人教版九年级上学期期中联考语文试题D卷.docx
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人教版九年级上学期期中联考语文试题D卷
人教版2019年九年级上学期期中联考语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中没有语病的一句是()
A.在学习过程中,我们应注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.在钓鱼岛撞船事件中,被日本非法扣押的詹其雄船长坚称钓鱼岛自古就是中国领土,表现了中国人的铮铮铁骨和爱国情怀。
C.假期里,大家外出游玩时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期能养成良好的读书习惯。
二、字词书写
2.阅读下面的语段,把其中加点字的拼音和拼音所表示的汉字依次填在空格内。
承受是一种力度和气度,是一种坦然的接nà(____)和始终清醒的生命理念,是一种为实现自我的收liǎn(____),是为寻求迸(____)发所做的自我蓄(____)积。
(摘自张新宏《承受是一种力度》)
三、现代文阅读
①曾养过两只狗。
②一只是朋友送的德国牧羊犬,名门血统,姿态高贵,仪表堂堂。
我不敢慢待,每天都用上好的骨、肉款待,有时还喂羊汤、牛奶。
渐渐地,它除了精肉细骨,其他食物一概不食,包括龙骨和猪皮。
到后来甚至连从超市买来的高价狗粮,它也懒得瞄一眼,像娇生惯养的小姐,或是满腹怨气的贵妇,而我分明从它慵懒、冷漠的眼神里,看到了它深深的不满和厚重的怨气。
③另外一只是我在部队时养的狼狗。
那时,我任务繁重,对狗只能粗养,想起了给它丢点剩饭菜,想不起就任它自生自灭。
日子长了,我发现,我慢待的不是皱纹、芦苇,或其他东西,我慢待的是真诚,真诚的“朋友”。
这位朋友只需一碗糙米饭,加上一点点荤腥,就能开心,感到忘怀的快乐,为我们的友情雀跃,神采奕奕,奔跑如风。
④我讲它们的事不是为了纪念,为了纪念不是这种写法;当然也不是为了板起脸做批判,那很无趣,甚至是傻。
我只是想陈述一个道理:
由俭入奢易,由奢入俭难。
这道理司马光早讲过。
⑤在外人看来,我名利双收,风光无限。
其实,我时时感到沮丧。
因为这时代与我的愿望是有距离的,物质的过分泛滥、强势和情感的过于复杂、虚假,歪曲、掩盖、抽离了太多东西,包括公理和常识。
我时常想,我们至深的需要,不过如冬日的阳光一般和煦、简单。
但总有人,太多人,喜欢顶着烈日,化身飞蛾,投向华丽的火焰。
我的沮丧不是因为灭亡,相反,人们学会了极端地展览生存,却同样极端地遗忘了幸福之根本——何止是人,我的德国牧羊犬就是这样,在高标准的物质生活中学会了痛苦,狼狗却给了我莫大的温暖和幽远的感悟。
幽远的名字是幸福。
⑥幸福必须是单纯的,单纯多一点,欲望就可以少一点。
有个成语,叫作欲壑难填,道出了无上智慧。
欲望就是个永远无法满足的东西,如同多米诺骨牌,打开一扇门,紧接着其他的门跟着就打开了。
而绝大部分欲望是无用的,只会让你的生活变得复杂,一复杂你就会茫然。
太多现代人少了思考,很多问题他们是不问的,生活节奏太快,没有时间去问。
人们总是在不停地往前冲,以为前面有很多东西在等待我们,其实,很多东西是在我们身后。
我们应该停下来等一等被我们落在身后的灵魂。
⑦我一直认为,满足欲望的最好方式就是关闭欲望之门,正如古人所说:
本来无一物,何处惹尘埃。
(选自《今日文摘》2015年第15期,有改动)
3.本文的主要观点是什么?
4.作者开头叙述曾经养过的两只狗的事例有什么作用?
5.下面①、②两则材料,哪一则更适合做本文的道理论据?
请简述理由。
①.所谓幸福的人,是只记得自己一生中满足之处的人;而所谓不幸的人只记得与此相反的内容。
——[日本]荻原朔太郎
②.知足者仙境,不知足者凡境。
——[明]洪应明
阅读《和压力做朋友》,完成下列小题。
和压力做朋友
①面对中考,你会有压力吗?
面对压力,你更认同下列哪种描述?
A.压力有害,应该规避、减轻。
B.压力有益,应该接纳、拥抱。
大多数人会选择A,在人们的认识中,压力会使人紧张,身心疲惫,导致疾病,甚至会加速衰老。
压力,就好像一只可怕的怪兽。
②英国诗人萨松诗中写道:
“我心有猛虎,在细嗅蔷薇。
”电影《少年派的奇幻漂流》中,少年派一开始把老虎视为威胁,后来与老虎发展成一种共生关系,最终相互依靠,共达彼岸。
在巨大的生存压力面前,少年派的奇幻经历引起了我们深深的思考——现实生活中,我们究竟应该如何和压力相处?
③日本棋坛高手吴清源,多次登上棋坛霸主宝座,却在一次比赛中败给了新手坂田。
赛后吴清源经过反思,发现自己参战时的心态与对手恰好相反:
他为了保住名誉,心理压力巨大;而坂田刚出道,在吴清源面前虽然也感压力沉重,但能挑战这样的高手,更令他感到非常兴奋。
于是吴清源调整心态,再战坂田,果然取胜。
常人也是如此,面对一场重要的考试,每个人都会感受到巨大的压力。
有的人会因此心跳加速,紧张慌乱,甚至失眠狂躁,可这样并不能解决什么问题,反而会使事情变得更加糟糕。
有的人却能化压力为动力,更投入、更高效地开展复习,这样集中精力踏实努力一段时间之后,或是取得理想的成绩,或是比以前有很大的提高,总之,会获得实实在在的成长进步。
可见,同样的情境,同样有压力,不同的心态会有不同的结果。
④我们往往认为有压力的人是不幸的。
有资料显示,世界范围内的压力平均值是33%。
美国的压力指数高达43%;非洲的毛利塔尼亚压力指数最低,只有5%。
而令人惊诧的是,压力指数越大,国民幸福度却越高,人口寿命越长。
在幸福感调查中,最幸福的人不是没有压力的人,而是那些压力很大却不消沉的人。
看来,人感到幸福并不是因为生活没有压力,而是因为他能很好地认清压力对于生活的意义,从而拥抱压力。
⑤生活中压力无处不在,我们终究无法逃避。
而压力的背后,往往是生活的意义。
如果你愿意承担压力,拥抱压力,改变自己面对压力的心态,在接受挑战中收获成长,努力开发出自己的潜能和价值,那么你就会发现,这时压力已不再是可怕的怪兽,而成了你的好朋友。
6.文中把压力比作“_____”,意思是说压力会使人紧张,带来很多问题;把压力比作“好朋友”,意思是说_______。
7.阅读第③段,简要分析一下作者是怎样得出结论的。
8.下列中国古代经典名言,有些是可以和本文的观点产生共鸣的。
请你选出其中一句,解说一下它是如何体现面对人生坎坷时“以良好心态来应对压力”这一主张的。
A.人不知而不愠,不亦君子乎?
(《论语·学而》)
B.学而不思则罔,思而不学则殆。
(《论语·为政》)
C.听其言而观其行。
(《论语·公冶长》)
D.穷则独善其身。
(《孟子·尽心上》)
选择:
________________(写序号)
解说:
________________
四、句子默写
9.根据提示,默写出相应的古诗文语句。
(1)_____________________,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)安得广厦千万间,______________________。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)_____________________,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)浊酒一杯家万里,____________________。
(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(5)“孤独”是古代文人墨客大都具有的思想情绪。
“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元的清高孤傲,“独倚望江楼”那是温庭筠对思妇独怀心事的怜悯,请你另外写出含有“孤”或“独”字的古诗句(要求写出连续的两句):
__________________,_________________。
五、诗歌鉴赏
阅读诗歌,回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
10.请分析“闻道龙标过五溪”中的“闻”字用得好在哪里。
11.下面对这首诗的赏析,错误的一项是()。
A.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。
B.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。
C.诗中将无知无情的明月当成善解人意的人,寄托了诗人对友人的怀念和同情。
D.诗歌想象奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的浪漫主义风格。
六、课外阅读
阅读下文,完成下面小题。
鲁肃字子敬,临淮东城人也。
生而失父与祖母居家富于财性好施与。
尔时天下已乱,肃不置家事,大散财货,摽①卖田地,以赈穷弊②结士为务,甚得乡邑欢心。
周瑜为居巢长③,将数百人故过候肃,并求资粮。
肃家有两囷④米,各三千斛,肃乃指一囷与周瑜,瑜益知其奇也,遂相亲结,定乔、札之分⑤。
袁术闻其名,就署东城长⑥。
肃见术无纲纪,不足与立事,乃携老幼将轻侠少年百馀人,南到居巢就瑜。
瑜之东渡,因与同行,留家曲阿。
(节选自《三国志译注》)
[注]①摽:
通“标”,文中指标价出售。
②穷弊:
穷困的人。
③居巢长:
居集县长。
④囷(qūn):
圆形粮仓。
⑤乔、札:
公孙侨和季札,二人一见如故。
分(fèn);情分。
⑥署东城长:
暂任东城县长。
12.下列句中加点词的意思相同的一组是()
A.以赈穷弊结士为务 以我酌油知之(《卖油翁》
B.将数百人故过候肃 棹数小舟(《河中石兽》》
C.定乔、札之分 何陋之有(《陋室铭》
D.乃携老幼将轻侠少年百馀人 出郭相扶将(《木兰诗》)
13.文中画波浪线句子断句正确的一项是()
A.生而失/父与祖母居/家富于财/性好施与。
B.生而失父/与祖母居家/富于财性/好施与。
C.生而失父/与祖母居/家富于财/性好施与。
D.生而失父与祖母/居家/富于财性/好施与。
14.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
15.从选文中可见鲁肃是个_____________________的人。
七、语言表达
16.试一试。
根据下面提示的情景写一段话。
情景:
圆月沙滩 孩子
八、名著阅读
17.许多文学作品都涉及“选择”这一主题。
选择是关系的割断又是情感的重识,选择是终结又是开启,选择是……请选择以下名著中的一部,结合“选择”事件谈谈你的发现。
主题
名著
“选择”事件
发现
《简·爱》
得知罗切斯特已婚,简·爱选择离开桑菲尔德庄园
得知罗切斯特已经结婚,简·爱毅然选择离开桑菲尔德庄园,彻底割断与他的关系。
然而与圣约翰的相遇,让她更加记挂罗切斯特,她发现自己的情感早已与他联结在一起。
最终简·爱重回桑菲尔德庄园,与罗切斯特终成眷属。
简·爱的这一次选择既是关系的割断,也是对情感的重新认识。
选择
《水浒传》
林冲面对高衙内调戏自己娘子选择忍气吞声。
《朝花夕拾》
“我”选择离开仙台,不再学医。
九、作文
18.作文
生活中一定有许多值得你感谢的人,他们可能是你的家人、老师、朋友,也可能是擦肩而过的陌生人,请你以《想对你说声谢谢》为题写作,表达对某人的感谢之情。
要求:
1、写成记叙文。
2、不得套写和抄袭。
3、作文中不能出现真实校名、人名。
4、不少于600字。
十、其他
19.写出下列加点词的古今异义。
(1)自富阳至桐庐一百许里
古义:
_________________
今义:
________________
(2)造饮辄尽
古义:
_________________
今义:
_________________
(3)是马也
古义:
______________________
今义:
______________________
参考答案
一、选择题
1、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、语言表达
1、
八、名著阅读
1、
九、作文
1、
十、其他
1、
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