高中政治必修三文化生活第四单元知识笔记.docx
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高中政治必修三文化生活第四单元知识笔记
四、发展中特社会主义文化建设社会主义文化强国
1、文化生活和传媒商业化对文化生活的影响
1)
积极①原因:
文化市场和大众传媒的发展——先进文化载体、传媒工具、大批量文化产品的生产。
②表现A、多样化的文化需求,充实了人们的精神生活。
B、以灵活而有吸引力的表现形式传播科学文化知识
C、采取喜闻乐见的方式,使人们接受正确的价值观念,提高思想道德素质,他易于引导人们的消费观念推动生产的发展。
2)消极①原因:
文化市场的自发性和传媒商业化。
②表现A、有些部门在经济利益的驱动下肆意生产品味低下文化产品
B、有些文化产品借消遣娱乐名义,以荒唐的内容迎合低级趣味。
C、有些传媒单纯追求轰动效应,乐衷捕风捉影的新闻炒作,不负责任的传播绯闻轶事。
③正确态度:
不能放任自流,需要加强管理、正确引导。
2、
发展大众文化1)我国文化现状:
文化生活色彩斑斓,各种思想文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
3、
一)走进
文化生活
2)原因①主观原因:
人们对精神需求日益呈现出多层次、多样化、等方面的特点。
2、发展大众文化
②客观原因A、现代科学技术的进步,文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了可喜的变化。
B、文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。
尤其是落后文化和腐朽文化也在寻求机会蔓延,污染文化环境,危害社会。
3)对策:
发展先进文化,抵制落后文化和腐朽文化。
①国家:
完善相关法律,加强管理,正确引导。
发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国。
A、应积极发展社会主义大众文化,即面向广大人民、反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的、先进的、健康有益的社会主义文化。
a、遵循弘扬主旋律,提倡多样化的原则;
b、坚持为人民服务,为社会服务的方向;
c、百家齐放,百家争鸣;
d、贴近实际,贴近生活,贴近群众,创新内容,创新形式,创新手段。
e、
B、加强精神文明建设,尤其是思想道德建设,奏响主旋律,大力发展先进文化,弘扬社会主义核心价值体系,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
②企业:
树立职业道德,生产健康文化产品。
③公民:
提高辨别落后腐朽文化的眼力和道德修养,增强抵制若后腐朽文化的能力。
二)发展中特社会主义文化,建设社会主义文化强国。
1、中国特色社会主义文化:
以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
2、它是中华文化复兴的必然选择;
1)古代曾经辉煌,近代落后,为了再创辉煌,近代中国先进知识分子经历了艰难的求索,历史证实了一个结论,奉行全面西化或文化复古主义都不能使文化走上复兴之路。
2)在实现中华文化复兴的征途中,中共始终代表着中国先进文化的前进方向——坚持中特社会主义文化。
3)只有坚持和发展中特社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类优秀文化成果相结合,才能使中华文化焕发新的生机,实现文化强国之梦与文化复兴。
3、
它是中华文化复兴的必由之路:
走中特社会主义文化发展道路(途径):
二)发展中特社会主义文化,建设社会主义文化强国。
1)决定因素①由我国社会制度发展道路和党的性质决定的;
②由继承和创新中华民族优秀历史文化要求决定的;
③由文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的;
④由文化自身发展增强国家文化软实力的现实需要决定的;
⑤是发展社会主义先进文化,实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。
2)怎么做:
①坚持以马克思主义为指导②坚持双百方针③坚持三贴近④坚持把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一⑤坚持双服务方向⑥矜持以改革促发展促繁荣
3)关键:
增强全民族文化创造活力。
为此需要树立高度的文化自觉和文化自信。
以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
4、它是中华文化复兴的重要内容:
建设社会主义精神文明
1)根本任务:
培育有理想有道德有文化有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
(也是建设中特社会文化的根本任务。
)
2)
怎么做①大力发展教育、科学和文化事业。
A、
二)发展中特社会主义文化,建设社会主义文化强国。
办好人民满意的教育:
教育是民族振兴和社会进步的基石。
在现代化建设中,教育具有基础性、先导性和全局性的作用,要坚持教育优先发展,全面贯彻教育方针。
坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
B、要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重。
C、深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。
大力发展公益性文化事业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,保障人民群众基本文化权利。
②开展精神文明创造活动不断完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
投身于这一实践,为培育知荣辱、讲正气、做贡献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者,是当代中国青年成长、成才的必然选择。
5、中心环节:
加强社会主义思想道德建设
二)发展中特社会主义文化,建设社会主义文化强国。
5、中心环节:
加强社会主义思想道德建设
1)低位:
思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。
社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
2)大力建设社会主义核心价值体系
①为什么A、它是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
B、可以增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
②基本内容A、坚持马克思主义指导思想;
B、树立中特社会主义共同理想;
C、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;
D、倡导社会主义荣辱观。
③培育和践行社会主义核心价值观(内核)
A、特点:
与中特社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
B、基本内容:
富强、民主、文明、和谐的国家层面的价值目标。
二)发展中特社会主义文化,建设社会主义文化强国。
自由、平等、公正、法治的社会层面的价值取向。
爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面的价值标准。
C、怎样培育和践行社会主义价值体系:
a、必须以社会主义价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,抵制各种错误思想影响,增加社会意识形态。
b、把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动,贯穿社会生活各方各面,从根本上提高国家文化软实力。
3)社会主义思想道德建设的基本任务是全面提高公民道德素质(怎么做):
①国家A、要坚持依法治国和以德治国相结合。
B、以诚信建设为重点。
C、加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。
八荣八耻
D、大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。
E、树立社会主义荣辱观(意义:
它是社会主义核心价值体系基础。
只有明辨什么是关荣和可耻才能在全社会扶正祛邪、扬善除恶,引领良好风尚的形成和发展。
)
②个人:
公民要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
4)
二)发展中特社会主义文化,建设社会主义文化强国。
加强思想道德修养和科学文化修养,追求更高的思想道德目标。
①直面生活中的思想道德冲突,做出正确的道德
选择——重要途径:
加强自身科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
②如何面对道德冲突——重要途径:
引领青年学生加强主观世界改造,提高自身双修养,追求跟高的道德目标。
③思想道德修养与科学文化修养的关系:
A、思想道德修养与科学文化修养是统一的,相辅相成,相互促进的。
B、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。
C、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。
D、科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展。
④如何追求更高的思想道德目标
A、改造主观世界,树立正确三观。
B、加强双修养。
C、在发展中特社会主义实践中追求更高道德理想和树立共产主义远大理想。
D、脚踏实地,不善空谈重在行动,从点滴小事做起。
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