九年级上学期期中化学试题.docx
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九年级上学期期中化学试题
九年级上学期期中化学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
对下列事实或做法的解释正确的是()
A.用明矾净水一一一明矾可降低硬水中可溶性钙、镁化合物的含量
B.众人拾柴火焰高一一一可燃物越多,着火点越低、越容易燃烧
C.食品腐败变质一一一分子本身发生变化
D.某同学将密封良好的塑料零食包装袋从西安带到西藏后,发现塑料包装袋鼓起一一一袋中气体分子的体积增大
2.有一在空气中露置的氢氧化钾样品,经测定其成分为
和
。
取一定质量的此样品,将其加入盛有
质量分数为
盐酸的烧杯中,再向烧杯中滴加一定量质量分数为
的
溶液,使过量的盐酸恰好完全中和,最后将所得溶液蒸干,则得到固体的质量是()
A.
B.
C.
D.无法计算
3.元素在自然界的分布并不均匀,按质量计算,地壳里含量最多的元素是氧,其次含量较多的几种元素是()
A.
、
、
B.
、
、
C.
、
、
D.
、
、
4.实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是
A.配制NaCl溶液,量取水时,俯视读数会导致溶质质量分数偏大
B.加热高锰酸钾制取氧气时,可以不用预热
C.过滤溶液时,漏斗内的液面要高于滤纸的边缘
D.在CO还原Fe2O3实验中,通入CO时,就立即用酒精灯加热
5.对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图,有关说法正确的是
A.它们都具有相对稳定结构
B.它们都表示离子
C.它们的核外电子排布相同
D.前三种表示同一种元素
6.建构基本观念是化学学习的重要方法,下列相关认识中不正确的是()。
A.元素观:
金刚石和石墨均由碳元素组成
B.分类观:
干冰和冰都属于氧化物
C.变化观:
氢气和水可以相互转化
D.微粒观:
一个二氧化碳分子由一个碳原子和一个氧分子构成
7.水是地球上最常见的物质之一,也是实验室常用的试剂。
下图所示实验中都用到水。
有关说法正确的是()
图一
图二
图三
图四
A.上图所示的四个化学实验,实验过程中均发生了化学变化
B.图1电解水实验中,反应前后元素的化合价均发生了改变,b管内的气体可作燃料
C.图2CO2溶于水实验中,盖上瓶盖振荡后软塑料瓶变瘪,所得液体的pH小于7
D.图3、图4实验中,发现加入适量水后都放热,所得液体均可使紫色石蕊溶液变红
8.工业上制取二氧化碳最适宜的方法是()
A.煅烧石灰石
B.石灰石与盐酸反应
C.燃烧木炭
D.燃烧煤
9.根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》.下列项目不属于监测范围的是()
A.可吸入颗粒物
B.
C.
D.
10.下列有关资源、能源的叙述正确的是()
A.天然气、沼气主要成分都是甲烷,它们都属于化石燃料
B.作为化学电源,氢氧燃料电池已经被应用
C.海水中含有80多种化学元素,其中含量最多的元素是氢元素
D.铁是人类使用最早的金属,铬是硬度最大的金属
11.下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A.铁放入硫酸铜溶液中固体质量增加
B.浓盐酸敞口放置一段时间后质量减少
C.镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大
D.煤燃烧后变成煤灰,煤灰的质量比煤的质量小
12.某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格如图所示,下列说法不正确的是()
A.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定
B.该原子在化学变化中容易失去电子
C.该原子的核电荷数为22
D.该元素属于金属元素
13.下列关于甲烷性质的叙述,不正确的是()
A.甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳
B.甲烷是无色、有臭味的气体
C.甲烷是最简单的有机物
D.甲烷极难溶于水
14.如图分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是()
A.向pH=10的氢氧化钙溶液中不断加水稀释
B.向含有硫酸的硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.向等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的镁片和锌片
D.向一接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化)
15.氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解制取氧气,其化学方程式书写正确的是()
A. KClO3
KCl+O2↑
B.2KClO3
2KCl+3O2↑
C.2KClO3
2KCl+3O2↑
D.2KClO3
2KCl+3O2↑
16.实验测定某物质中只含有一种元素,则关于该物质的说法中,正确的是()
A.一定是一种物质
B.一定是纯净物
C.可能是单质或化合物
D.可能是纯净物或混合物
17.“关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题,下列说法不科学的是
A.加铁酱油可预防贫血病
B.用亚硝酸钠代替食盐腌制腊肉
C.甲醛有防腐作用,但不能浸泡食材
D.煮沸是降低硬水硬度的方法之一
18.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是()
A.碳酸盐与酸反应放出气体,能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐
B.中和反应一定有盐和水生成,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.酸性溶液不能使酚酞溶液变色,不能使酚酞溶液变色的溶液一定显酸性
D.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
19.二甲醚是一种重要的清洁燃料,可以代替氟利昂作制冷剂,对臭氧层没有破坏作用。
工业制备二甲醚(CH3OCH3)的化学方程式为3CO+3H2=CH3OCH3+X,下列有关说法正确的是()
A.该反应为置换反应
B.X的化学式为CO2
C.二甲醚完全燃烧生成一氧化碳和水
D.二甲醚中碳、氢、氧元素的质量比为2:
6:
1
20.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是()
A.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系
B.氧化反应与化合反应属于交叉关系
C.纯净物与混合物属于交叉关系
D.分解反应和化合反应属于交叉关系
21.下列化学符号中数字表示的意义正确的是()
A.2Ca:
“2”表示两个钙元素
B.SO2:
“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
C.
:
“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.O2–,“2﹣”表示氧元素的化合价为负二价
22.下列操作和目的都正确的是()
操作
目的
A
将一小片pH试纸润湿后放在玻片上,用玻璃棒蘸取少量溶液滴在试纸上,
测定某溶液的pH
B
先将胶头滴管挤压,再伸入试剂瓶中吸取液体
保证滴管的胶头部分也充满液体
C
制取蒸馏水时应加入几粒沸石(或碎瓷片)
防止加热时出现暴沸
D
将水沿烧杯壁缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯里,用玻璃棒不断搅拌
稀释浓硫酸
A.A
B.B
C.C
D.D
23.下列物质由离子构成的是()
A.铜
B.干冰
C.食盐
D.水
24.下列变化中,一定属于化学变化的是()
A.花香四溢
B.钢铁生锈
C.瓷碗破碎
D.空气液化
二、填空题
25.现有A、B、C、D四种物质。
A是无色、无味的气体;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C;E物质在A中剧烈燃烧,火星四射;D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。
(1)试判断A、C、D各是什么物质,请将物质名称填在空格内。
A__________;C__________;D__________;
(2)B在A中燃烧时在集气瓶底放少量水的原因_______E物质在A中燃烧在集气瓶底放少量水的原因___________
(3)写出下列反应的符号表达式:
B在A中燃烧______________
E在A中燃烧________________
26.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义
化学符号
2He
______
3CO32-
符号的意义
______
2个氧分子
_____
(2)下图是1一18号元素中部分粒子的结构示意图
其中属于同种元素的是_________(填序号);属于阴离子的是____________;(用粒子符号表示)①和④两种元素组成的化合物的化学式是____________;⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个,则它的相对原子质量是_________。
(3)在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。
探究钾元素的单质与水反应的生成物。
甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2,经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因_____________。
(4)下图是某品牌补铁剂的标签。
请回答:
①富马酸亚铁中铁的化合价为_______。
②富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为_______。
③若每次服用2包该补铁剂,摄入铁元素的质量_______mg(计算结果取整数)。
27.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)醋酸具有挥发性,打开盛装醋酸的瓶盖,会闻到一股酸味,这是由于分子具有________的性质,醋酸的pH________7(填“>”“<”或“=”).
(2)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的________________作用.
(3)牛奶中富含的营养物质是________.牛奶常用塑料袋盛装,聚乙烯塑料无毒,用来生产食品袋、保鲜膜.聚乙烯塑料属于________(填序号).
①金属材料
②无机非金属材料
③合成材料
三、实验题
28.请根据下列装置回答问题。
(1)写出图中标号①的仪器名称_________。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_________,选择的发生装置是_________(填装置序号),若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气,选择_________(填装置序号)装置收集氧气比较方便快捷。
(3)实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,发生反应的化学方程式为_________,若要利用F装置收集氢气,则气体应从_________端通入;若要检验氢气中是否含有氯化氢气体,可选用下列溶液中的_________溶液进行检验。
A.NaOH溶液
B.紫色石蕊试液
C.AgNO3溶液
D.酚酞试液
29.从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。
科学实验的正确步骤应为:
①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。
请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答⑴~⑶题的问题:
(所用装置图用序号表示)
⑴双氧水是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气。
①明确实验目的:
在实验室里制取氧气。
②收集有关资料:
双氧水是一种无色_________,二氧化锰是一种_________(填物质状态);反应条件无需________;氧气的密度_____于空气的密度,且_____________水。
③设计合理方案:
发生装置选用_________,收集装置选用_______________.
④进行科学实验。
⑵在实验室中,常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,其反应的文字表达式氯化铵+氢氧化钙
氯化钙+水+氨气。
已知在标准状况下,氨气的密度为0.771克/L,空气的密度为1.293克/L,且在常温常压下,1体积的水能溶解700体积的氨气。
①明确实验目的___________________.
②收集有关资料___________________
③设计合理的方案:
发生装置选用_______________,收集装置选用____________.
⑶如果实验室选用如图所示的装置来收集氧气,请问应该从________端进_______端出。
四、简答题
30.写出符合要求的化学方程式
(1)红磷燃烧_____。
(2)在空气中加热铜片_____。
31.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明
(1)、
(2)的基本反应类型。
(1)燃烧生成白烟的化学方程式_____;(____)
(2)实验室用氯酸钾和催化剂制取氧气;_____;(____)
(3)实验室制取二氧化碳_____
(4)实验室检验二氧化碳_____
32.2014年江西一名5岁男孩将海苔中的生石灰干燥剂倒进彩虹糖瓶子里兑水吹泡泡,摇晃瓶子后发生爆炸,喷出的液体灼伤男孩眼部,已致其失明。
请你用化学知识解释爆炸的原因_________,并写出发生反应的化学方程式________ 。
五、计算题
33.某化学兴趣小组同学欲测定某铁粉与碳粉混合物中铁的质量分数,他们进行了如图所示的实验。
请计算:
(1)混合物中铁的质量为_______________。
(2)反应后烧杯中稀硫酸无剩余,请计算所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为_____________。
(3)欲用98%的浓硫酸配制该浓度的稀硫酸200g,需要水的质量是_________?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
二、填空题
1、
2、
3、
三、实验题
1、
2、
四、简答题
1、
2、
3、
五、计算题
1、
- 配套讲稿:
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- 九年级 学期 期中 化学试题