Xx小学教职工量化考核方案.doc
- 文档编号:2219482
- 上传时间:2022-10-28
- 格式:DOC
- 页数:2
- 大小:34KB
Xx小学教职工量化考核方案.doc
《Xx小学教职工量化考核方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Xx小学教职工量化考核方案.doc(2页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Xx小学教职工量化考核方案
为进一步增强全校教师工作责任感,促进广大教师认真履行岗位职责,调动广大教师教书育人的积极性,根据台教发【2013】27号《关于深化全区中小学量化考核管理实施绩效工资试点的指导意见》文件精神,结合学校实际,特制定本教职工量化考核方案。
一、考核原则
深化教职工量化考核管理实施绩效工资坚持多劳多得,按劳取酬的原则;坚持优劳优酬,注重绩效的原则;坚持凸显岗位,倾斜一线的原则;坚持岗变薪变,能高能低的原则;坚持公平、公正、公开的原则。
二、考核范围
全校教职工
三、考核内容和办法
量化考核实行千分制,考核内容分职业道德、岗位工作量、常规管理和工作实绩四部分。
考核要注重过程和结果相结合,定性和定量相结合,定时和随机相结合。
(一)职业道德(100分)。
文件依据为台教发【2012】4号文件附四《教职工师德考核量化计分标准》。
1、民主评议(30分)。
评议由校委会成员、同事、学生分别对教师一学期的师德表现进行无记名测评。
总分值100分。
按50%、40%、10%的比例计分。
汇总后测评得分*30%,即为该项总分。
2、师德日常考核(10分)
由学校组织人员定期或不定期对教师的师德表现进行考核。
考核主要采取量化记录的方式。
如有违反职业道德的现象,按下列标准扣分,直至扣完该项得分。
(1)不顾全大局,不服从工作安排,每次扣2分。
(2)在校工作期间上网聊天、玩游戏,每发现一人次扣3分。
(3)发现安全隐患不及时报告或采取应急措施,每发现一次,扣5分。
(4)因体罚或变相体罚或歧视学生而导致学生家长到校或到上级部分反映导致严重后果有损集体形象者,扣5分。
(5)其他违反职业道德的行为酌情扣分。
3、劳动纪律(50分)
满分50分。
每一月为一总结单位(50分)一学期各月总和除以月数。
实行扣分制。
每一月扣完为止。
扣分标准:
(1)事假每天(累计8节)扣0、5分;
(2)病假每天扣0、2分;(3)旷坐班、早退、迟到1次各扣0、5分;(4)旷工一天扣5分;(5)学校集会及各种集体活动无故不参加扣1分,请事假扣0、3分,病假扣0、1分。
加分:
中午跟班一人次加5分(随本月)。
4、师德学习(10分)
(1)师德学习考勤(2分)。
教师必须按时参加师德学习。
每旷一次扣0、5分,扣完为止。
(2)师德学习笔记(8分)。
每次检查不交扣1分,扣完为止。
每少记录一次扣1分。
(二)岗位工作量(150分)。
文件依据:
《xx中小学内部管理体制改革实施方案》和教育部《中小学班主任工作规定》。
1、教师满工作量记150分。
周每少一节扣5分,每多一节加5分。
具体规定如下:
(1)五、六年级代语文9节(含写字、作文、晨读、自习、课外活动),兼代其它学科周工作量在12节;代数学6节,兼代其它学科周工作量14节。
(2)三、四年级代语文9节(含写字、作文、晨读、自习、课外活动),兼代其它学科周工作量12节;代数学6节,兼代其它学科周工作量14节。
(3)代三、四、五年级英语课每周12节。
(3)一、二年级代语文11节(含写字、作文、晨读、自习、课外活动),兼代其它学科周工作量14节。
代数学6节,兼代其它学科周工作量14节。
代音、体、美、常识等学科教师周工作量18节。
班主任工作量相当于半个工作量。
一、二、三、四、五、六年级班主任分别按超7、6、6、6、6、7节计入工作量。
校长、副校长、教导主任、德育主任、总务主任、办公室主任同班主任。
(二)常规管理(350分)
1、教学常规(200分)
(1)备课(40分)。
月查总分除以月数。
检查细则:
课时(10分)。
每少一课时扣0、5分。
扣完为止;标明课时数(4分),没标或混乱扣0、5分。
按三六五课堂教学模式备课(6分),每少一环节扣0、5分。
书写(6分),按书写认真程度酌情扣分。
备课质量(14分),按质量酌情扣分。
(2)作业(40分)。
月查总分除以月数。
检查细则:
次数(14分),每少一次扣0、5分,扣完为止。
教师全批全改(14分)每少改一次扣0、5分,扣完为止。
订正(6分),每少订正一次扣0、2分,扣完为止。
错批一次扣总分0、5分。
批语(6分),按规范酌情扣分。
(3)课堂教学(50分)。
根据学校评价小组打分。
评价小组由学校领导、骨干教师组成。
(4)听课评课(20分)每周至少听评课两节次。
每少一节扣1分。
扣完为止。
(5)赛课(20分)。
讲课(8分)、教案(4分)、说课(4分)、反思(4分)。
(6)“四清”(10分)周清(5分)。
每少一次扣0、5分,扣完为止。
月清(5分),每少一次扣1分,扣完为止。
(7)理论学习(20分)。
集中学习出勤(8分),每旷一次扣0、5分。
学习笔记(12分),检查时不交为0分,每少记一次扣0、5分。
2、优秀教案(50分)。
按镇、区、市三级获奖。
每篇分别加2、6、8分。
最高记50分。
3、公开教学(30分)。
按镇、区、市、省四级获奖。
每次分别加5、8、10分。
最高记30分。
4、辅导(50分)。
集体奖。
按镇、区、市、省四级获奖。
每次分别加5、10、20分。
最高记50分。
多人辅导取平均值。
个人奖。
按镇、区、市、省四级获奖。
分别加1、3、5、10分。
5、课件、论文等(20分)。
按区、市、省三级获奖。
每件(每篇)分别加1、3、5分。
以各级教育部门推荐为准。
(三)工作实绩(400分)。
按镇质量检测成绩换算成教师量化分。
400分除以本级部名次即为相邻名次差。
第一名记400分。
根据名次先后递减。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Xx 小学 教职工 量化 考核 方案