地球概论教案.docx
- 文档编号:23708424
- 上传时间:2023-05-20
- 格式:DOCX
- 页数:65
- 大小:684.46KB
地球概论教案.docx
《地球概论教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地球概论教案.docx(65页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
地球概论教案
地球概论合集
授课题目
第一章地球和天球
授课类型
理论课
首次授课时间
2012年08月27日
学时
2
教学目标
通过本节课,使学生:
1、了解地球在天体中的位置,地球和天球坐标。
2、掌握球面坐标的一般原理。
重点与难点
地理坐标,天球坐标
教学手段与方法
多媒体
教学过程:
(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)
第一章地球和天球
一、地理坐标
地球的形状,可以近似地看作一个正球体。
运用球面坐标系的一般原理,可以建立起地球表面的坐标系,叫做地理坐标系。
1、经线与纬线
地理坐标系的轴,就是地球的自转轴,简称地轴。
地轴与地表的两个交点,叫做地极。
其中指向北极星附近的一极,叫做北极,另一极叫做南极。
通过地心,同地轴垂直的平面同地表相交的大圆,叫做赤道。
赤道是地理坐标系的基圈。
通过地轴的平面,同地表相交的大圆,叫做经圈。
经圈是地理坐标系的辅圈。
经圈有无数多个,均相交于地极。
每个经圈均被地极平分为两个相对的半圆,叫做经线(子午线)。
1884年,在华盛顿召开的国际会议决定,以通过英国伦敦格林尼治天文台(原址)的经线,作为本初子午线,即起始经线。
1884年,在华盛顿召开的国际天文学会议决定,以通过英国伦敦格林尼治天文台(原址)的经线,作为本初子午线,即起始经线。
本初子午线与赤道的交点,位于非洲的几内亚湾,是地理坐标系原点。
垂直于地轴的平面,同地表的交线,就是纬圈,也是纬线。
它们都互相平行,因而又称为平行圈。
纬圈除赤道是大圆外,其它都是小圆。
从赤道向两极,纬圈逐渐缩小,至两极成为点。
所有纬圈都同经线垂直相交,组成经纬网。
2、经度与纬度
地球上一地的经度(λ),就是本地相对于本初子午线的方向和角距离。
经度沿赤道(或其它纬圈)从原点(或本初子午线)开始,向东和向西度量,从0°—180°,分别叫做东经西经。
东、西经180°是同一条经线,它同本初子午线共一个经圈。
为了照顾欧洲和非洲在半球图上的完整,习惯上用西经20°和东经160°经线划分东、西半球。
东经和西经通常用英文字母E、W表示。
地球上一地的纬度,就是该地相对于赤道的方向和角距离。
纬度是线面角。
其中的面就是赤道平面,而线则有不同的取法,因而有不同的纬度。
赤道是南、北半球的分界线。
通常,人们反南、北纬0°-30°、30°-60°、60°-90°分别叫做低、中、高纬度。
南、北纬分别分英文字母S、N表示。
有了经度与纬度,就可以准确地确定地球上各地的位置了。
二、天球坐标
(一)、天球
1、定义
以观测者为球心,任意长为半径的假想球面。
2、天球的性质
(1)天球是假设的,实际上不存在,来源于视觉(天穹)。
(2)半径是任意长,观测者任何移动,球面形状不变。
(3)球心可根据观测需要确定。
地面天球/地心天球/日心天球
(4)天球上天体位置不是真实位置,而是投影位置或视位置。
(5)天球上天体只有角距离,而无线距离。
3、天球分类:
地面天球----以地面观测者为球心的天球,以铅垂线为轴,天顶(z).天底(z’)为极,地平圈为基圈。
地心天球----以地心为球心的天球。
以天轴为轴,北天极(P)、南天极(P’)为极,天赤道为基圈。
日心天球----以日心为球心的天球。
选过日心垂直黄道的球半径为轴,北黄极(K)、南黄极(K’)为极,黄道为基圈。
4、天球上基本点和圈
如下图,通过天球中心,垂直于观测者所在的地的铅垂线的平面,同天球相交的大圆圈,叫做地平圈NWSE。
铅垂线向上和向下延长,同天球的交点,分别叫做天顶(Z)和天底(Z')。
天顶和天底是地平圈的两极。
地平圈把天球分成可见半球和不可见半球。
地轴的延长线,叫做天轴。
天轴同天球的交点就是天极,在北极上空的是北天极(P),在南极上空的是南天极(P')。
通过天球中心,同天轴垂直的平面和天球相交的大圆圈,叫做天赤道QWQ'E。
北天极和南天极就是天赤道的两极。
天赤道把天球分成南、北两半球。
显然,天赤道平面同地球的赤道平面或者重合(地心天球)或者平行(以观测者为中心的天球或日心天球)。
天赤道同地平圈相交于东(E)、西(W)两点。
通过天顶、天底和天极的大圆,叫做(天)子午圈。
5、球面坐标系的一般模式
1、圈
以基圈,始圈和终圈构成一球面三角形;纵座标即纬度;横座标即经度。
任何一点的位置,都可以用一定的经度和纬度的结合来确定。
2、点
原点:
始圈与基圈的交点。
介点:
终圈与基圈的交点。
极点:
始圈与终圈的交点。
对于某颗星的天球坐标可表示为:
*(纬度,经度)
天文学上常用的天球坐标系有:
地平坐标系、第一赤道坐标系、第二赤道坐标系、黄道坐标系。
前两类叫右旋坐标系(向西旋转),后两类叫左旋坐标系(向东旋转)。
思考题、讨论题、作业
教学后记
授课题目
第一章地球和天球
授课类型
理论课
首次授课时间
2012年09月3日
学时
2
教学目标
通过本节课,使学生:
1、掌握各种天球坐标及其联系
重点与难点
地理坐标,天球坐标
教学手段与方法
多媒体
教学过程:
(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)
二天球坐标
(二)地平坐标系
1、用途:
表示天体在天空中的高度和方位;
2、系统:
地平圈,子午圈,卯酉圈;
子午圈:
通过南北两点的地平经圈。
分为:
子圈和午圈。
卯酉圈:
通过东西两点的地平经圈。
以天顶和天底为界分卯圈和酉圈;
3、基本要点:
基圈:
地平圈;原点:
南点;始圈:
午圈;纬度:
高度;经度:
方位(方位0到360度,自南点向西沿地平圈度量)
(三)第一赤道坐标系(也称时角坐标系)
1、用途:
用于时间度量;
2、圆圈系统:
天赤道,子午圈和六时圈;
时圈:
天球上一切通过天北极和天南极且垂直于天赤道的大圆。
也叫赤经圈。
六时圈:
就是通过东点和西点的时圈。
以两极为界分东六时圈和西六时圈。
3、基本要点:
基圈:
天赤道;原点:
上点;始圈:
午圈;纬度:
赤纬;经度:
时角(经圈改称时圈)
自上点沿天赤道向西度量。
卯酉圈;(为使天体的时角“与时俱增”)
(四)、第二赤道坐标系
1、用途:
表示天体在天球上的位置;
2、圆圈系统:
天赤道,二分圈和二至圈;
3、基本要点:
基圈:
天赤道;
原点:
春分点;始圈:
午圈;纬度:
赤纬;经度:
赤经,自天赤道向东度量(为使春分点沿天赤道向东度量,即当时的“恒星时”)
(五)、黄道坐标系:
1、用途:
表示日月行星的位置及其运动;
2、圆圈系统:
黄道,无名圈(通过春分点的黄经圈)和二至圈;
3、基本要点:
基圈;黄道;原点:
春分点;始圈:
无名圈;纬度:
黄纬;经度:
黄经,自春分点沿黄道向东度量(为使太阳的黄经“与时具俱增”)
三、各种天球座标的区别:
1、地平坐标系和第一赤道坐标系:
始圈相同(午圈)但基圈不同,因而高度不同于赤纬,方位不同于时角。
二者的具体差异与当地的纬度有关。
仰极高度体现地平系统与第一赤道向系统的关系:
仰极高度=天顶赤纬=当地纬度。
2、第一赤道坐标系和第二赤道坐标系:
基圈相同(天赤道)因而有相关的纬度(赤纬)但始圈不同,因而时角不同于赤经。
二者的具体差异于当时的恒星时有关;恒星时即春分点的时角,或上点的赤经:
天体赤经+天体当时时角=当时恒星时
3、第二赤道坐标系和黄道坐标系
赤经和黄经都向东度量:
有共同的原点(春分点)。
但第一赤道坐标系以天赤道为基圈,春分圈为始圈;黄道坐标系以黄道为基圈,以无名圈为始圈。
所以,赤纬不同于黄纬,赤经不同于黄经。
天体坐标系比较:
类别
地平坐标系
第一赤道坐标系
第二赤道坐标系
黄道坐标系
基圈
地平圈
天赤道
天赤道
黄道
两极
天顶、天底
天北极、天南极
天北极、天南极
黄北极、黄南极
轴
当地垂线
天轴
天轴
黄轴
辅圈
平经圈
时圈
赤经圈
黄经圈
始圈
午圈
午圈
春分圈
无名圈
原点
南点
上点
春分点
春分点
纬度
高度
赤纬
赤纬
黄纬
经度
方位(向西度量)
时角(向西度量)
赤经(向东度量)
黄经(向东度量)
思考题、讨论题、作业
教学后记
授课题目
第二章在球的宇宙环境第一节恒星和星系
授课类型
理论课
首次授课时间
2012年09月10日
学时
2
教学目标
通过本节课,使学生:
1、了解恒星及其星系的构成。
2、了解星空的分布及其变化特点。
重点与难点
恒星及其星系的构成;星空的分布及其变化特点
教学手段与方法
多媒体
教学过程:
(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)
第三章在球的宇宙环境
第一节恒星和星系
一、宇宙中的天体和物质
1、恒星(Star)
恒星是由炽热气体组成的、自身能够发光的球形或类似球形的天体。
其主要特征是:
宇宙中最重要的天体,集中了宇宙中相当大的能量;构成恒星的主要气体为氢、其次为氦,其他元素很少;拥有巨大质量是恒星能发光的基本原因;体积相差悬殊,小则直径1000km,大者为太阳的2000倍;平均密度相差悬殊;距离地球都非常遥远,最近的半人马座a星4.3l·y;恒星不恒,一直在运动。
2、星际物质
弥漫于星际空间内极其稀薄的物质,包括星际气体和星际尘埃。
3、星际云
星际物质的密集形式。
4、星云(nebula)
星际物质更加庞大和更加密集的形式。
5、天体系统(spheresystems)
宇宙中物质是运动的,并有一定的系统和规律,相互吸引和旋转,该系统
叫天体系统。
(二)、宇宙的起源
20世纪初,天文学家斯里弗尔(V.M.Slipher)发现星系以每秒数十万米高速退行;1929年,哈勃(E.P.Hubble)观测到河外星系退行资料,离我们愈远退得愈快;1916年,爱因斯坦(A.Einstien)提出广义相对论,演绎出宇宙在膨胀的理论;天文学家继续观测证明,宇宙在膨胀;宇宙为何膨胀?
宇宙大爆炸的产物;多种事实证明,大爆炸的发生,距离今约150亿年。
二、恒星的特点
宇宙间的物质以各种各样形态存在着:
有的是聚集态,构成各类星体;有的成弥散态,构成星云,即云雾状天体;还有弥散于广漠的星际空间,极其稀薄,称星际物质,包括星际气体和星际尘埃。
所有这些物质,统称为天体。
主要的天体有:
恒星,行星,彗星,流星,星云,星际物质六种。
1、恒星是能发光,由灼热的气体所组成,具有巨大的质量,球状或者类似球状的天体。
●发光:
可见光;
●灼热:
2600℃--40000℃;
●气体:
氢与氦;
●球状:
自引力作用;
●巨大质量。
太阳就是恒星的一个典型代表
2、恒星是普遍存在的最重要的天体,每当夜幕降临,天气晴朗时,闪烁的繁星格外引人注目。
众星之中,除少数几个行星之外,绝大多数都是恒星。
银河系的恒星总数大约有2000亿颗,人类能观测到的只是其中很少的一部分。
肉眼能观察到的大约有6000多颗。
3、恒星相对位置保持不变。
所以为"恒",是因为人眼的缺点,人眼只能分辨出近的东西,没有办法分辨出远的物体。
4、恒星不恒。
恒星能运动,有速度,空间速度分为视向速度和切向速度。
恒星的空间速度及其两个分量:
视向速度和切向速度(自行)
三、星座
定义:
古代:
恒星自然分布所构成的图形。
现代:
恒星自然分布所构成的图形所在的天空区域。
恒星在天球上的分布,初看起来似乎杂乱无章,令人眼花缭乱;仔细观察就会发现,它们之间可以组成许多有趣的图案。
星座就是恒星自然分布所构成的图形所在天空区域。
1928年,国际天文学联合会确定了国际上通行的星座划分法。
全天共分为88个星座,北天29个,黄道12个,南天47个。
各星座的面积和所含的星数的多少有很大的差别。
星座的命名:
根据图形特征加以想象,借助动物、人物、用具等来命名。
恒星的命名:
每个星座中,恒星的命名采用了1603年德国人巴耶尔(J.Bayer)的建议;在每个星座中,按恒星的亮度顺序,用希腊字母表示,亮度次序在24之后用阿拉伯数字表示,再加上星座的名字,作为恒星的命名。
如牛郎星为天鹰座α、天鹅座61星。
另外一种命名方法是用专门编制的星表编号命名,如M31(梅西叶天体31号)、NGC2632(新总星表的2632号恒星)。
四、恒星的亮度和光度
1、亮度(E):
肉眼所见的恒星的明暗程度称为视亮度、简称亮度,用视星等(m)来表示。
2、视星等(m):
恒星的亮度等级。
3、亮度与视星等的关系:
古代,人们把肉眼看到的最明亮的星叫一等星,勉强可见的暗星叫六等星,它们之间亮度相差100倍。
凡星等每差一级,则亮度差为2.512倍。
即一等星比二等星亮2.512倍。
其它类推,用普森公式表示M=-2.5lgE
4、光度:
恒星的真正发光的本领,光度用绝对星等(M)来表示。
5、绝对星等(M):
恒星光度是把它们都放在同距离上进行比较,这才能真正地反映恒星的发光状况。
国际上规定:
将恒星移到距地球10秒差距(即32.6光年)处,恒星所具有的视星等,称为绝对星等。
6、视星等与绝对星等的关系:
绝对星等(M),其亮度用L表示,距离10秒差距。
视星等(m),其亮度用l表示,距离用r表示。
亮度与距离的关系:
(l/L)=(r平方/100)
五、银河和银河系
银 河:
天球上一条白茫茫的光道带。
银河系:
是以银河命名的星系,是由大量恒星,星云和星际物质的聚集体。
它拥有一、二千亿颗恒星,总质量约为太阳质量的1400亿倍,其中恒星约占90%,星云与星际物质约占10%。
银河系的主体部分是一个又圆又扁的圆盘体,直径约为8万光年,中部较厚,边缘很薄,状如铁饼。
圆盘体是在旋转中形成的,并形成一些旋臂,太阳位于其中一条旋臂上。
银河系的结构:
分为银盘、银核、银晕三个部分。
A:
银盘是银河系中的盘状部分,是恒星最密集的区域。
形状,从上往下看,呈漩涡状的铁饼。
直径为10万光年,最厚2万光年,平均厚度6千光年。
B:
银核是银盘中球状的部分,位于核球的四周,内侧较厚,约2400-4800光年;外侧较薄,约800光年。
C:
银晕是包围在银盘周围的球状空间。
太阳在银河系中的位置与运动:
位置:
在银道面上,距离银心三万光年之处。
运动:
运动方向与银心连线垂直,速度为250公里/秒,,周期为2.5亿光年。
1、河外星系:
是指银河系之外跟银河系一样庞大的天体系统。
河外星系也是由数十亿至数千亿颗恒星、星云和星际物质组成的。
河外星系本身也在运动。
它们的大小不一,直径从几千光年至几十万光年不等。
我们的银河系在星系世界中只是一个普通的星系。
星系的结构与外观是多种多样的,星系的空间分布也是不均匀的,星系也是成双或成团存在的。
我们的银河系和它周围的30多个星系组成一个集团,叫本星系团。
其中,离我们银河系最近的有大麦哲伦星系、小麦哲伦星系和仙女座星系等,它们都是银河系的近邻。
目前已知星系团就有1万多个。
通过对星系质量、形态、结构、运动、空间分布、内部恒星和气体的成分等方面的观测研究,进而促进对恒星和大尺度的宇宙结构的研究,这是当代天文学中最活跃的领域。
星系群,是星系团的群集。
2、星系的分类--星系分为四大类:
椭圆星系、旋涡星系、透镜星系和不规则星系。
1.)椭圆星系(E)
表示符号E,形状是正圆形或各种扁度的椭圆形。
宇宙间最大和最小的星系都是椭圆星系,最庞大的巨椭星系有几千亿甚至几万亿颗恒星,最小的矮椭星系只有几百万颗恒星,很像银河系里的球状星团。
2.)旋涡星系(S)
表示符号S,它具有一个核心部分,称为核球核球外面是薄薄的圆盘,从核球附近有两条或两条以上的旋臂向外延伸。
根据核球的大小及旋臂的伸展程度,旋涡星系又可分为Sa、Sb、Sc等次型。
Sa型核球的相对大小最大,旋臂缠得最紧;Sc型核球的相对大小最小,旋臂伸展最厉害。
3.)透镜星系(SO)
表示符号S0或SB0。
这两个类型是后加进去的,它们介于E型和S型星系之间,没有旋涡结构,但显示出一个亮核四周有暗淡的包层。
4.)不规则星系(Irr)
表示符号Irr,形状不规则,它们一般含有较多的气体和尘埃,含年轻明亮的恒星最多,年老恒星最少,因此不规则星系的颜色最蓝。
大麦哲伦云和小麦哲伦云都是不规则星系。
3、总星系:
比星系团更高一级的天空世界为总星系。
它包括现有观测工具所能涉及的全部宇宙空间和已被觉察的10亿个星系。
其中,最遥远的星系超过100亿光年。
六、无限宇宙与有限宇宙
宇宙是天地万物的总称,即客观存在的物质世界,也就是广漠的空间和存在于其中的天体和弥漫物质。
但它的本义兼有空间和时间两个方面的概念。
战国时代的尸佼在《尸子》中有:
"四方上下曰宇,往来古今曰宙"的说法。
无限宇宙---哲学的宇宙,是时间上无始无终,空间上无边无际的。
有限宇宙---科学的宇宙,我们可观测到的宇宙。
关于宇宙的起源有几种学说。
1、创世说----中国的传说,如"盘古开天地";
2、气化生的说法----混沌之气--->阳气,阴气;
3、大爆炸宇宙学说----宇宙蛋-->100亿年前,发生一次大爆炸事件-->100亿度,形成中子、质子等基本粒子-->10亿度-->100万度形成原子核。
思考题、讨论题、作业
教学后记
授课题目
第二章地球的宇宙环境第二节太阳和太阳系
授课类型
理论课
首次授课时间
2012年9月17日
学时
2
教学目标
通过本节课,使学生:
1、掌握太阳结构、太阳活动,了解太阳数据;
2、了解太阳系的组成,掌握类地行星和类木行星的特点;
3、了解流星体、流星、陨星、彗星和小行星等天体
重点与难点
太阳结构、太阳活动,太阳系的组成
教学手段与方法
多媒体
教学过程:
(包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分具体内容、时间分配等)
第三章地球的宇宙环境
第二节太阳和太阳系
一、太阳概述
1、太阳概述----距离地球最近的恒星
对地球来说,太阳是个不普通的恒星。
(1)太阳给地球的热量最多,“万物生长靠太阳”。
(2)太阳有最大的视圆面,视半径达16'
(3)太阳是地球绕转的恒星.
(4)太阳在天球上无固定位置,每年巡天一周
(5)太阳最光亮(-26.74等星)
(6)太阳的质量相当于地球质量的33万倍;体积为地球的130万倍;半径是地球的109倍多。
2、太阳的基本数据
年龄50亿年
日地平均距离149598000公里
平均角直径31′59″.3
半径696000公里
扁率0″.05
质量1.989万亿亿亿吨
平均密度1.409克/立方厘米有效温度5770K
自转会合周期26.9天(赤道)31.1天(极区)
光谱型G2V
目视星等-26.74等
绝对目视星等4.83等
表面逃逸速度617.7公里/秒
中心温度约1500万K
中心密度约160克/立方厘米
3、太阳的内部结构
太阳的内部,从里向外,由核反应区,辐射区,对流区三个层次组成!
这些都是肉眼看不到的,它们的性质主要靠间接的理论计算来确定。
(下图部分文字有相关解释)
太阳所能发出的能量99%由核反应区发出,核反应区的温度约为1500万摄氏度,压力约为2500亿个大气压。
极高的温度和极大的压力破坏了物质的原子结构,发生了氢聚变为氦的热核反应:
每4个氢原子结合成一个氦原子核,放出巨大的能量,热能通过辐射、对流等形成传播到太阳表面,它的表面温度为6000摄氏度。
能量由核反应区发射出来时,其形式是高能Y射线、然后光子的能量降为x射线,再往外光子能量进一步减少,变成远紫外线、紫外线、可见光以及其它形式的辐射。
二、太阳大气和太阳活动
1、太阳大气与太阳活动
太阳大气是指肉眼可观察到的太阳分层现象。
从里到外可分为三层---光球,色球,日冕。
至于太阳的内部情形,由于那里物质吸光本领很强,太阳内部产生的辐射,全部被它自已的物质吸收,因而无法被直接观测到。
(下图部分文字有详细解释)
2、光球及其活动表现
===太阳黑子特点===
a:
名不符实,黑子不黑;
b:
大小不一;
c:
分布不均匀,主要分布在太阳的赤道带附近;
d:
成群结队;
e:
时多时少;
f:
寿命不长;
光球是指肉眼所见的太阳光亮的圆面"日轮"。
光球就是我们实际看到的太阳圆面,它有一个比较清楚的圆周界线,平常所说的太阳半径就是按照这个界线确定的。
当我们用肉眼观看光球时,觉得它似乎是一个光滑的固体表面。
然而光谱分析提示,光球的表面是气态的,其平均密度只有水的几亿分之一,由于它的厚度达500千米,平均温度5770度,所以光球是极不透明的。
光球的特点是具有平滑的圆表面,厚度最薄,密度最大。
光球的活动表现有黑子与光斑。
3、色球及其活动表现
色球层只有在日全食的时候才能看到。
当月亮遮掩了光球明亮光辉的一瞬,在太阳边缘处有一钩细如娥眉的明亮红光,能持续几秒钟,这就是色球。
色球层厚约8000千米,温度高达几万度。
太阳能量经过这一区域自中心向外传递。
这一层可见太阳耀斑。
在色球层上我们可以看到许多腾起的火焰,像倒挂的耳环。
这就是“日珥”。
日珥的形态可以说是千姿百态。
天文学家把日珥分为宁静日珥、活动日珥和爆发日珥。
4.日冕及其活动表现
太阳最外层的大气称为日冕。
“冕”就是帽子,日冕确实像戴在太阳上的一顶礼帽。
日冕的形状同太阳活动有关。
在太阳活动极大年,日冕接近圆形,而在太阳宁静年则比较扁,赤道区较为延伸,呈椭圆形。
日冕是包围太阳的一层发光的高温稀薄气体,亮度很微弱,只有在日全食时和用日冕仪才能看到。
这一区域有太阳风。
日冕厚度达几百万公里,平均温度为100万度,最高可达200万度,亮度是色球的1/1000;因高温而不断发出带电微粒向外扩散,称为太阳风。
日冕的最外面向太空伸展并辐射出从太阳产生的粒子。
三、太阳活动对地球的影响
太阳不仅给地球送来了能量,太阳表面的一举一动,即太阳活动,还会引起一系列的地球物理效应,直接影响了人类的生产和生活。
首先,地球的磁场变化与太阳活动有关。
太阳活动较强时,太阳风的能量大大增加,从而导致地球磁场强烈扰动。
其次,地球的极光现象也是因为太阳活动所发射的带电粒子闯入地球大气中的原子和分子相碰撞而产生的。
太阳活动越激烈,极光现象越频繁。
地球大气层
再次,太阳活动还会严重干扰地球大气中的电离层。
近些年来,人们又在深入探讨太阳活动与地震、火山爆发、旱涝灾害的关系。
准确预报太阳活动已成为当今社会的迫切需要。
四、太阳系概述
1.太阳系的组成
太阳系是由太阳及环绕太阳运行的行星,卫星,小行星,彗星,流星体和行星际物质所组成的天体系统。
太阳是太阳系的中心天体,占总质量的99.9%,其他天体都在太阳的引力作用下绕其公转。
太阳系中只有太阳是靠热核反应发光发热的恒星,其他天体要靠反射太阳光发亮。
太阳的角动量只占整个太阳系的不足2%,而质量占0.2%以下的其他天体的角动量却占98%以上。
太阳系中的八大行星,按距太阳远近排
列依次为水、金、地、火、木、土、天王和海王。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地球 概论 教案