想加入艺术俱乐部。
PS:
(1)句型What+名词+一般疑问句?
可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别,也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。
(2)动词join是参加、加入的意思,它表示加入某个组织并成为其中的一个成员。
◆3.Whatcanyoudo?
Comeandshowus!
你能做什么?
快来给我们展示一下。
◆4.Soundsgood.听起来不错。
◆5.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband. 我们摇滚乐队想要两名音乐家。
(for表目的,用途:
为了)
◆6.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.
◆7.PleasecallMrs.Millerat555-3721.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
一、词组:
◆getup:
起床getdressed穿衣
◆either…or…或者…或者…;要么…要么…
◆getdressed:
穿上衣服
◆lotsof大量◆takeashower:
洗澡
◆gotobed:
上床睡觉◆radiostation:
广播台
◆do(one’s)homework:
做家庭作业
◆gotoschool:
去上学◆eatdinner:
吃晚饭
◆brushteeth:
刷牙齿◆takeawalk:
散步
◆belatefor:
因……迟到
◆cleanmyroom:
打扫我的房间
◆needtodosth:
需要做某事
◆havegoodteeth:
保持好牙齿
◆havetimetodosth:
有时间做某事
◆from…to…:
从…到…
◆onweekends:
在周末
=ontheweekend
◆takeawalk:
散步
二、用法集萃
1.o’clock的用法:
指“…点钟”,用在整点之后。
eg:
sixo’clock
2.时间的表达:
(1)钟点的正读法:
先读小时,再读分钟;如需区分上下午,可在时间后加a.m或p.m
如:
4:
30p.m.读作fourthirtyp.m.
(2)钟点的倒读法:
先读分钟,后读小时前
①分钟数≤30:
分钟数+past+小时数;30分钟可用half;15分钟用aquarter
PS:
past是超过,晚于的意思
如:
8:
14读作fourteenpasteight
②分钟数>30:
(60-现在的分钟数)+to+(现在的小时数+1)
PS:
to理解成“还有(几分钟)到(几点)”
如:
8:
46读作fourteentonine
3.halfa(an)+名词单数:
半个…
oneandahalf+名词复数形式:
一个半……
halfpast……几点半……
3.quarter:
一刻钟;四分之一。
一刻钟,即十五分钟
4.词组辨析
(1).interested与interesting
interested感兴趣;对…感兴趣。
通常修饰“人“,通常用于:
be/get/feel/becomeinterestedin结构中
interesting令人感兴趣的;有趣的。
通常修饰“物”
(2).fun与funny区别:
funny表示“有趣的,滑稽的”,它指的是一种滑稽而可笑的“有趣”,侧重点是让人绝对好玩或发笑。
fun主要指“有趣,好玩”,不想funny那样强调“滑稽”。
havefun玩得开心
Itismorefuntogowithsomeonethantogoalone.携伴同去比自己独自去好玩。
It’sfunnytoseeamanwalkwithhishandsandhead.看见一个人倒立走路很滑稽。
(3).gotobed和gotosleep区别:
gotobed强调“上床睡觉”的动作及过程,无“睡着”的意思。
gotosleep强调“入睡;睡着”这一动作,强调人已经“睡着”。
(4).whattime和when:
两者都对时间提问
whattime所问的时间范围比较小,一般用来提问比较精确的时间,回答的时候一般用具体到几点。
when所问的时间范围比较大,回答的时候可以用几点钟,也可以是上午或者下午,甚至是哪一天、哪一年。
三、句型:
1.-Whattimeisitnow?
-It’saboutsix-fourteen.现在几点了?
大约六点十四分。
(对具体时刻提问:
whattime)
PS:
询问时间还可以用:
Whatisthetimenow?
/What'stimenow?
/Doyouknowthetimenow?
2.Whattimedoyouusuallygetup?
Iusuallygetupatsixthirty.(在具体的时间点用介词at表示)
3.WhattimedoesRickeatbreakfast?
Heeatsbreakfastatseveno’clock.
4.WhendoesScottgotowork?
5.Healwaysgoestoworkateleveno’clock.Heisneverlate.
6.That’safunnytimeforbreakfast.
7.Canyouthinkwhathisjobis?
你能猜测到他是做什么工作的吗?
PS:
本句子是含有宾语从句的复合句,宾语从句通常用陈述语序。
8.Schoolstartsatnineo’clock. 学校九点开始上课。
PS:
动词start的意思是“开始”,动词begin也是开始的意思。
动词start的后面可以动名词作宾语。
也可以用动词不定式作宾语。
9.Thanksforyourletter.谢谢你的来信。
10.Pleasetellmeaboutyourmorning. 请写信告诉我你早晨的情况。
Unit3 How do you get to school?
一、词组
1、重点短语
◆ get to school 到校
◆ leave for 离开去某地
◆ some of 一些 ◆ how far多远
◆ bus ride 乘汽车之行
◆take the subway 乘地铁
◆by bike /rideabike骑自行车
◆ride the bus 乘公共汽车
◆ come back 回来
◆ take the train 乘坐火车
◆ take the bus 乘坐公共汽车
◆ byboat 乘坐小船
◆ walk to school 步行去上学
◆ from ...to... 从......到......
◆ half past six六点半
◆ be different from 和......不同
◆ have to 不得不
◆ Ittakes sb. some time to do sth.
花费某人某些时间去做某事
2、其他短语
◆ from home to school 从家到学校
◆ every day 每天◆ think of 认为
◆ bus stop 公共汽车站 (临时)
◆ busstation公共汽车站(总站)
◆ a 11-year-old boy 一个11岁的男孩
◆ play with … 和…玩◆ come true 实现
二、用法集萃
1. take… to …= go to … by… 乘…去… =onthe/a…表示乘坐某种交通工具
2. How do / does …get to …?
…是怎样到…的?
3. How far is it from … to …?
从…到…有多远?
(howfar对距离提问)
4. It takes sb. some time to do sth.
做某事花费某人多长时间。
eg.:
Ittakesmeanhourtofinishmyhomework.完成家庭作业花了我一个小时的时间。
5. How long does it take …?
… 花费多长时间?
(howlong对时间的长短提问)
eg.:
Howlongdoesittakeyoutogotothesupermarketfromhere?
6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….
It is + adj. + forsb.+to do sth做某事对于某人来说是…
Eg.:
Itiseasyformetoplaytheviolin.
拉小提琴对我来说很容易。
7. Thanks for + n. / v. ing感谢你(做)某事。
eg.:
Thanksforyourhelp.
Thanksforinvitingmetoyourbirthdayparty.
三、句型
1. – How do you get to school?
-- I ride my bike.
2. How f
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- 新人 新目标 英语 年级 下期 单元 知识点 复习 提纲