大学工程测量放样实习报告5篇.docx
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大学工程测量放样实习报告5篇.docx
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大学工程测量放样实习报告5篇
大学工程测量放样实习报告5篇
通过实地的测量实习,稳固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的根本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力.下面就和大家分享大学工程测量放样实习报告,来欣赏一下吧.
工程测量实习报告心得体会范文1
土木工程测量作为专业的一项根本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能.为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习.
我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪.通过这次测量,稳固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并到达了一定的熟练程度.作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力.这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么根底,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话.
工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作.我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的方案,还要保持和老师之间的联系.我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象.
夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中.学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度.不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了.
在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步.举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个外表上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果.还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力.团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足.
现在回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师.在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底.测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!
这次实习也给了我们不少教训:
由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切〞.一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度.先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题.实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了.
我很珍惜学校给我的这次时机,在大学的几年中这样的时机不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会懊悔.平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简单,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简单,更上手了.总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大的财富之一.
工程测量实习报告心得体会范文2
一、实习目的:
1.掌握水平角方向观测法的观测、记录和计算.
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7、通过现场教学和野外测量实习,可以加深和稳固实习者测量学理论知识,是理论知识和实践技能相结合的综合应用.
8、通过小范围的控制测量、地形测量及工程测量,可以提高实习者思维能力、动手能力,使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练.
9、通过实习可以学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力;在社会活动、组织能力、团队精神及行为标准方面,也是一次极好的锻炼时机.
二、实习方案:
1、水平角的测量2、闭合导线测量
在为期五天的工程测量学实习中,我们要完成野外闭合导线的测量工作,其包括导线外业测量与内业计算.外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图.
三、实习安排:
7月10日上午:
①实习发动②上课:
闭合导线测量1f-212
11日下午:
①发放仪器及实习备品②预习仪器整平③预习仪器对中④预习仪器角度测量地科馆901
11日下午:
①踏勘②选点③埋标④量边⑤角度测量野外闭合导线测量12日上午:
分小组进行闭合导线计算1f-212
12日下午:
上课:
导线展点及图幅清绘1f-212
13日上午:
分小组进行导线的展点和图幅的淸绘1f-212
13日下午:
①上交成果图②上交野外原始测量资料③上交绘图工具不合格的需修改地科馆901
14日上午:
上交仪器和绘图工具实习备品地科馆901
14日下午:
上交实习日记和实习报告地科馆901
四、实习要求:
1.实习以班级的小组为单位进行,班长、组长应认真负责.不许迟到早退、无故旷课,旷课半天无实习成绩,带队教师随时点名进行抽查.
平安,不允许穿拖鞋,不允许穿裙子.
3.如遇到特殊情况或因天气原因,实习顺延或另行通知.
4.当天任务必须完成,延误后果自负.
5.实习总结报告按学校统一格式拟写,从学院网页下载.
6504614
7、各班班长到印刷厂购置实习日志,每人一本.(实习结束后上交)
五、实习内容:
导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算.外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图.
导线的布设形式有三种,即闭合导线、附合导线和支导线.
本次实习要求以小组为单位,在400m的区域范围内,布设一个五边形闭合导线,导线总长度应在600米左右.
1、水平角测量
在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量,预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量,盘左盘右两测回,为闭合导线的测量做准备.
2、闭合导线测量
在图书馆前空地上进行闭合导线测量,完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图,抄录控制点的数据,分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法.
六、实习步骤:
一、水平角测量:
1.在o点安置经纬仪,选取一方向作为起始零方向,如a方向.2.盘左位置照准a方向上的目标,拨动水平度盘变换手轮,将a方向的水平度盘读数设置在0002左右,然后顺时针转动照准部2周,重新照准a方向并读取水平度盘读数,将读数值记入表中.3.顺时针方向旋转照准部准确照准b方向上的目标,读取水平度盘读数,将读数值记入表中,至此完成了上半侧回.4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中.5.逆时针方向旋转照准部照准a方向,读取水平度盘读数,将读数记入表中,至此完成下半测回,上下半侧回称为水平角的一个测回.
二、闭合导线测量:
找到控制点,任取一点作为起始点按同一方向进行,根据测去的范围及测图要求确定布网方案,点位选好之后,应立即做好点的标记,假设在水泥等较硬的地面上可用胶布“十〞标记.在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好.导线转折角的测量,导线转折角是由相邻边构成的水平角.一般测定导线推算方向的左角,闭合导线大多测内角.对中误差应不超过3毫米,水平角上下半侧回角值之差应不超过30′,否则,应予以重新测量.导线角度闭合差应不超过±24′.
a、踏勘、选点、埋标
选点本卷须知:
a.携带铁桩5根,铁锤1把,测钎,笔记本和铅笔等.
b.相邻点间要相互通视,边长在110---120米;导线点应设在视野开阔,控制半径较大的地方.同时,还要考虑所选点位便于安置仪器.
c.确定点位后应埋入铁桩,在铁桩上端缠一圈白胶布,写明班号、组号、和点号,如一班二组一号点,可用1-2-1表示,
b、水平角测量
1、进行水平角测量前,应准备电子经纬仪1套,花杆2根,视距尺1根,钢卷尺1个,记录手簿,铅笔,小刀,测绳和测钎.
2、水平角观测均按“测回法〞进行,对于图a所示的闭合导线还应观测一个连接角和内角(i=1,2….n).
3、在测站上安置仪器,用垂球对中,对中误差不超过5毫米.
4、整平,照准部转到任一位置长准管气泡偏离中点不超过一格.
5、目镜调焦,看清十丝.
6、在测站点左(a)、右(b)相邻的导线点上竖立花杆,或者在木桩标志上立一测钎.
7、测角步骤:
(1)松开望远镜和照准部的制动螺旋,置照准部于盘左位置.通过望远镜准星大致瞄准左目标a.转动望远镜的对光螺旋,使观测目标a在十丝平面上的成像清晰.然后固紧照准部和望远镜的制动螺旋,转动照准部和望远镜的微动螺旋,使目标a某一局部的成像,夹在十丝的双竖丝中间,或者使目标与十丝竖丝严格重合.最后,在读数显示屏上读取度盘读数hr,以记入表中.
(2)松开望远镜、照准部的制动螺旋,按顺时针方向转动照准部用
(1)的步骤瞄准右边的目标b,读取水平度盘读数hr,以记入表中.水平夹角按下式计算:
(3)松开望远镜的制动螺旋,倒转望远镜,置于盘右位置.松开照准部的制动螺旋,按照
(1)中所述的具体步骤,瞄准右目标b.读取水平度盘读数记入表中.
(4)松开望远镜和照准部的制动螺旋,逆时针方向转动照准部,瞄准左目标a仍按
(1)中方法读取读数记入表中,按计算.最后的水平角(5)记录表格
导线角度测完后,不要急于收测,应就地检查和计算导线的角度闭合差是否超限,当时则为合格.否则应首先检查角度观测、计算过程是否有错,分析出错原因,找到根源后组织全组返工,以获得较好的角度测角精度.
c、测量导线边长
导线边长是指导线两点之间的水平和直线距离(i=1,2…n),测量时用测绳或钢尺丈量导线边长.
1、测绳长度分为50m和100m两种.每一米有一个标记.它的零点离把手有一段距离.
2、为保证丈量导线的边长为直线水平距离,应采用直线定线和平量法进行丈量.
3、用测绳丈量只能量取到米位,缺乏一米的局部用钢卷尺丈量,取至mm位.
4、丈量边长时应按往测方向、反测方向各丈量一次,将往测方向的总长记作,返测方向的总长记作,其相对精度k为:
k=5、每次丈量结果应记入表格中.
6、丈量边长应先定线后丈量,用花杆定线或经纬仪定线均可,测钎分段.测绳不能打结,应拉平、拉直、用力要稳.
d、闭合导线计算
1、绘制导线略图
2、角度闭合差的计算及调整
角度闭合差是指多边形闭合图形内角的理论值与实际观测值之差,的大小对不同的观测条件个环境有严格的限值要求.
闭合导线内角之和在理论上应满足:
实际观测值:
角度闭合差则为:
=闭合差限值要求:
=改正值:
3、推算坐标方位角
公式:
本卷须知:
1.根据老师安排的实验工程和内容,课前要认真做好预习.
2.上课要做到不迟到、早退,认真听讲,主要环节和步骤做好笔录.
3.按照老师讲述的方法、步骤,有序认真的进行实习.
4.实习中要严格仪器操作程序,保护实验器材,每一步都要做到认真、细心、谨慎的操作,保证仪器和人身的平安.
5.对实验中所取得的每一项数据和寂寥,要按照标准的格式,认真做好记录和计算.
七、总结及感受:
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;更锻炼了自己很多测绘的能力.首先,是熟悉了经纬仪的用途,熟练了经纬仪的使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法.其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:
仪器误差,观测误差、外界影响误差,了解了如何防止适宜仪器.b.提高自身的测量水平,降低误差水平.c.通过各种处理数据的数学方法如:
距离测量中的尺长改,屡次测量取平均值等来减少误差.除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:
“从整体到局部〞“先控制后碎部〞“由高级到低级〞的工作原则,并做到“步步有检核〞.这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率.通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比方对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了许多课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力.
学年前阶段是以理论学习为主,对测量专业的了解不是很全面.我们在整个实习期间都保持着严肃认真的态度,因为我们知道测量学是一门实践性很强的学科,而工程测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用,也对今后走向工作岗位实现自己的人生价值有着重要的意义.
通过这次测量实习,我学到了很多,比方对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力.书上得来终觉浅,绝知此事要躬行.在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决.因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回忆,做到胸中有沟壑,一目了然.为以后实际的工作打下坚实的根底在这次实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:
每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失.一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,提高了我组成员的默契感,增进了同学之间的感情.每个组都像一个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧一起解决,虽然有时我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完美.在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容.测量实习就这样圆满的结束了,现在回想起来,收获不小.人员的艰辛:
工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好一件事就一定要有坚决的信念和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性.
我们在实习过程中,不可防止的遇到了一些困难,比方:
1.立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,点与点之间的视野要开阔,否则视野不开阔,找不到点.同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差.2.在经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里.3.有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少.通过老师的耐心讲解,我们解决了测量中的问题.在我们实现之前,我还有点担忧自己不会测,测不好,担忧只有几天的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们克服了测量中的一些问题,按时完成了任务.
我个人非常喜欢野外实习和工作,虽然我不太喜欢内业的数据整理计算,但是为了让我的实习测量的结果变得有意义,我乐意数据整理.我的理想是以后当个出色的地质学家,能够天天到野外工作,天天做我自己喜欢的事.我相信,只要我坚持自己的理想,一定能够实现的!
一定能找到属于自己的舞台的!
感谢老师给了我们这样的一次实习时机,让我们的实际工作能力得到锻炼,让我享受了一次野外实习,弥补这一年来的空虚和压抑,挽救了这一年的枯燥乏味的生活.在实习中培养了踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神.同时在学到更多知识的同时,感悟到了许多课本之外的东西,使我受益匪浅.
工程测量实习报告心得体会范文3
前言:
『土地测量与制图』是土地资源管理专业的专业根底课程之一,也是一门实践性很强的课程,为进一步稳固和深化课堂教学内容,培养学生运用所学测量学根本理论和根本技能解决实际问题的能力,加强根本功训练和土地资源管理人员素质的培养,培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神.
实训任务:
(1)图根控制测量(包括选点、埋石、观测和计算);
(2)1:
1000大比例尺地形测图.
实训要求:
1、熟练掌握常用测量仪器的使用方法;
2、掌握图根导线测量、三、四等水准测量的观测方法和计算方法;
3、熟悉经纬仪测图的根本方法和测图过程.
实训工程:
此次教学实习是对学校的根本地形及地物状况进行测量与
制图.学校总共被分为8个测区,本小组负责第五区的测
量与制图.
测区的情况:
本小组此次负责测量和制图的是第五区,该区域内地形
和建筑物的布局比较简单,其根本状况如下:
建筑物:
A楼教学楼;B楼教学楼;C楼教学楼
广场:
树人广场
池:
月亮湾;A楼后面的池
其他:
文科实验楼与A楼之间的草坪及其其中的两条长
廊;计算机中心前的弧形道路.
作业方法:
图根控制测量
我们了解可测图范围、控制点的分布,在此根底上在小组的测图范围建立图根控制网.在建立图根控制时,根据测区高级控制点的分布情况,布置成附合导线、闭合导线.图根点的密度根据测图比例尺和地形条件而定.
其中图根导线测量的内容分外业工作和内业计算两个局部.
(一)图根导线测量的外业工作
1、踏勘选点
我们组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件和地物分布情况,根据测区范围及测图要求确定布网方案.选点时在相邻两点都各站一人,相互通视前方可确定点位.
选点时按照指导书,注意了以下几点:
①、相邻点间通视好,地势较平坦,便于测角和量边;
②、点位应选在土地坚实,便于保存标志和安置仪器处;
③、视野开阔,便于进行地形、地物的碎部测量;
④、相邻导线边的长度应大致相等;
⑤、控制点应有足够的密度,分布较均匀,便于控制整个测区;⑥、我们组间的控制点应合理分布,防止互相遮挡视线.
点位选定之后,应立即用油漆画“十〞字做好标记,并用油漆编写组别与点号.导线点应分等级统一编号,以便于测量资料的管理.为了使所测角既是内角也是左角闭合导线点可按逆时针方向编号,选点完成后,需要绘制本测区内永久性测量标志的点之记图.
2、平面控制测量
因地形限制图根导线出现无法附合,我们组就布设支导线.支导线不多于4条边,长度不超过450m,最大边长不超过160m.边长单程观测1测回.水平角观测首站应连测两个方向,采用DJ6光学经纬仪观测1测回,其它站水平角应分别测左、右角各1测回,其固定角不符值与测站圆周角闭合差均不应超过±40″.
(1)导线转折角测量
导线转折角是由相邻导线边构成的水平角.一般测定导线延伸方向左侧的转折角,闭合导线大多测内角.图根导线转折角可用6″级经纬仪按测回法观测一个测回.对中误差应不超过3mm,水平角上、下半测回角值之差应不超过40″,否则,应予以重新测量.
(2)边长测量
边长测量就是测量相邻导线点间的水平距离.经纬仪钢尺导线的边长测量采用钢尺量距.钢尺量距应进行往返丈量,其相对误差应不超过1/3000,特殊困难地区应不超过1/1000,高差较大地方需要进行高差的改正.由于钢尺量距一般需要进行定线,故可以和水平角测量同时进行,即可以用经纬仪一边进行水平角测量,一边为钢尺量距进行定线.
(3)连测
为了使导线定位及获得坐标需要将导线点同高级控制点进行连测.可用经纬仪按测回法观测连接角,用钢尺(光电测距仪或全站仪)测距.
3、高程控制测量
图根控制点的高程一般采用普通水准测量的方法测得,山区或丘陵地区可采用三角高程测量方法.根据高级水准点,沿各图根控制点进行水准测量,形成闭合或附合水准路线.
水准测量可用DS2级水准仪沿路线设站单程施测,注意前后视距应尽量相等,可采用双面尺法或变动仪器高法进行观测,视线长度应不超过100m,各站所测两次高差的互差应不超过6mm.
(二)图根导线测量的内业计算
在进行内业计算之前,应全面检查导线测量的外业记录,有无遗漏或记错,是否符合测量的限差和要求,发现问题应返工重新测量.
计算时,角度值取至秒,高差、高程、改正数、长度、坐标值取至毫米.
1、导线点坐标计算
首先绘出导线控制网的略图,并将点名点号、点坐标、边长和角度观测值标在图上.在导线计算表中进行计算.具体计算步骤如下:
①、填写数据及观测数据
②、计算角度闭合差及其限差
闭合导线角度闭合差
fb=åb-(n-2)×180°
i=1n
测左角附合导线角度闭合差
fb=a始+åb左-n×180°-a终
i=1n
测右角附合导线角度闭合差
fb=a始-åb右+n×180°-a终
i=1n
图根导线角度闭合差的限差
fb容=±40n
③、计算角度改正数
闭合导线及测左角附合导线的角度改正数
vi=-fb
n
测右角附合导线的角度改正数
vi=fb
n
④、计算改正后的角度
改正后角度
bi=bi+vi
⑤、推算方位角
左角推算关系式
ai,i+1=ai-1,i±180°+i
右角推算关系式
ai,i+1=ai-1,i±180°-i
⑥、计算坐标增量
纵向坐标增量
Dxi,i+1=Di,i+1×cosai,i+1
横向坐标增量
Dyi,i+1=Di,i+1×sinai,i+1
⑦、计算坐标增量闭合差
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闭合导线坐标增量闭合差
fx=åDxfy=åDy
附合导线坐标增量闭合差
fx=x起+åDx-x终fy=y起+åDy-y终
⑧、计算全长闭合差及其相对误差
导线全长闭合差
f=fx2+fy2
导线全长相对误差
k=f
D=1
D¸f
图根导线全长相对误差的限差
k容=12021
⑨、精度满足要求后,计算坐标增量改正数
纵向坐标增量改正数
vDxi,i+1=-fxDi,i+1D
横向坐标增量改正数
vDy=-fy
i,i+1DDi,i+1
⑩、计算改正后坐标增量
改正后纵向坐标增量
Dxi,i+1=Dxi,i+1+vDxi,i+1
改正后横向坐标增量
Dyi,i+1=Dyi,i+1+vDyi,i+1
第5/7页
⑪、计算导线点的坐标
纵坐标
xi+1=xi+Dxi,i+1
横坐标
yi+1=yi+Dyi,i+1
2、高程计算
先画出水准路线图,并将点号、起始点高程值、观测高差、测段测站数(或测段长度)标在图上.在水准测量成果计算表中进行高程计算,计算位数取至毫米位.计算表格格式可参阅第五章实
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