九年级复习学案七下m14.docx
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九年级复习学案七下m14
Module1---4现在进行时一般将来时
确立目标
自主学习:
现在进行时
1.含义
现在进行时表示说话此时或现阶段正进行的行为.
2.结构
由助动词be的一般现在时形式am(is,are)+现在分词构成.
3.用法
(1)表示现刻的行为:
表示说话此刻正进行的行为,句中可有now,atthemoment等时间状语,也可无表示现刻时间的状语.如:
Itiscoldnow,sosheisnotwearingaskirt.
(2)表示现阶段的行为:
表示现阶段正在进行(但说话此刻不一定在进行)的行为,句中可有now,thesedays(years,…)thisweek(year,…)等时间状语,也可无此类状语.
如:
Howareyoudoingatschoolthisterm?
(3)表示经常反复的行为:
表示在现阶段经常反复发生的行为,常带有某种感情色彩(或褒或贬),句中常有always,constantly,continually,forever等时间状语.如:
Youareconstantlychangingyourminds.
(4)表示将来的行为:
表示按计划,安排在最近的将来要发生的行为,此时动词多为表示行止往返(如:
go,come,leave,arrive等),以及其他许多动词(如:
do,finish,retire,spend,send等);句中多有表示将来时间的时间状语.
如:
Theplaneistakingoffat10:
30a.m.
4.不能用于进行时态的动词
有的动词不是表示动作,而是表示状态,不能用于进行时态(但有的用于别的语义时可以),如:
表示心理状态者:
believe,know,think,understand,want,wish等;表示感情状态者:
hate,like,love,mind,prefer等;表示事物关系者:
have,cost,exist,include,matter,own,seem,belongto,dependfor等;表示不自觉的五官感觉者:
hear,see,smell,taste,等等.
5.现在分词的构成
(1)一般动词直接加-ing(如以不发音的e结尾,先去掉e再加-ing).
如:
exist-existingcome-coming
(2)以单元音字母构成的重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母(x除外)的动词先双写末尾辅音字母,再加-ing.
如:
win-winningbegin-beginning
但:
mix-mixingkick-kicking
explain-explaining
(3)特殊情况:
1)quarrel-quarrel(l)ingtravel-travel(l)ing
program-program(m)ingpicnic-picnicking
2)die-dyinglie-lyingtie-tying
一写出下列动词的现在分词形式
1.work___________2.dance__________3.run__________4.lie__________
sing__________have__________sit__________
play__________write__________shop__________
study__________take__________swim__________
二将下列句子变成现在进行时:
(1)Iworkinafactory.
(2)Hestudiesinaschool.
(3)TheywatchTVeveryday.
(4)WereadEnglisheverymorning.
三.翻译下列句子:
(1)我正在写信。
____________________________________________
(2)他正在洗衣服。
_____________________________________________
(3)Tom正在踢足球。
___________________________________________
(4)Sarah正在打扫房间。
___________________________________________
(5)听!
谁在那里唱歌。
____________________________________________
小组展示
四.选择题练习
1.Who_____overtherenow?
A.singingB.aresingC.issingingD.sing
2.It’seighto’clock.Thestudents_____anEnglishclass.
A.haveB.havingC.ishavingD.arehaving
3.Listen!
Thebaby_____inthenextroom.
A.cryingB.criedC.iscryingD.cries
4.Look!
Thetwins_____newsweaters.
A.arewearingB.wearingC.arewearD.iswearing
5.Don’ttalkhere.Grandparents_____.
A.issleepingB.aresleepingC.sleepingD.sleep
6.Iseehimgoout.He_________hishomeworkathomeatthemoment.
A.candoB.canbedoingC.can’tbedoingD.can’tdoing
7.IthinkI_______whathewantsnow.
A.amunderstandingB.understandC.understandingD.understand
8.I_______myeaser,butIcan’t______it.
A.lookfor,findingB.amfinding,lookforC.amlookingfor,findD.find,lookfor
9._____youliketogohome?
-----Yes,I’m______thebus.
A.Do,waitingB.Would,waitingforC.Would,waitforD.Are,waitingfor
10.Hesayshe______hismotherlandallthetime.A.lovesB.islovingC.lovingD.love
五.填空:
1.Theteacherisbusy.He__________(sleep)sixhoursaday.
2.Listen!
Joan__________(sing)intheclassroom.Sheoften__________(sing)there.
3.Thegirl__________(like)wearingaskirt.Look!
She__________(wear)aredskirttoday.
4Emily_____________(pick)upapenontheroad.
5._______you______(sit)inthereadingroomatpresent.
6.Lisa’sbrotheris_________(live)inEngland,butheisnot________(stay)therelong.
7.Mike,goandseewho______(play)volleyballontheplayground.
8.Whereisyourfather?
He___________(water)flowers.
9.Jim’ssister__________(wear)anewshirttoday.
10.Canshe_______(throw)afrisby?
Yes,shecan.She_________(throw)afrisbynow.
训练巩固
()1.Someare_________intheriverandsomeare_________games.
A.swiming,playingB.swimming,plaiing
C.swimming,playingD.swimming,plaing
()2.Look!
Theboystudentsare___footballwhilethegirlsare________.
A.playing,danceB.playing,dancing
C.play,dancingD.play,dance
()3.He_____todohislessonsatfighteveryevening
A.isbeginningB.isbeginningC.beginD.begins
()4.________he_________onwellwithhisfriendsthisterm?
A.Does,getsB.Does,getC.is,gettingD.Is,geting
()5.Mr.Smith______shortstories,buthe______aTVplaythesedays.
A.iswriting,iswritingB.iswriting,writes
C.writes,iswritingD.writes,writes
()6.I_______tothecinema.I_________thereeverySunday.
A.go.goB.amgoing,goC.go.amgoingD.amgoing,amgoing
()7.Look.they_________agoodtime,_________they?
A.have,doB.have,don'tC.arehaving,areD.arehaving,aren't
()8.You________aboutthefuture(将来)now,________you?
A.don'tthink,don'tB.aren'tthinking,aren't
C.don'tthink,doD.aren'tthinking,are
根据中文意思完成句子
1、学生们在干什么?
有一些在打电话,另一些躺在沙滩上。
__________thestudents_____?
Some__________onthephone,_______________onthebeach.
2、“格林先生在看电视吗?
”“不,他在打扫房间。
”
“_____MrGreen_____TV?
”“_____,He__________thehouse.”
3、魏芳不是在读书,她在写信。
WeiFang__________abook.She__________aletter.
4、我正在通过收音机学(learn)英语。
I__________Englishontheradio
七句型转换
1.Theyareplayingbasketballnow.(变一般疑问句)
____________playingbasketballnow?
2.Thebabyissleeping.(变否定句)
Thebaby_____________sleeping.
3.TheyarewatchingTV.(划线提问)
___________they_______?
4.Don’tworry.Hewillcometoseeyouthisafternoon.(变同义句)
Don’tworry.He__________toseeyouthisafternoon.
5.Theworkersareatworknow.(变同义句)
Theworkers_____________now.
确立目标
1..一般将来时态的概念
2.一般将来时态的用法
3..一般将来时态的时间状语
一般将来时态
1、一般将来时的基本概念
一般将来时表示在将来某一时间要发生的动作或存在的状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。
一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成。
2.一般将来时的形式
1).will常简略为'll,并与主语连写在一起,如:
I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。
2).肯定句:
主语+will+动词原形
3.)一般疑问句如用will+主语+动词原形+……?
其答语Yes,主语+Iwill/No,主语+Iwillnot;
3.常与表一般将来时的时间状语或短语连用:
例如:
tomorrow,
.tomorrowmorning/afternoon/evening.
Thedaybeforeaftertomorrow(后天).
next/week/month/
dayoff.Inthefuture/soon(不久).In+将来的时间.in2011.in+段时间./intwodays(在两天内)/infivehours(再过5个小时).thisevening/afternoon/(今天下午)…
Tonight=thisevening/afterthreedays(三天后)/atonce(立刻,马上)……
自主学习:
一般将来时的用法:
1.begoingto+动词原形/begoingdoingsth(体育运动或娱乐项目的动词)。
表示有计划的安排或打算做某事…例:
I’mgoingtoseeamoviethisevening./I’mgoingshopping.
2.现在进行时表将来时例:
表示位置转移的动词(如go,come,leave,start,arrive,return,send,move,travel,fly等)和其它几个动作动词(如do,begin,work,spend,play,stay,happen,have,finish,join,eat,die,meet等)常与现在进行时和表示将来的时间状语连用,表示在最近将要发生某事。
这些事是事先安排好的。
例如:
Whatareyoudoingtomorrow?
明天你做什么?
Thetrainisarrivingatnineo’clock.
火车将在九点钟到。
3.一般将来时由助动词shall(第一人称),will(第二、三人称)+动词原形构成。
1)shall主要用于第一人称后,构成疑问句,询问对方意见:
Whereshallwegoforourholiday?
我们到哪儿去度假呢?
ShallIdothewashing-up?
要不要我来洗盘子?
2)shall也可以用在陈述句中(但现在口语中这样说的人比较少。
一般多用will):
Don’tworry.Ishan’t(won’t)belate.别担心,我不会迟到的。
4.在由when,before,assoonas,until/till引导的时间状语从句和由if引导的条件状语从句中,常用一般现在时表示将来。
例如:
Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgototheEastLake.如果明天不下雨,我们就去东湖。
Imustfinishmyhomeworkbeforemymotherreturns.我必须在妈妈回来之前做完家庭作业。
5.在hope后接表示将来时间的宾语从句中,也可用一般现在时代替一般将来时,hope的主语往往是第一人称。
例如:
Ihopeyou(will)haveagoodholiday.我希望你假日愉快。
Ihopehecomes(willcome).我希望他会来。
6.Let’sgoshopping,shallwe?
7.be+不定式结构也可表示将要发生的动作,可表示安排好的事(a),也可表示要求做的事
Sheistobemarriednextmonth.她定于下月结婚。
8.beaboutto结构:
表示就要发生的事:
They’reabouttostart.他们就要出发了。
小组展示
1.Mysisterwantsanewdress.Sheittotheparty,
A.wearsB.haswornC.woreD.isgoingtowear
2.—Idon’tknowifAuntLithese“stay-homechildrentomorrow
morning.
—IfIher,Iwouldcomeearlier.
A.willcometotakecareof;amB.cometolookafter;were
C.willcometotakecareof;wereD.comestocomeupwith;am
3.–Idon’tknowifMr.Li____tothepartythisevening.
--Ithinkhewillcomeifhe____free.
A.willcome;isB.willcome;willbe
C.comes;isD.comes;willbe
4.ChenGuangbiaosayshe___allhismoneytocharitieswhenhedies.
A.leavesB.leftC.willleaveD.wouldleave
5.—Mom,whencanIgoouttoplayfootball?
—Finishyourhomeworkfirst,orI________letyougoout.
A.don'tB.didn'tC.won'tD.haven't
6.Ifthereisanychangetotheplan,I_____youassoonaspossible.
A.toldB.havetoldC.tellD.willtell
7.—Lookatthenoisykids!
—Haven’tyouheardthesaying“Whenthecatisaway,themice______?
”
A.playB.playedC.areplayingD.willplay
8.WearegladtohearthattheGreens_____toanewflatnextweek.
A.moveB.movedC.willmoveD.havemoved
9.CanItakeLisatotheaquariumtomorrow?
Ifshe_there,she__agoodtime.
A.goes;hasB.willgo;hasC.willgo;willhaveD.goes;willhave
10.—When______you______readingJaneEyre?
—It’shardtosay.I’mbusyrecently.
A.did;finishB.has;finishedC.will;finishD.do;finish
11.Putyourhandsbehindyourback.Don’tspeak.We’ll_____intenminutes.
A.backB.bebackC.arebackD.arebacktoyou
12.Ifit________thisSaturday,we________forapicnic.
A.won’train;shallgoB.doesn’train;willgo
C.isn’train;goD.doesn’train;go
13.There________abirthdaypartythisSunday.
A.shallbeB.willbeC.shallgoingtobeD.willgoingtobe
14.He____inthreedays.
A.comingbackB.cameback
C.willcomebackD.isgoingtocomingback
15.–Let’sgoouttoplayfootball,shallwe?
–OK.I________.
A.willcomingB.begoingtocomeC.comeD.amcoming
16.It__theyearofthehorsenextyear.
A.isgoingtobeB.isgoingtoC.willbeD.willis
17.A
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