届吉林省吉林市高三第三次调研考试理综生物试题解析版.docx
- 文档编号:27930440
- 上传时间:2023-07-06
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:272.38KB
届吉林省吉林市高三第三次调研考试理综生物试题解析版.docx
《届吉林省吉林市高三第三次调研考试理综生物试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届吉林省吉林市高三第三次调研考试理综生物试题解析版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届吉林省吉林市高三第三次调研考试理综生物试题解析版
吉林市普通中学2017—2018学年度高中毕业班第三次调研测试
理科综合能力测试 生物
一、选择题
1.下列有关说法正确的是
A.酵母菌适合在有氧环境下大量繁殖
B.癌细胞是人体内自养能力强并能无限增殖的细胞
C.将T2噬菌体与外界环境分隔开的结构是T2噬菌体的细胞膜
D.神经元的树突可显著增大膜面积、主要有利于酶的附着以提高代谢速率
【答案】A
【解析】酵母菌是兼性异养型生物,在有氧环境下进行有氧呼吸并大量繁殖,A正确;癌细胞是能无限增殖的细胞,但不能自养,必需摄取现成的有机物才能生存,B错误;T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,没有细胞结构,也没有细胞膜,C错误;神经元的树突可显著增大神经元的细胞膜面积,利于接受刺激并将神经冲动传入细胞体,D错误。
2.下列有关基础实验的操作,准确无误的是
A.用苏丹Ⅳ染液给花生子叶染色后,还要用70%酒精洗去浮色
B.用碱性重铬酸钾溶液检测叶肉细胞无氧呼吸产生的酒精,颜色为灰绿色
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞最适合观察植物细胞的质壁分离与复原实验
D.用溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短可以检测酵母菌培养液的CO2产生情况
【答案】D
【解析】用苏丹Ⅳ染液给花生子叶染色后,还要用50%酒精洗去浮色,A错误;用酸性重铬酸钾溶液检测叶肉细胞无氧呼吸产生的酒精,颜色为灰绿色,B错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈现紫色,最适合观察植物细胞的质壁分离与复原实验,C错误;CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,因此用溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短可以检测酵母菌培养液的CO2产生情况,D正确。
【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。
若要准确解答此类问题,在平时复习中,不仅要注意对教材实验所涉及的实验技术的掌握,对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结,而且还要站在全新的、应用的角度去重新分析已做过的每一个实验,从中提取出真正要掌握的最重要的内容,主要包括三个部分:
(1)每个实验的设计思路,做到触类旁通、能力迁移;
(2)每个实验中最基本的实验方法和技术(如显微镜的使用、徒手切片、临时装片的制作、研磨、过滤、细菌培养等);(3)多注重教材实验原理的对比和归纳:
①原理对比:
可从纵向角度比较实验原理、材料等,如颜色反应的实验、活体染色的、本色观察的等:
②原理归纳:
可从横向的角度拓展实验原理、材料等不同方面的应用。
3.研究表明,下丘脑SCN细胞中PER基因表达与昼夜节律有关,其表达产物的浓度呈周期性变化,如图为相关过程。
据此判断,下列说法正确的是
A.PER基因只存在于下丘脑SCN细胞中
B.图1过程①的原料为脱氧核苷酸,需要的酶是RNA聚合酶
C.图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T,则mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变
D.图3中mRNA沿着核糖体的移动方向是从右向左
【答案】C
【解析】PER基因存在于所有组织细胞中,只在下丘脑SCN细胞中表达,A错误;过程①是以PER基因的一条链为模板合成mRNA的转录过程,原料为核糖核苷酸,需要的酶是RNA聚合酶,B错误;图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T,则mRNA中相应位置的碱基由G变成了A,因此嘌呤与嘧啶比例不变,C正确;在翻译时,核糖体沿着mRNA分子向终止密码子的方向移动,因此核糖体在mRNA上移动的方向是从左向右,D错误。
4.将两个完全相同的洋葱根尖成熟区细胞分别放置在甲、乙溶液中,对原生质体体积进行观察后绘制出如下曲线(A为甲曲线最低点)。
下列叙述错误的是
A.乙溶液中的溶质可能不能被根尖细胞吸收
B.0~1h内,乙溶液中的细胞失水量比甲多
C.A点时,甲溶液的渗透压大于细胞液的渗透压
D.2~3h内,处于甲溶液中的细胞,细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压
【答案】C
【解析】溶液浓度越高,渗透压越大。
洋葱根尖成熟区细胞有中央液泡,当其处于高于细胞液浓度的外界溶液中时,细胞会失水而导致原生质体体积减小;当其处于低于细胞液浓度的外界溶液中时,细胞会吸水而导致原生质体体积增大。
乙溶液中的原生质体体积一直在减小,说明细胞一直处于失水状态,进而推知:
乙溶液中的溶质可能不能被根尖细胞吸收,A正确;0~1h内,乙溶液中的原生质体体积减小的速度比甲溶液中的快,表明乙溶液中的细胞失水量比甲多,B正确;A点之前原生质体体积逐渐减小,表明细胞在不断失水,甲溶液的浓度大于细胞液的浓度,A点之后原生质体体积逐渐增大,表明细胞在不断吸水,甲溶液的浓度小于细胞液的浓度,因此A点时,水分子进出细胞处于动态平衡,甲溶液的渗透压等于细胞液的渗透压,C错误;2~3h内,处于甲溶液中的细胞,其原生质体体积逐渐增大,说明细胞在不断吸水,因此其细胞液的渗透压大于细胞质基质的渗透压,D正确。
【点睛】正确解答本题的关键是熟记并理解渗透作用的原理以及植物细胞的吸水和失水的相关知识,形成清晰的知识网络:
5.研究发现,某二倍体动物有两种性别:
性染色体组成为XX的是雌雄同体(2N),XO(缺少Y染色体)为雄体(2N-1),二者均能正常产生配子。
下列推断正确的是
A.雄体为该物种的单倍体
B.雄体是由未受精的卵细胞直接发育而来的
C.XO个体只产生雄配子,且雄配子间的染色体数目不同
D.XX个体只产生雌配子,且雌配子间的染色体数目相同
【答案】C
【解析】单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,而雄体的体细胞中的染色体数目只是较正常的雌雄同体的个体少了一条,所以雄体不是该物种的单倍体,A错误;雄体不是由未受精的卵细胞直接发育而来的,因为未受精的卵细胞含有N条染色体,而雄体的体细胞中含有(2N-1)条染色体,B错误;XO个体为雄体,只产生两种雄配子,一种含有N条染色体,另一种含有(N-1)条染色体,C正确;XX个体是雌雄同体,既能产生雌配子,也能产生雄配子,且雌配子间或雄配子间的染色体数目相同,D错误。
6.下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。
分析以下叙述错误的是
A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程,属于神经调节
B.去甲肾上腺素释放后,直接与受体结合发挥作用,则去甲肾上腺素属于一种激素
C.光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌,进而影响该动物的生殖周期
D.HPG轴发挥调节作用,体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
【答案】B
...............
【点睛】激素分泌的分级调节和反馈调节过程的基本模型如下:
①分级调节:
下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。
②反馈调节:
如图所示,“相应激素”的含量变化,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素,进而影响“相应激素”的分泌量。
二、非选择题
7.人参的别称为地精、神草、百草之王,是闻名遐迩的“东北三宝”之一。
喜散射弱光,怕直射阳光。
某小组研究了遮阴(30%自然光照)处理对人参光合作用的影响,旨在为人参栽培提供理论依据,测定的各项数据如下。
请据此回答问题:
(1)由表1数据可以得出,遮阴能通过提高人参叶片中__________________的含量,进而提高人参适应______________(强光或弱光)环境的能力。
(2)图2中,净光合速率是通过测定____________________来表示的。
对照组人参净光合速率曲线呈现“双峰型”,最可能的原因是11时左右,______________________,导致光合速率下降。
(3)通过图2数据分析,遮阴组一天的光合积累量___________(大于、小于或等于)对照组。
小组同学认为30%自然光照不是人参生长的最佳条件。
为探索出最佳遮阴条件,应先进行预实验,如何设计?
_____________________________________________。
【答案】
(1).光合色素
(2).弱光(3).单位时间内CO2吸收量(CO2吸收速率)(4).光照较强,温度较高,导致气孔关闭,吸收的CO2减少,暗反应减弱。
(5).小于(6).设置一系列不同遮阴度的组别分别进行实验,测定各组净光合速率
【解析】试题分析:
本题以表格和图示信息为情境,综合考查学生对光合作用过程及其影响因素等相关知识的熟记和理解能力。
解答此题需以题意“某小组研究了遮阴(30%自然光照)处理对人参光合作用的影响”为切入点,采取对比法,认真分析表中数据的变化规律,明辨曲线图中横纵坐标的含义及其两条曲线的变化趋势。
在此基础上结合题意,围绕“光合作用过程及其影响因素”等相关知识对各问题情境进行分析解答。
(1)表中信息显示:
遮阴处理组的人参细胞中的叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素的含量均高于对照组,说明遮阴能通过提高人参叶片中光合色素的含量,进而提高人参适应弱光环境的能力。
(2)图2纵坐标的单位为C02μmol•m2•s-1,据此可推知:
净光合速率是通过测定单位时间内CO2吸收量(CO2吸收速率)来表示的。
对照组人参净光合速率曲线呈现“双峰型”,最可能的原因是11时左右,光照较强、温度较高,引起蒸腾作用过强,导致气孔关闭,植物吸收的CO2减少,暗反应速率变慢,导致光合速率下降。
(3)图2中,遮阴组曲线与横坐标围成的面积小于对照组,说明遮阴组一天的光合积累量小于对照组。
结合图2信息可知,探索人参生长的最佳遮阴条件,自变量是遮阴度不同,因变量是净光合速率,据此可知其实验设计思路为:
设置一系列不同遮阴度的组别分别实验,测定各组净光合速率。
8.乙型肝炎病毒简称乙肝病毒(HBV)。
乙肝病毒在肝内繁殖复制。
下图为乙肝病毒入侵人体细胞后,免疫细胞杀伤靶细胞的过程。
请回答下列问题。
(1)免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒,这体现了免疫系统的_________功能。
由题中信息可推知,图中的细胞毒细胞指的是______细胞,靶细胞主要指的是_______细胞。
(2)细胞毒细胞排出穿孔素和颗粒酶的方式为________。
(3)穿孔素和颗粒酶相互间的协同作用,使靶细胞形成管道,细胞外的水分进入细胞内,导致靶细胞因_______(填理化性质)改变而崩解死亡,该过程属于细胞的_______(凋亡或坏死)。
(4)HBV的传播途径与HIV相似,由此可推知下列行为不会传染此类疾病的是_______,以便调整个人的行为,形成正确的人生观价值观。
a与患者共进晚餐b接触病人膜过的门把手c与患者共用纹身纹眉器械d输入含有这两类病毒的血液e与患者拥抱f与患者共用冲水马桶
(5)专家预测流感病毒会在在今年春季爆发,主要是由于今年流行的优势毒株(乙型流感病毒)多年没有成为优势毒株,人群没有相应的免疫屏障,建议要________________,以保护易感人群,切断传染病流行的途径。
【答案】
(1).防卫
(2).效应T细胞(3).肝脏或肝(或被侵染的肝细胞)(4).胞吐(5).渗透压(6).凋亡(7).abef(8).开发接种疫苗
【解析】试题分析:
理清免疫系统的功能、细胞免疫的过程、疾病的传播途径及其预防等相关知识,从题意和题图中提取关键信息,以此作为解题的突破点,围绕“免疫系统的功能、细胞免疫过程、大分子物质出入细胞的方式”等相关知识,对各问题情境进行分析作答。
(1)免疫系统的防卫功能是指免疫系统能够抵御病原体的攻击,可见,免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒,这体现了免疫系统的防卫功能。
图中的细胞毒细胞能够导致靶细胞的裂解,说明细胞毒细胞指的是效应T细胞。
被病原体入侵的宿主细胞称为靶细胞,图中的靶细胞主要指的是肝脏细胞。
(2)穿孔素和颗粒酶,均以胞吐的方式从细胞毒细胞中排出。
(3)穿孔素和颗粒酶相互间的协同作用,使靶细胞形成管道,细胞外的水分进入细胞内,导致靶细胞的渗透压降低,导致靶细胞因吸水涨破而死亡,该过程是由基因决定的,属于细胞的凋亡。
(4)乙肝病毒(HBV)的传播途径与HIV相似,而HIV的主要传播途径是血液传播,性传播、母婴传染,由此可推知:
a与患者共进晚餐、b接触病人膜过的门把手、e与患者拥抱和f与患者共用冲水马桶都不会传染此类疾病,而c与患者共用纹身纹眉器械和d输入含有这两类病毒的血液则会传染此类疾病。
9.生态交错区又称群落交错区,是两个或多个生态地带之间(或群落之间)的过渡区域。
生态交错区物种的数目及一些物种的密度增大的趋势称为“边缘效应”。
现对某森林草原交错区进行调查,回答下列问题。
(1)生态交错区物种的数目的多少称为____________。
(2)在森林草原交错区,随着气候越趋干旱,_________或落叶林占优势,直到最后,岛屿森林只遗留在大片的草原上。
该过程属于群落的_________。
(3)交错区物种繁多,使该生态系统具有较高的__________能力,其基础是________。
(4)交错区中的某种小鸟取食野牛身上的寄生虫。
小鸟在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质,野牛才安静地让小鸟取食。
据此分析,小鸟和野牛之间传递的信息类型有___________________________。
(5)研究者认为“边缘效应”的出现是因为生态交错区的环境条件比较复杂,能使不同生态类型的植物定居,从而为更多的动物提供______________________。
【答案】
(1).丰富度
(2).草原(3).次生演替(4).自我调节(5).负反馈调节(6).行为信息和化学信息(7).食物条件和栖息空间
【解析】试题分析:
明确“丰富度”概念的内涵,梳理群落的结构、群落的演替及其影响因素、生态系统的信息传递和稳定性等相关知识,从题意中提取有效信息,对相关问题进行的解答。
(1)丰富度是指群落中物种数目的多少。
(2)森林草原交错区是温带落叶阔叶林与草原之间的过渡带,在该交错区,随着气候越趋干旱,草本植物或落叶植物逐渐成为优势种,使得草原或落叶林占优势,直到最后,岛屿森林只遗留在大片的草原上。
该过程是在保留土壤条件和植物繁殖体的地方发生的,属于群落的次生演替。
(3)交错区物种繁多,营养结构复杂,使该生态系统具有较高的自我调节能力,其基础是负反馈调节。
(4)由题意“小鸟在取食之前,常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质”可知:
小鸟和野牛之间传递的信息类型有行为信息和化学信息。
(5)生态交错区的环境条件比较复杂,能使不同生态类型的植物定居,从而为更多的动物提供食物条件和栖息空间。
10.野生型(均为纯合体)果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛,部分突变型果蝇性状及其基因如下表所示。
某小组用果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。
回答下列问题:
突变类型
表现型
基因型
基因所在染色体
甲
黑体
ee
Ⅲ
乙
残翅
vv
Ⅱ
丙
焦刚毛
aa
?
(1)选用甲果蝇与乙果蝇(甲、乙果蝇除表格所列外,其余基因和野生型相同)杂交,得到F1再雌雄交配得到F2,预期F2的表现型及比例为________________________,说明两对基因遵循___________定律。
(2)一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇,与一只野生型雌蝇杂交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其数量如下表:
F2
直刚毛灰体
直刚毛黑体
焦刚毛灰体
焦刚毛黑体
雌性
61
19
0
0
雄性
32
11
27
10
则焦刚毛基因位于_______染色体上,该雄亲本的基因型是__________。
(3)若第
(2)问杂交实验结果中F2出现了一只XXY的直刚毛雌果蝇(不考虑基因突变),这只果蝇的染色体数目是_______。
推测该果蝇出现的原因为:
F1中的______果蝇(填“雌”、“雄”或“雌或雄”)在减数分裂形成配子过程中出现异常。
________(填“能”或“不能”)通过显微镜观察来判断该果蝇的基因型。
【答案】
(1).灰体长翅:
灰体残翅:
黑体长翅:
黑体残翅=9:
3:
3:
1
(2).自由组合(3).X(4).eeXaY(5).9(6).雌或雄(7).不能
【解析】试题分析:
本题的切入点为题意信息“野生型(均为纯合体)果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛”、“甲、乙果蝇除表格所列外,其余基因和野生型相同”和表中所示的表现型、基因型与染色体的位置关系、F2的表现型及其数量,由此准确定位相应性状所遵循的遗传定律。
在此基础上结合题意,围绕遗传定律的相关知识对相关问题进行分析解答。
(1)依题意和表格信息可知:
灰体、长翅、直刚毛均为显性性状,甲、乙均为纯合子,甲的基因型为eeVVAA,乙的基因型为EEvvAA。
因基因E(e)和V(v)分别位于Ⅲ和Ⅱ染色体上,所以它们的遗传遵循自由组合定律。
选用甲果蝇与乙果蝇杂交,F1的基因型为EeVvAA,F1雌雄交配得到F2,F2的表现型及比例为灰体长翅(E_V_AA)∶灰体残翅(E_vvAA)∶黑体长翅(eeV_AA)∶黑体残翅(eevvAA)=9∶3∶3∶1。
(2)表中数据显示:
F2雌性均为直刚毛,F2雄性中的直刚毛∶焦刚毛=(32+11)∶(27+10)≈1∶1,说明焦刚毛基因位于X染色体上,F1雌雄果蝇的基因型依次为XAXa、XAY,进而推知野生型雌性亲本的基因型为XAXA,焦刚毛雄性亲本的基因型是XaY。
分析表中信息可知:
在F2雌雄果蝇中,灰体与黑体的比值均约为3∶1,说明灰体对黑体为显性,F1雌雄果蝇的基因型均为Ee,进而推知野生型雌性亲本的基因型为EE,黑体雄性亲本的基因型是ee。
综上分析,该雄性亲本的基因型是eeXaY。
(3)第
(2)问杂交实验结果F2中出现的一只XXY的直刚毛雌果蝇(不考虑基因突变),该果蝇较正常果蝇多了1条X染色体,且为XAXAY或XAXaY,正常果蝇体细胞中的染色体数目为8条,因此这只果蝇的染色体数目是9条。
结合对
(2)的分析可知,F1雌雄果蝇的基因型分别为EeXAXa、EeXAY,因此F2中该XXY的直刚毛雌果蝇的出现,可能是F1中的雌果蝇在减数分裂过程中产生的XAXA(减数第二次分裂异常导致)或XAXa(减数第一次分裂异常导致)异常卵细胞与Y精子受精形成的受精卵发育而来,也可能是F1中的雄果蝇在减数分裂过程中产生的XAY异常精子与XA或Xa卵细胞受精形成的受精卵发育而来,即F1中的雌或雄果蝇在减数分裂形成配子过程中出现异常。
基因在光学显微镜下观察不到,所以不能通过显微镜观察来判断该果蝇的基因型。
11.现代生活与传统生物技术依然非常贴近,请分析下面实例回答相关问题:
(1)有同学结合玫瑰油的提取技术,设计了提取茉莉油的如下流程:
茉莉花+水→A→油水混合物→分离油层→粗提精油→加B→过滤→莱莉油,其中A表示__________过程。
分离油层时常用的试剂是_______,仪器是分液漏斗。
B的成分是无水硫酸钠,向粗提精油中加入B的目的是_________________________。
(2)三七是一种名贵中药,其有效成分是三七皂苷,可用萃取法提取。
通常,对三七进行______________的预处理,可以提高提取率。
采用萃取法提取该有效成分时需要加热,一般不用酒精灯直接加热而用水浴加热,因为________________。
(3)腐乳是我国流传几千年的营养美食,制作工艺体现了炎黄子孙的智慧。
请根据的如下制作过程回答问题:
豆腐块→A→长满菌丝的豆腐块→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制,A过程中起主要作用的微生物是___________。
卤汤中加酒的作用是_______________。
【答案】
(1).水蒸气蒸馏
(2).氯化钠(3).除去精油中多余水分(4).粉碎、干燥(5).萃取剂易燃易爆(6).毛霉(7).增加特殊风味,防腐杀菌
【解析】试题分析:
熟记并理解植物有效成分提取、腐乳的制作原理、流程、注意事项及影响因素等相关基础知识、形成清晰的知识网络。
在此基础上,从题意中提取信息并对相关问题作答。
(1)分析实验流程可知:
A表示水蒸气蒸馏过程。
在油水混合物中加入氯化钠,就会出现明显的分层,可见,分离油层时常用的试剂是氯化钠。
无水硫酸钠能够吸收水分,向粗提精油中加入B所示的无水硫酸钠的目的是除去精油中多余水分。
(2)萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡,使芳香油溶解在有机溶剂中的方法。
可见,用萃取法提取三七皂苷时,通常要对三七进行粉碎、干燥的预处理,以提高提取率。
由于萃取剂为有机溶剂,易燃易爆,所以萃取过程应该避免明火加热,而应采用水浴加热。
(3)制作腐乳的实验流程为:
①豆腐上长出毛霉→②加盐腌制→③加卤汤装瓶→④密封腌制,据此可知:
A过程中起主要作用的微生物是毛霉。
卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中加酒的作用是:
增加特殊风味,防腐杀菌。
12.2017年7月,一篇刊登于《Nature》上的动物研究结果显示,在向大脑中注射干细胞能延缓衰老、提高认知和延长寿命。
同年11月,《Nature》又发表了一项令人激动的成果,科学家借助于转基因干细胞,成功挽救一名患有罕见且无法治愈的皮肤病(EB,该病源于基因突变)的小男孩,使其拥有全新的皮肤。
请回答下列问题。
(1)目前获得多潜能干细胞的方法有很多,如可采用细胞核移植技术,将体细胞的细胞核转移到__________细胞中,再将这种重组细胞体外培养至囊胚阶段,从中分离_____进行培养,该方法能获得多潜能干细胞的根本原因是_______________。
(2)在对资料中患皮肤病的小男孩进行治疗时,科学家从小男孩尚且正常的皮肤上采集一小块(邮票大小),包括其中的干细胞。
在实验室,先对皮肤细胞进行基因改造。
基因工程的核心步骤是____________。
检测目的基因能否在皮肤细胞中表达常用的方法是_________________________。
(3)该治疗方法属于治疗性克隆。
接着,对改造后的细胞进行培养。
在培养过程中,为防止代谢产物积累对细胞造成伤害,应______________________,通常还要加入_______等天然成分以满足对营养的需要。
【答案】
(1).去核的卵母
(2).内细胞团(3).动物细胞核具有全套的遗传信息(4).基因表达载体的构建(5).抗原—抗体杂交(6).定期更换培养液(7).血清
【解析】试题分析:
熟记并理解细胞核移植技术的过程及原理、胚胎干细胞、基因工程的基本操作程序及应用、动物细胞培养的条件等相关基础知识、形成清晰的知识网络。
在此基础上,从题意中提取信息并对相关问题作答。
(1)采用细胞核移植技术获得多潜能干细胞,可将体细胞的细胞核转移到去核的卵母细胞中,再将这种重组细胞体外培养至囊胚阶段,从中分离内细胞团进行培养。
由于动物细胞核具有全套的遗传信息,所以利用该方法能获得多潜能干细胞。
(2)基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建。
检测目的基因能否在皮肤细胞(受体细胞)中表达,常用抗原—抗体杂交的方法。
(3)对改造后的细胞进行培养,采用的是动物细胞培养技术。
在培养过程中,为防止代谢产物积累对细胞造成伤害,应定期更换培养液,通常还要加入血清等天然成分以满足培养需要。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吉林省 吉林市 第三次 调研 考试 生物试题 解析