名著阅读复习教案《骆驼祥子》.ppt
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名名著著阅阅读读复复习习骆驼祥子骆驼祥子第二实验中学第二实验中学甄淑霞甄淑霞1真题回放:
真题回放:
一、一、祥子是祥子是_(_(作者作者)的长篇代表作的长篇代表作中中的一个人物。
(的一个人物。
(22分)分)2二、二、初中阶段你读过不少中外名著吧?
初中阶段你读过不少中外名著吧?
请你从骆驼祥子和格列佛游记中请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部,谈一谈阅读这部小说最深的一任选一部,谈一谈阅读这部小说最深的一点感受并简要介绍你印象最深的一个情节点感受并简要介绍你印象最深的一个情节名著:
名著:
11、情节:
情节:
22、感受:
感受:
3文段文段中中“几乎要哭出来几乎要哭出来”表现了祥子表现了祥子怎样的复杂心情?
(怎样的复杂心情?
(33分)分)三、三、“祥子的手哆嗦得更厉害了,祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。
拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
漆板上试着照照自己的脸!
”4小说怎样考小说怎样考出题类型:
出题类型:
填空题填空题选择题选择题判断题判断题简答题简答题阅读题阅读题开放题开放题考查内容:
考查内容:
文学常识文学常识题目含义题目含义故事情节故事情节人物形象人物形象主题思想主题思想阅读感受阅读感受5小说怎样读小说怎样读
(一)读题目,
(一)读题目,思考含义;思考含义;
(二)读故事,二)读故事,梳理情节;梳理情节;(三)读人物,三)读人物,分析形象;分析形象;(四(四)读背景,读背景,总结主旨;总结主旨;(五)读语言,(五)读语言,体验特色。
体验特色。
6“骆驼祥子骆驼祥子”题目含义:
题目含义:
以以“骆驼祥子骆驼祥子”来命名有三层含义:
来命名有三层含义:
(11)点明小说的主人公)点明小说的主人公祥子;祥子;(22)概括一个主要情节)概括一个主要情节骆驼祥子称骆驼祥子称号的号的由由来。
来。
(33)揭示主人公的性格)揭示主人公的性格像骆驼一样像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
吃苦耐劳、沉默憨厚。
7故事情节:
故事情节:
明确:
三起三落明确:
三起三落(11)奋斗三年挣钱买了车)奋斗三年挣钱买了车被十几被十几个大兵抢了车;个大兵抢了车;(22)卖骆驼又攒)卖骆驼又攒钱钱买车买车被孙侦探被孙侦探敲诈敲诈买车钱;买车钱;(33)结婚后靠虎妞买了车)结婚后靠虎妞买了车最后下最后下葬虎妞卖了车。
葬虎妞卖了车。
8故事情节:
故事情节:
三年攒钱三年攒钱喜买新车喜买新车连人带车连人带车被兵抢走被兵抢走逃出兵营逃出兵营贱卖骆驼贱卖骆驼怒辞杨宅怒辞杨宅醉迷虎妞醉迷虎妞曹宅拉车曹宅拉车虎妞施计虎妞施计茶馆行善茶馆行善理想蒙尘理想蒙尘曹宅遇险曹宅遇险侦探敲诈侦探敲诈父女翻脸父女翻脸虎妞下嫁虎妞下嫁再次买车再次买车葬妻卖车葬妻卖车夏妾勾引夏妾勾引身染脏病身染脏病小福子死小福子死绝望透顶绝望透顶从人变兽从人变兽行尸走肉行尸走肉9人物形象人物形象:
祥祥子子:
虎虎妞妞:
刘刘四四:
小福子:
小福子:
朴实善良、朴实善良、勤劳能干、勤劳能干、自尊好强自尊好强;自私冷漠自私冷漠、出卖灵魂出卖灵魂、自暴自弃。
、自暴自弃。
好逸恶劳,好逸恶劳,大胆泼辣而又有点变态大胆泼辣而又有点变态。
残忍霸道残忍霸道,自私冷酷。
,自私冷酷。
年轻美丽,勤劳善良。
年轻美丽,勤劳善良。
10主题主题思想思想:
明确:
明确:
小说主要讲述了人力车夫祥子小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落人生中三起三落,由人堕落为由人堕落为“兽兽”的悲的悲惨遭遇,表达了惨遭遇,表达了作者对当时黑暗社会作者对当时黑暗社会的的批判,批判,对像祥子一样社会最底层的劳动对像祥子一样社会最底层的劳动者者的同情和关怀。
的同情和关怀。
11语言特色语言特色:
11、热汤像股线似的一直通到腹部,打了两热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响嗝,他知道自己又有了命个响嗝,他知道自己又有了命。
22、她拿出一毛钱来,:
、她拿出一毛钱来,:
“拿去,别拿眼紧拿去,别拿眼紧扫搭着我!
扫搭着我!
”33、刘四爷的眼里不揉沙子、刘四爷的眼里不揉沙子刘四自幼便刘四自幼便是放屁崩坑儿的人!
是放屁崩坑儿的人!
京味、幽默京味、幽默12幽默:
幽默:
杨宅用人,向来是三五天一换的杨宅用人,向来是三五天一换的只有只有这个张妈,已经跟了他们五六年,唯一的原因这个张妈,已经跟了他们五六年,唯一的原因是她敢破口就骂,不论先生,哪管太太,招恼是她敢破口就骂,不论先生,哪管太太,招恼了她就是一顿。
以杨先生的海式咒骂的毒辣,了她就是一顿。
以杨先生的海式咒骂的毒辣,以杨太太的天津口的雄壮,以二太太的苏州调以杨太太的天津口的雄壮,以二太太的苏州调的流利,他们素来是所向无敌的;及至遇到张的流利,他们素来是所向无敌的;及至遇到张妈的蛮悍,他们开始感到一种礼尚往来,英雄妈的蛮悍,他们开始感到一种礼尚往来,英雄遇上了好汉的意味,所以颇能赏识她,把她收遇上了好汉的意味,所以颇能赏识她,把她收作了亲军。
作了亲军。
13牛刀小试:
牛刀小试:
11、“我总算明白了,干苦活儿的打算独自一我总算明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难个人混好,比登天还难”是是的感叹。
的感叹。
22、有一个人因一个不及格的分数,告发了曹、有一个人因一个不及格的分数,告发了曹先生,这个人是先生,这个人是_。
33、.骆驼祥子中骆驼祥子中劝祥子把钱存入银劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议。
行或放债,祥子没有接受建议。
老马老马阮明阮明高妈高妈1433、天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。
拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。
眼。
拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。
祥子没说什么,他已经顾不过命来。
雨住一祥子没说什么,他已经顾不过命来。
雨住一会儿又下一阵儿,比以前小了许多,祥子会儿又下一阵儿,比以前小了许多,祥子一口气跑回了家。
抱着火,烤了一阵,他哆一口气跑回了家。
抱着火,烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。
嗦得像风雨中的树叶。
“他哆嗦得像风雨中的树叶他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了一句运用了的修辞方法,除写祥子当时的状态外,的修辞方法,除写祥子当时的状态外,又暗示了又暗示了。
比喻比喻祥子祥子的命运像风雨中的树叶一样,无法的命运像风雨中的树叶一样,无法自控自控15小说怎样读小说怎样读
(一)读题目,
(一)读题目,思考含义;思考含义;
(二)读故事,二)读故事,梳理情节;梳理情节;(三)读人物,三)读人物,分析形象;分析形象;(四(四)读背景,读背景,总结主旨;总结主旨;(五)读语言,(五)读语言,体验特色。
体验特色。
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