学年河南省郑州市高二上学期期末考试语文试题扫描版含答案文档格式.docx
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1、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.B(理解有误。
文中并没有提到韩退之和苏明允特别重视朗诵。
)
2.A(说法绝对。
原文只是说“大致都可以拖着差不多的调子”“古文能够拉着嗓子读”,并未说“任何文章都要拖着几乎相同的腔调拉着嗓子读”。
3.B(于文无据。
文中并未提到“语体文能比古文更好地表达思想情感”,况且古人也讲究用虚字等方式来表达情感。
二、古代诗文阅读(33分)
(一)文言文阅读(19分)
4.B(臣自河东来,其间所历三百里,见农人愁叹,谷菽未种。
诚谓陛下轸念,先问人之疾苦,而乃责臣以利。
孟子曰:
理国者,仁义而已,何以利为?
由是未敢即对也。
5.C(“每个皇帝都有多个年号”说法有误,我国历史上有些皇帝只有一个年号,如“康熙”“乾隆”等。
6.C(“郭子仪的奴仆杀羊进城时被裴谞的门生发现”理解有误,原文是说“门者觉之”,“门者”是指守门人。
7.
(1)(史思明)怀念旧日的恩情,又一向仰慕裴谞的名声,一心想得到他,于是派几十名负责缉捕的骑兵顺着踪迹追逐捉到了裴谞。
(2)我对上可以(来)竭尽侍奉君王的道义,对下可以(来)使大臣安定,不也可以吗?
注意:
①关键词与“大意”不重复扣分;
②关键词译成近义词也可;
③“关键词”翻译从严,“大意”翻译从宽。
(二)古代诗歌阅读(9分)
8.B(颔联中“多事”“尽情”两个词语并没有运用夸张手法。
9.
年华逝去、孤独寂寥之悲。
颔联诗人怪鬓毛“多事”,也随时节变白,慨叹时光易逝;
以惟有灯火明亮、“尽情”相慰来写自己流离他乡、无人安慰的孤独寂寥。
颠沛流离、远离家乡之苦(或喜忧交织:
暂得安稳的“喜”与远离家乡的“忧”)。
颈联写诗人现在暂时安居岳阳,比起前两年的颠沛流离,姑且可以称得上喜悦,但转念一想,自己与家乡远隔千里,又很感惊叹。
春天来临、国势好转之盼。
尾联预想明日登岳阳楼,远眺“岛烟湖雾”,仿佛看到春天来临,寄托了诗人对于来年国势好转的期盼。
(共6分;
答出一点给2分,其中情感1分,分析1分;
第一点如分开来答也可各给2分;
如有其他答案,言之成理亦可酌情给分。
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