精选小学六年级下册科学第四单元 环境和我们教科版复习巩固第二十篇.docx
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精选小学六年级下册科学第四单元环境和我们教科版复习巩固第二十篇
2019年精选小学六年级下册科学第四单元环境和我们教科版复习巩固第二十篇
Ø第1题【单选题】
下列垃圾中不可以自然分解成有机肥料的是()。
A、杂草和菜叶
B、蛋壳和纸屑
C、塑料袋和可乐瓶
D、鱼骨和树叶
【答案】:
【解析】:
Ø第2题【单选题】
下列垃圾中,要谨慎处理的是()。
A、旧衣服
B、手机电池
C、旧报纸
【答案】:
【解析】:
Ø第3题【单选题】
可降解塑料是指在自然条件下能够自行分解的塑料。
研制、生产可降解塑料的主要目的是()。
A、节省制造塑料的原料
B、便于加工塑料产品
C、扩大塑料使用范围
D、解决“白色污染”问题
【答案】:
【解析】:
Ø第4题【单选题】
下列关于垃圾的说法,正确的是()。
A、垃圾都是无用的
B、垃圾都是有害的
C、丢弃的垃圾危害环境
【答案】:
【解析】:
Ø第5题【单选题】
海水、河水、湖水都需要经过净化处理后才能饮用。
城市饮用水一般来自水库,为了保护好城市用水,下列做法中正确的是()。
A、在水库岸边堆放垃圾
B、向水库中排放工业废水
C、在水库两岸植树
D、向水库中倾倒生活污水
【答案】:
【解析】:
Ø第6题【单选题】
由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的“白色污染”日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议。
以下建议不可行的是()。
A、禁止使用塑料制品
B、不滥用塑料制品
C、回收利用废弃塑料
D、开发新型可降解塑料
【答案】:
【解析】:
Ø第7题【判断题】
这种刷牙的方式是浪费淡水资源。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第8题【判断题】
我们是垃圾的受害者,也是垃圾的制造者,更应该是垃圾的治理者。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第9题【判断题】
可回收利用的物品大多是由玻璃、金属、纸、塑料等制成的()。
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第10题【判断题】
垃圾会污染空气、土壤、水体,还会招引蚊蝇,传播疾病。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第11题【判断题】
购买物品我们尽量选择一些包装豪华的物品。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第12题【判断题】
我们可以从颜色、气味、是否有浑浊物等方面描述水质情况。
()
A、正确
B、错误
【答案】:
【解析】:
Ø第13题【填空题】
对自然环境威胁最大的五种有毒有害物质,电池中就包含了______、______、______三种。
【答案】:
【解析】:
Ø第14题【填空题】
从“刷牙”的对比实验可以看出每个人的______不同会导致甩水量的差异。
【答案】:
【解析】:
Ø第15题【填空题】
垃圾按是否有毒可以分为______和______。
A有毒垃圾
B无毒垃圾
【答案】:
【解析】:
Ø第16题【填空题】
垃圾填埋场清水代表______。
【答案】:
【解析】:
Ø第17题【填空题】
目前,处理垃圾的方法有______、______等。
【答案】:
【解析】:
Ø第18题【填空题】
人类______和______,更使得许多生物资源濒临枯竭。
A滥捕乱猎
B过度开发
【答案】:
【解析】:
Ø第19题【填空题】
我们每天都需要消耗______和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多______。
【答案】:
【解析】:
Ø第20题【填空题】
要有效地回收,必须改变垃圾______的旧习惯,对生活的垃圾进行______和______。
这是我们每个公民应尽的义务。
【答案】:
【解析】:
Ø第21题【填空题】
我们应该树立起______意识,采取有效的节水措施,合理开发利用地球水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐。
【答案】:
【解析】:
Ø第22题【解答题】
现在人们处理垃圾主要有哪两种方法?
它们各有什么优缺点?
A垃圾处理有两种方法:
垃圾填埋场、焚烧。
垃圾填埋场优点:
有效减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染。
缺点:
不能根除对环境的污染,永久性占用大量土地。
焚烧优点:
占地小,避免了垃圾污染地下水。
缺点:
产生有毒物质。
【答案】:
【解析】:
Ø第23题【解答题】
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