公开选拔领导干部副职面试真题及要点解析1.docx
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公开选拔领导干部副职面试真题及要点解析1.docx
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公开选拔领导干部副职面试真题及要点解析1
公开选拔领导干部副职面试题及要点解析
1、作为副职,在和主要领导研究问题时,你认为自己的意见正确,提出后却不被采纳,面对这种情况,你如何处理?
【回答要点】:
一要处以公心,冷静对待;二要再全面分析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行,则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持,可保留意见,若属重大问题可向上级反映。
回答时,一步一步,将自己的观点逐层展开,使之环环相扣,从而增加答问陈述的逻辑性。
2、你对“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
【回答要点】:
首先我觉得有必要解释一下这个成语的本意。
他的本意好像是讲佛家对修行者的告诫,致修行到一定的境界后就会有魔障出来干扰修行者的修行。
比喻虽然取得了比较大的成功仍然可能前功尽弃,在现实中主要是要正确看待成功,做到不骄不躁,喜中思忧,始终保持冷静的头脑;其次这个成语也比喻正义和邪恶的力量对比。
这里可以新词新解,道可以说成是自己要学习的党的路线方针政策和法律法规,魔就指来自社会上的各种不良的诱惑。
作为公务员,政府的一个行政管理人员,要自觉的学习道,抵制各种社会不良现象的侵袭。
全心全意为人民服务;再者它也说明法律总是晚于应用的,尤其是入世后,国家法制化建设要加快速度。
这样才能适应时代的需要。
3、你如何看待社会上的跑官现象?
【回答要点】:
(1)跑官现象是社会上个别人利用权钱交易而形成的一个丑恶现象。
一部分领导干部腐败,谋取私利。
社会上一些人自身水平达不到要求,为了当官,拉关系,用金钱等种种手段,跑官现象助长了贪污腐败之风,在强调反腐倡廉的今天应该坚持抵制这种不正之风
(2)这些人利用金钱或其他手段谋取一官半职后,能力不足,办不好事,必会影响领导干部队伍的整体素质,而且权钱交易会产生恶性循环,也更容易腐败变质。
使一些有能力,有水平的同志无法到适合他们的岗位上去。
(3)加强社会监督作用,在领导干部中大力开展思想整顿工作,健全法制约束滥用职权牟取利益,完善领导干部任免制度,实行“三公开”,保证领导干部的素质。
4、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心,谈谈如何保持进取心。
【回答要点】:
(1)我觉得一个人在工作上的进取心,取决于他的职业目标,或者说是工作动机。
我想成为一名为人民服务的公务员,长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程,我认为牢记信念是报有进取心的关键。
(2)长期从事比较琐碎的事的过程中要不断提高自己的政治素养,关心国家大事,与党中央保持一致,时刻牢记为人民服务的思想。
(3)虽然工作的事情是琐碎的,但处理的事情是不完全相同的,而且随着时代进步,必然会遇到很多新问题新思路,工作的过程也是学习的过程。
尤其是在加入WTO后,不断与国际接轨更要加强自我学习等等。
这些学习的过程也是一种进取。
(4)学习和发扬各种兴趣爱好,让自己的业余时间过得充实满足。
家庭和睦、朋友知心每天都有一个快乐的心情来投入工作。
5、问题:
当你和领导意见有冲突时,你如何做?
【回答要点】:
当我的意见和领导的意见发生冲突时我会做如下处理
(1)服从领导,严守纪律——这是我党的一条工作原则,我会首先按照领导的要求去处理问题
(2)假如我认为自己的方式会更好的话,那我会选择一个合适的时机,私底下把自己的意见以比较婉转的方式向领导提出,私下向领导提出后如果没有被接受,还应服从。
——因为我们的工作经验不足,政策水平有限。
所以,要相信领导,相信组织。
(3)假如领导处事的方法违反法律,那么应当不执行领导安排,并及时向上级组织反映。
依法治国是党和政府的基本治国方略,所以是不能眼睁睁看着领导违法办事而予以配合的。
在不违背法律的情况下,如果觉得领导的方法不是很好,经过适当的交流后,还是应当执行领导的最后决定。
6、某单位有位同志很有工作能干,但由于心高气傲,人们在对他是否重用提拔的问题上意见不一。
如果你到该单位担任领导,将怎么做?
出题思路:
决策能力。
答:
(1)首选深入实际,调查研究,了解实际情况,分别与有关人士交换意见,尤其是有代表性人物的意见。
(2)与该同志进行谈心,交朋友,在肯定他的实处的同时,以他可以接受的方式指出不足。
(3)若能改,适当时候大胆用,但要做好大家的思想工作。
(4)总原则是用人扬长避短,同时考虑团队整体最佳发挥。
7、“法不责众”是各级领导经常遇到的最头疼的问题。
请你从哲学角度谈一谈看法。
【测评要素】:
逻辑思维能力
【评分参考】:
(l)从哲学意义上讲,“法不责众”’的“法”是广义的,既包括宪法、法律、法规,也包括规章、组织纪律等。
这里的“法”主要是指后者。
(2)黑格尔说过,现实的东西都具有一定的合理性。
“法不责众”现象的产生,是有其社会基础的。
在我国,主要是长期以来法制不健全,存在着有法不依、执法不严、违法不究等情况,特别是某些法规过于理想化,可操作性不强,造成了“法不责众”的现象。
(3)作为领导者应坚持实事求是、依法办事的原则,针对上述实际问题,在群众中开展法制教育,并辅之以思想道德等方面的教育,真正实现依法行政,消除“法不责众”的现象。
8、人们常说,“身体是革命的本钱”,但一些领导干部和许多模范人物却坚持“小车不倒只管推”。
对此你有何看法?
【测评要素】:
逻辑思维能力
【评分参考】:
(1)对这两句话的辩证关系有一个清楚论述。
(2)领导干部这样要求自已,无可厚非。
但对于组织来说,不宜提倡这种“小车不倒只管推”的做法,既要注意调动下属的积极性,又要善于爱护和保护忘我工作的同志。
9、调你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。
【测评要素】:
领导能力;同志情谊
【评分参考】:
(1)领导者对待下属应该遵循平等原则、民主原则和宽容原则,有时还应遵循主动承担责任原则。
(2)领导者必须真诚关爱全体下属,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,对犯了错误的或表现较差的尤应特别示爱,切忌当众申诉以至吐露侮辱性言语。
(3)领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类。
陈云说过,在革命队伍里,无一人不可用。
关键在于扬其长而避其短,适才适用,以及在工作中注意加以培养。
(4)来个换位思维。
几乎任何领导者,过去和现在都在当下属。
请为后进的下属设身处地考虑一下:
领导者最好怎样对待他们?
10、“刺猬理论”认为:
冬天刺猬流彼此将身上的针状刺靠拢防寒,刺与刺之间保持一定距离,距离太小就会伤对方,距离太大就起不到防寒的作用。
这形象地说明了上下级之间的交往,必须把握好一定的“度”。
你认为应如何把握这个“度”?
答题时间:
约4分钟。
出题思路:
领导沟通艺术。
【测评要素】:
领导学素养;人际关系处理能力。
【参考答案】:
(1)领导者应注重与下属的沟通与相互往来。
否则,领导会逐步失去影响力。
但苦与下属交往流于庸俗,领导者的威信会大受影响。
(2)领导者应与下属加强感情沟通,但又必须防止领导者被私人感情所左右。
(3)上下属之间要多些“君子之交”,少些“酒肉之交”,亲而不近,近而有节,让领导者在下属心目中保持一种可亲可敬的形象。
11、江泽民同志多次强调了反腐败斗争的极端重要性,要求各级领导干部必须以身作则。
如果你走上副厅级领导岗位,应如何做到廉洁自律?
【答题要点】:
(1)充分认识反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,自觉反腐倡廉。
(2)牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确运用党和人民赋予的权力,绝不以权谋私。
(3)加强党性修养和锻炼,模范遵纪守法,保持清正廉洁。
(4)自觉接受党组织和群众的监督,经常自重、自省、自警、自励,提高抗腐蚀的能力。
12、如果你走上副厅级领导岗位,作为领导班子中的一名成员,应如何贯彻民主集中制原则?
【答题要点】:
(1)充分认识民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度。
(2)牢固树立集体领导的观念,既要坚持重大问题集体讨论决定,又要根据集体决定和分工,切实履行自己的职责。
(3)摆正自己的位置,正确处理好自己与正职和其他领导成员的关系,搞好班子内的团结和合作。
(4)个人对集体作出的决定有不同意见,可以保留,但必须服从和执行,不另搞一套。
13、假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
【答题要点】:
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
(2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
(4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
14、在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
【答题要点】:
(l)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
(2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
(3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。
15、请结合实际进行阐述:
领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。
【答题要点】:
(1)全心全意为人民服务,是我们党和国家一切工作的出发点和归宿。
(2)坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观点。
(3)坚持全心全意为人民服务的宗旨,就要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,与一切消极腐败行为作坚决的斗争。
16、作为一名领导干部,“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。
记你就这三个方面谈谈你的认识。
【答题要点】:
(l)这三个方面是有机的整体,缺一不可。
党性是根本,能力是基础,干事是目的。
这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。
(2)党性强,就是讲政治,就是德的体现;有能力,就是有干事创业的素质和本领,就是有才;肯干事,就是德才的发挥与体现,就是绩。
(3)这三个方面,最重要的是党性强。
17、假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一杆子插到底,你将如何对待这个问题?
【答题要点】:
有两种情况:
(一)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:
①提高自己的工作能力、工作水平。
②增强事业心、责任感,工作做到积极主动。
③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。
18、假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,谈谈打算。
【答题要点】;
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
(5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
19、请你谈谈如何在班子中当好“配角”。
【答题要点】:
(1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。
(4)依据岗位职责,善于独立自主地开展工作,勇于承担责任。
(5).坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。
20、请结合实际进行阐述:
刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。
【答题要点】:
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。
学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
(2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。
要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。
21、请结合实际进行阐述:
群众路线是我们党的根本工作路线。
【答题要点】:
(1)能否坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,关系到党和国家的盛衰兴亡。
(2)坚持群众路线才能保证决策和决策执行的正确性。
(3)各级领导干部必须深入基层、深入群众,才能使党的路线方针政策落到实处。
22、如果这次你被选拔到新的工作岗位上,你应当注意哪些问题?
【答题要点】:
(1)摆正自己的位置。
(2)谦虚谨慎,努力学习。
3)不脱离群众,掌握科学的工作方法。
23、思想政治考试工作应如何适应形势而创新?
请联系实际一谈。
答案:
(1)思想政治教育工作创新的前提:
一是尊重体的人格,切忌高人一等;二是关心对方的疾苦,满腔热情地为之解决有关的实际问题;三是理解对方的处境和由此产生的问题,也就是来个换位思维,设身处地地反复想一想。
(2)思想政治考试工作创新的时代特征:
一是内容有时代精神,既充满改革开放、锐意进取的朝气,又饱含科技发展的新鲜因素;二是手段和方法现代化,充分利用信息网络技术,使思想政治教育工作更为周到、快捷,更有吸引力、渗透力。
在这方面,应同时切实加强对信息网络的管理和监控,运用教育手段和法制手段防堵有害信息的侵蚀。
(3)思想政治教育工作能否有效创新的关键在于各级领导和思想政治教育工作者是否具有创新意识和创新能力。
24、抓住中心,带动全盘。
这是一种基本领导方法,也是一门领导艺术。
在工作中,作为领导怎样才能做到抓住中心?
请结合实际谈一谈。
(时限:
5分钟)
答案:
(1)要寻找和认识工作中心。
任何一项中心工作,并不是某个领导人随心所欲想出来的,而是由当时当地的主要矛盾所决定的。
确定工作中心,必须审时度势,从客观实际出发,科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系,抓住其影响全局、制约其他的主要环节。
(2)捏紧拳头抓牢中心。
明确了中心并不等于抓住了中心。
抓而不紧等于不抓。
要真正抓牢中心,需要一个领导人的意志和魄力。
一方面下决心砍去面上一些活动,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不为才能有所为;另一方面组成两套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍对付经常性工作。
这种方法是可取的。
(3)抓中心也要顾及其他。
抓中心不是单打一,而是弹钢琴,十个手指头一起按捺下去,那就不成调子。
要有先有后,有重有轻,有急有缓,才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。
(4)可举某一具体实例来阐述。
25、在市场经济的条件下,如何对待重义轻利的传统?
(时限:
4分钟)
答案:
(1)义指道义和正义,其内涵有时代性与阶段性。
利指利益,应包括合法合理利益与非法非份利益。
(2)见利忘义,见小利忘大义,在史书上向来受到谴责,但是,赖以生存和发展的利益,应得的利益,非保障不可。
(3)人类社会一切矛盾集中表现为利益矛盾、任何单位的矛盾也集中表现为利益矛盾,作为领导者,正确处理和协调个人、集体、国家三者的利益关系,以及此人同那人、本单位同外单位的利益关系,至关重要。
(4)市场经济受价值规律支配,以追求利润最大化为目标。
利益驱动成为原动力。
为了克服市场经济的负面影响,不权应该把市场经济纳入法制的转道而成为法制经济,而且应该用诚实信用这类道德原则规范市场经济使之成为道德经济。
轻利重义不可取,轻利轻义更不可取,可取的是重利与重义的有机结合。
26、领导者在实践中如何做好人民群众利益的代表?
答案:
(1)国以民为本,党以民为基。
人民群众是先进生产力的发现者、推动者、开拓者和创造者,是创造社会物质财富和精神财富的主体,是先进文化前进发展的基础,是实现社会政治稳定的基本力量,更是社会制度变革和发展的中坚力量。
正确认识人民群众的实践价值,代表人民群众的根本利益,全心全意为人民服务,这是我们党具有伟大生命力之所在,也是共产党人的人生最大追求和根本价值选样。
(2)加快发展是代表人民群众根本利益的重中之重。
发展是硬道理,只有发展才能在实践中根本解决人民群众的根本利益,才能满足人民群众物质文化利益不断增长的需求。
这是历史发展的一条铁的规律。
(3)要紧紧把握根本利益,正确处理好各种利益关系。
在实践中,我们领导干部要抓紧根本利益,以此为基准线,正确处理好全局利益和局部利益的关系,长远利益和眼前利益的关系,生态利益和人类利益的关系,先富利益与共富利益的关系,根本利益和利益多样化的关系;要反对片面强调局部利益的地方主义、分散主义,保护主义、个人主义和实用主义,同时要切切实实做好和处理好人民群众的眼前利益和现实生活问题。
(4)领导者要清正廉洁、勤劳为民,谦虚谨慎,戒骄戒躁。
在人民群众中,发良好的作风和人格的魅力来树立自已工作的形象。
(5)在经济全球化和信息化时代,要牢牢把握社会主义原则和方向,维护国家和民族的根本利益,这也是人民群众的根本利益所要求的。
(6)坚持“三个有利于”为标准,提高人民群众的生活水平,发展人民群众的生活,引导人民创造更加美好的生活,是始终衡量我们工作是否真正代表人民群众根本利益的根本标准。
27.市场经济条件下充满了竞争,同事之间无形中也存在着竞争,谈谈你如何面对工作中的竞争。
【测试参考要素】:
责任感与成就欲
答案:
(1)树立竞争是正当的和不可回避的意识,防止以阴暗或畏怯的心理看待竟争,端正参与竞争的态度。
(2)将发挥自身优势和潜力、出奇制胜与恪守竞争规则结合起来,把竟争定位在比水平、比心理素质、比思想境界、比实际贡献。
比创新精神上,不搞小动作,不出损招,避免恶性竞争。
(3)处理好当仁不让与惺惺相惜的关系,既全力进行竞争,又注意保持良好的工作关系和感情关系,不把相互竞争搞成相互拆台和水火不相容的争斗。
(4)既要有自知之明,又要客观地评价竞争对手。
只要竞争规则是公正的,竞争过程是透明的,对于竞争结果要坦然接受,做到胜不骄、败不馁。
28.你作为副局长主持一次工作会议,其中一位处长发言时思路清晰,其他人不得不认同他的意见。
但这位处长得理不饶人,时常影响别人的发言积极性.以致许多人闭口不言。
作为会议主持人,你如何处理这一问题?
【测试参考要素】;组织协调能力
答案:
(1)寻机及时地接过这位处长的话头,在简要地肯定其见解的基础上,以委婉而又明晰的语言并辅之以目视等体态语言,尽量不留痕迹地让其自觉停止发言,关键是给其一个立即下来的台阶。
(2)根据会议要求,提出几个话题引导其他与会者积极讨论,甚或直接点名让与会者发表意见,并根据情况予以鼓励、肯定、诱导、启发或控制。
(3)在会后找一个适当的时机与那位处长单独进行沟通,善意地指出其在会议发言上过于显露锋芒可能招致的负面影响,使其以后能自觉改正不当的发言方式。
29、你对“不在其位,不谋其政”有何看法?
【测试参考要素】:
责任感与成就欲、思维
答案:
对此问题要辩证地看。
(1)从工作职责上讲,要严格按照工作分工,尽职尽责,对分内的工作不留死角、不留隐患,防止因自己的工作失误殃及其他部门的工作;同时,履行职权要严防越位,不能对别人职权范围内的工作指手画脚,甚至“种了别人的地,荒了自家的田”;另外,对于结合部和交叉的工作,在通盘考虑、周密筹划、确保落实的前提下,特别要注意加强沟通、密切合作,搞好协调,善于避嫌,防止将自己的意见强加于人,伤害别人的感情。
(2)从工作责任感上讲,在做好本职工作的同时,对职责以外的工作不能抱着事不关己、高高挂起的态度。
如果自己发现了什么问题或有什么好的想法,应该及时地按有关程序和以适当的方式向有关领导或同事反映,避免出现大的失误。
实质上,这也是关心本职工作的必然要求,因为“城门失火,殃及池鱼”,别人的工作一旦出现失误,自己的工作自然也会受到不良影响。
(3)从全局利益上讲,无论别人的工作还是自己的工作,都是全局的一部分,自己都有一份无可推卸的责任,不管在不在位,都应全力关心,尤其是对危害全局利益的行为绝不能坐视不顾,而应坚决予以制止和斗争。
30、某单位的一位领导干部因突然发病住院治疗,一个月没上班。
但其所分管的工作并未受影响。
为什么?
【测试参考要素】:
思维
答案:
原因可能有四:
(1)该单位规章制度健全,领导班子团结协作的状况良好,班子成员相互补台的意识很强,尤其是一把手善于统揽全局。
(2)该领导平时注意培养下属,善于授权明责,中层干部和下属的综合素质较高,能够独立地完成工作,并具有较强的应变能力。
(3)该领导由于种种原因,平时对分管工作已脱离了实质性的领导,所以,不管他在不在,工作都会照常进行。
(4)那一个月中基本上都是例行工作,客观上不需要领导进行决策和协调。
31.有人说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”.又有人说“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”。
你怎么看?
【测试参考要素】:
领导管理能力、思维
答案:
(1)无论干什么工作都需要一定的组织规模和必需的办事人员,即任务量与组织和人员规模之间有一个恰当的比例,不可偏大或偏小。
(2)在一定的机构和人员数量的基础上,还有一个合理设置、授权明责、科学管理的问题,否则,组织和人力资源将不能得到有效的开发利用。
(3)要探索出一种自动调整机构和调节人员进出的机制,以使机构、人员与任务量之间始终保持一种适当的比例。
(4)形成一种合理、高效的内部组织机制,达到1+l>2的效果。
32.在考虑下级的晋升问题时,领导打算提升一位副处长的职务,但民主测评的结果表明,职工们对此人的评价很低。
局党组决定由你找这位副处长谈话,你准备怎样与他谈话?
【测试参考要素】:
领导管理能力、组织协调能力
答案:
(1)谈话前先通过各种渠道全面了解一下该副职的主要情况,重点分析局党组拟提拔与职工评价低这一矛盾产生的原因,看是局党组识人不准,还是职工意见有偏,以免心中无底。
(2)向该副处长转达局党组拟提升其职务的意见及相关考虑,同时把职工评议结果也告诉他,并听其所作的陈述。
(3)在与该副处长谈话时,注意将群众反映的、该副处长存在的比较明显的缺点委婉地指出来,以消除其抵触心理,便于其以后自觉改正。
(4)告诉这位副处长,要相信组织,相信群众,不要职务没解决就一蹶不振,怨天尤人。
要多从自身找原因,争取尽快改变自己在群众中的形象和做好一些职工的思想政治工作。
33.关于权力的产生有两种观点:
一种认为权力体现于上级对下级的控制.另一种认为改权力体现于下级对上级权威的承认。
请你分析这两种观点。
【测试参考要素】:
思维、领导管理能力
34.俗话说:
“为官一任,造福一方。
”你如何理解这句话?
“福”字意味着什么?
【测试参考要素】:
思维、求实精神
答案:
(1)官和责是密不可分的,全心全意为群众谋福利就是领导干部的根本职责,因而不可只当官不尽责。
(2)在一个地方或岗位上任职,组织上一般都明确地制定了目标责任,只要实实在在地完成了这些目标责任,也就是为民造福的体现。
(3)要深入了解群众迫切需要解决的问题,把对上级负责与对群众负责结合起来,通过自己的工作切实提高群众的物质文化生活水平。
(4)造福一方要从为群众办实事、办好事做起,并力争把实事办实、好事办好,但也要坚持实事求是、量力而行的原则,切忌为捞取个人政绩或为一时取悦于群众而办力不从心的事,更不能搞形式主义。
“福”字意味着群众的切身利益以及自己的职责,因而不能单纯认为造福一方是对群众的恩
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