小学心理健康教育教师个人成长计划.docx
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小学心理健康教育教师个人成长计划
小学心理健康教育教师2018年个人成长计划
18年已启程,新的一年,应该有一些新的方式,对自己有个计划。
我以为认清自己是做好计划的最关键一步。
因此我利用SWOT分析对自己有了清楚的熟悉。
我的优势:
我具有强烈的责任心,有爱心,对学生的亲和力强;能与时俱进,同意新事物的速度快;具有心理学专业知识,并学会了部份实操性个体咨询技术和集体辅导方式;酷爱心理学,也一直在充实完善自己的专业领域。
我的劣势:
虽把握了一些先进的课改理念和方式,但却不能做到每节课都游刃有余、驾轻就熟,课堂教学尚未形成自己独特的教学风格;教育教学理论知识急需充电;信息技术方面有待于进一步学习和提高。
我的机遇:
区教研室对心理健康教育极为重视,常常组织培训,提升我的专业技术;从事心理健康教育的教师数量不是专门多,优质课竞赛获奖机遇大。
存在的要挟:
本校内没有专业的资深教师给予辅导;学校的心理咨询室建设还在筹备时期。
依照SWOT分析结果,我制定了本学期个人成长打算:
1.认真学习区里制订的心理健康教育工作打算,制订本学期中高学段的心理健康教育工作打算。
2.重温课标,把握小学时期的教材内容,做好笔记;认真学习和研究课程、教材,明确中高学段学习内容和教学目标等方面的要求,制订课程纲要,把教学内容、教学目标分解到每一个单元、每一个课时上。
3.大量阅读教育教学、小学生心理健康教育等方面的书籍及相关资料,把握教育的规律,明确小学生的生理和心理特点,做好念书笔记,及时书写念书心得。
4.天天抽出1小时温习心理学理论知识,参加今年的心理健康教育大体功达标赛,争取一次过关。
5.认真备课、上课,备课既要备教材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可,上课要做到有备而来。
初步形成自己独特的教学风格。
课后及时跟进教学反思。
6.做好个体咨询和集体辅导工作,把学到的心理学专业技术运用到有需要的学生和教师身上。
7.踊跃参加区组织的一年一次的继续教育培训活动。
8.继续增强三笔字练习,提高书法水平,陶冶情操。
9.每一个月上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是提高自己的写作能力,二可作为教学体会交流的资源。
10.踊跃配合教诲处的工作,按时上交教育教学材料。
11.维持党员先进性,自主参加志愿效劳,继续为锦凤奉献自己的微薄之力。
12.依旧亲和地对待学生,以他们的视角看问题,真正达到心与心的交流。
13.仍然认真负责地对待学校布置的每项工作,不拖沓,提高效率。
14.学习一些有效性强的信息技术技术,提高自己的运算机应用能力。
有了明确的目标和详细的打算,我加倍能量感爆棚,相信我的2018是充实的、有价值的,加油!
王冉
2018年3月13日
18年已启程,新的一年,应该有一些新的方式,对自己有个计划。
我以为认清自己是做好计划的最关键一步。
因此我利用SWOT分析对自己有了清楚的熟悉。
我的优势:
我具有强烈的责任心,有爱心,对学生的亲和力强;能与时俱进,同意新事物的速度快;具有心理学专业知识,并学会了部份实操性个体咨询技术和集体辅导方式;酷爱心理学,也一直在充实完善自己的专业领域。
我的劣势:
虽把握了一些先进的课改理念和方式,但却不能做到每节课都游刃有余、驾轻就熟,课堂教学尚未形成自己独特的教学风格;教育教学理论知识急需充电;信息技术方面有待于进一步学习和提高。
我的机遇:
区教研室对心理健康教育极为重视,常常组织培训,提升我的专业技术;从事心理健康教育的教师数量不是专门多,优质课竞赛获奖机遇大。
存在的要挟:
本校内没有专业的资深教师给予辅导;学校的心理咨询室建设还在筹备时期。
依照SWOT分析结果,我制定了本学期个人成长打算:
1.认真学习区里制订的心理健康教育工作打算,制订本学期中高学段的心理健康教育工作打算。
2.重温课标,把握小学时期的教材内容,做好笔记;认真学习和研究课程、教材,明确中高学段学习内容和教学目标等方面的要求,制订课程纲要,把教学内容、教学目标分解到每一个单元、每一个课时上。
3.大量阅读教育教学、小学生心理健康教育等方面的书籍及相关资料,把握教育的规律,明确小学生的生理和心理特点,做好念书笔记,及时书写念书心得。
4.天天抽出1小时温习心理学理论知识,参加今年的心理健康教育大体功达标赛,争取一次过关。
5.认真备课、上课,备课既要备教材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可,上课要做到有备而来。
初步形成自己独特的教学风格。
课后及时跟进教学反思。
6.做好个体咨询和集体辅导工作,把学到的心理学专业技术运用到有需要的学生和教师身上。
7.踊跃参加区组织的一年一次的继续教育培训活动。
8.继续增强三笔字练习,提高书法水平,陶冶情操。
9.每一个月上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是提高自己的写作能力,二可作为教学体会交流的资源。
10.踊跃配合教诲处的工作,按时上交教育教学材料。
11.维持党员先进性,自主参加志愿效劳,继续为锦凤奉献自己的微薄之力。
12.依旧亲和地对待学生,以他们的视角看问题,真正达到心与心的交流。
13.仍然认真负责地对待学校布置的每项工作,不拖沓,提高效率。
14.学习一些有效性强的信息技术技术,提高自己的运算机应用能力。
有了明确的目标和详细的打算,我加倍能量感爆棚,相信我的2018是充实的、有价值的,加油!
王冉
2018年3月13日
18年已启程,新的一年,应该有一些新的方式,对自己有个计划。
我以为认清自己是做好计划的最关键一步。
因此我利用SWOT分析对自己有了清楚的熟悉。
我的优势:
我具有强烈的责任心,有爱心,对学生的亲和力强;能与时俱进,同意新事物的速度快;具有心理学专业知识,并学会了部份实操性个体咨询技术和集体辅导方式;酷爱心理学,也一直在充实完善自己的专业领域。
我的劣势:
虽把握了一些先进的课改理念和方式,但却不能做到每节课都游刃有余、驾轻就熟,课堂教学尚未形成自己独特的教学风格;教育教学理论知识急需充电;信息技术方面有待于进一步学习和提高。
我的机遇:
区教研室对心理健康教育极为重视,常常组织培训,提升我的专业技术;从事心理健康教育的教师数量不是专门多,优质课竞赛获奖机遇大。
存在的要挟:
本校内没有专业的资深教师给予辅导;学校的心理咨询室建设还在筹备时期。
依照SWOT分析结果,我制定了本学期个人成长打算:
1.认真学习区里制订的心理健康教育工作打算,制订本学期中高学段的心理健康教育工作打算。
2.重温课标,把握小学时期的教材内容,做好笔记;认真学习和研究课程、教材,明确中高学段学习内容和教学目标等方面的要求,制订课程纲要,把教学内容、教学目标分解到每一个单元、每一个课时上。
3.大量阅读教育教学、小学生心理健康教育等方面的书籍及相关资料,把握教育的规律,明确小学生的生理和心理特点,做好念书笔记,及时书写念书心得。
4.天天抽出1小时温习心理学理论知识,参加今年的心理健康教育大体功达标赛,争取一次过关。
5.认真备课、上课,备课既要备教材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可,上课要做到有备而来。
初步形成自己独特的教学风格。
课后及时跟进教学反思。
6.做好个体咨询和集体辅导工作,把学到的心理学专业技术运用到有需要的学生和教师身上。
7.踊跃参加区组织的一年一次的继续教育培训活动。
8.继续增强三笔字练习,提高书法水平,陶冶情操。
9.每一个月上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是提高自己的写作能力,二可作为教学体会交流的资源。
10.踊跃配合教诲处的工作,按时上交教育教学材料。
11.维持党员先进性,自主参加志愿效劳,继续为锦凤奉献自己的微薄之力。
12.依旧亲和地对待学生,以他们的视角看问题,真正达到心与心的交流。
13.仍然认真负责地对待学校布置的每项工作,不拖沓,提高效率。
14.学习一些有效性强的信息技术技术,提高自己的运算机应用能力。
有了明确的目标和详细的打算,我加倍能量感爆棚,相信我的2018是充实的、有价值的,加油!
王冉
2018年3月13日
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