牛津上海版高一英语上册同步教案 第1讲 句子成分与句子结构分析.docx
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牛津上海版高一英语上册同步教案第1讲句子成分与句子结构分析
授课日期
时间
A/B/C/D/E/F段
主题
句子成分与句子结构分析
学习目标
1.了解句子结构分析在高中英语学习中重要性;
2.熟练掌握句子成分与句子结构分析。
教学内容
此环节设计时间在15分钟。
教学建议:
(1)让学生讨论的形式,了解初高中考点差异
(2)了解学习句子成分及句子结构分析的意义。
学习句子成分及句子结构分析不仅用在语法题目中,在阅读中有时需借助于划分句子成分去理解长难句;在书面表达中,没有最基本的遣词造句的能力是不可能用地道的英语句子来表达清楚的。
(3)提问我们学过那些句子成分,并举例说明。
“当时的他是最好的他,后来的我是最好的我。
可是最好的我们之间,隔了一整个青春。
怎么奔跑也跨不过的青春,只好伸出手道别。
”
过了这个暑假你们就像“最好的我们”这部剧里面的男主女主一样,都是高中生了,首先让我们了解一下初高中有哪些题型差异。
2017年中考英语(HighSchoolEntranceExamination)
Listening30%
A选图片:
1*6=6
B短对话:
1*8=8
C判断对错:
1*6=8
D短文填空:
1*10=10
Phonetics,GrammarandVocabulary50%
A单选:
1*20=20
B五选四:
1*8=8
C词型转换:
1*8=8
D句型转换:
2*7=14
Reading50%
A阅读单选:
2*6=12
B完型填空:
2*6=12
C首字母填空:
2*7=14
D回答问题:
2*6=12
Writing20%
2017年高考英语(CollegeEntranceExamination)
Listening25%
A短对话:
1*10=10
B语篇题:
1.5*6=9
C长对话:
1.5*4=6
Grammar&Vocabulary20%
A语法填空题:
1*10=10
B十一选十:
1*10=10
Reading45%
A完形填空:
1*15=15
B阅读理解3篇:
2*11=22
C六选四:
2*4=8
Translation15%
3+3+4+5=15
Writing35%
概要写作10
指导写作25
SpokenEnglish10%
此环节教案建议时间为60分钟。
教学建议:
此部分记忆性的知识比较多,有部分是学生已经掌握的,建议老师采取提问的方式,或者采取先练习再讲解的方式,了解学生掌握情况,然后针对知识漏洞进行强调。
知识点1:
句子的成分
构成句子的基本成分叫做句子成分。
句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语。
它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任。
【知识梳理1】
主语:
指一个句子的主题,是句子所述说的主体。
它一般位于句首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1.名词用作主语。
如:
Atreehasfallenacrosstheroad.一棵树倒下横在路上。
2.代词用作主语。
如:
You’renotfarwrong.你差不多对了。
3.数词用作主语。
如:
Threeisenough.三个就够了。
Fourfromsevenleavesthree.7减4余3。
4.名词化的形容词用作主语。
如:
Theidleareforcedtowork.懒汉被迫劳动。
Oldandyoungmarchedsidebyside.老少并肩而行。
5.副词用作主语。
如:
Nowisthetime.现在是时候了。
Carefullydoesit.小心就行。
6.名词化的介词用作主语。
如:
Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.我们必须承受人生之沉浮。
7.不定式用作主语。
如:
Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一个问题。
Itwouldbenicetoseehimagain.如能见到他,那将是一件愉快的事。
8.动名词用作主语。
如:
Smokingisbadforyou.吸烟对你有害。
Watchingafilmispleasure,makingoneishardwork.看电影是乐事,制作影片则是苦事。
9.名词化的过去分词用作主语。
如:
Thedisabledaretoreceivemoremoney.残疾人将得到更多的救济金。
Thedeceaseddiedofoldage.死者死于年老。
10.介词短语用作主语。
如:
ToBeijingisnotveryfar.到北京不很远。
FromYanantoNanniwanwasathree-hourrideonhorseback.从延安到南泥湾要三个小时。
11.从句用作主语。
如:
Wheneveryouarereadywillbefine.你无论什么时候准备好都行。
BecauseSallywantstoleavedoesn’tmeanthatwehaveto.
12.句子用作主语。
如:
”Howdoyoudo?
”isagreeting.“你好”是一句问候语。
练习:
指出下列句子中主语的中心词
1.Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.
2.Thereisanoldmancominghere.
3.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.
4.Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.
5.Theofficialssenttotheremoteareahasmadegreatcontributionstothelocaldevelopment.
Keys:
1.teacher 2.man 3.dictionary 4.Todo5.officials
【知识梳理2】
谓语(predicate)或谓语动词(predicateverb)的位置一般在主语之后。
1、简单谓语:
由一个动词或动词短语构成。
如:
Hepracticesrunningeverymorning.
2、复合谓语:
(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如:
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
(2)由系动词加表语构成。
如:
Wearestudents.
1.由简单的动词构成。
(1).Whathappened?
发生了什么事?
(2).Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。
(3).Theplanetookoffatteno’clock.飞机是十点起飞的。
2.由动词短语构成的谓语。
(1).Iamreading.我在看书。
(2).What’sbeenkeepingyouallthistime?
这半天你在干什么来着?
(3).Youcandoitifyoutryhard.你努力就可以做到。
3.英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词,表生动。
这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have,get,take,give等。
如:
(1).Ihadaswimyesterday.我昨天游了一次水(hadaswim代替了swam)
(2).Takealookatthat!
你看看那个!
(takealook代替了look)
(3).Hegaveasigh.他叹了口气。
(gaveasigh代替了sighed)
(4).Igotagoodshake-up.我受到了很大的震动。
(agoodshake-up代替了wasshakenupthoroughly(充分,彻底的))
练习:
选出句中谓语的中心词
1.Idon'tlikethepictureonthewall.
A.don't B.like C.picture D.wall
2.Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.
A.get B.longer C.days D.summer
3.Doyouusuallygotoschoolbybus?
A.Do B.usually C.go D.bus
4.Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.
A.willbe B.meeting C.thelibrary D.afternoon
5.Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?
A.Did B.twins C.have D.breakfast
6.Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.
A.Tom B.didn't C.do D.hishomework
7.WhatIwanttotellyouisthis.
A.want B.totell C.you D.is
8.Wehadbettersendforadoctor.
A.We B.had C.send D.doctor
9.Heisinterestedinmusic.
A.is B.interested C.in D.music
10.Whomdidyougivemybookto?
A.give B.did C.whomD.book
keys:
1.B 2.A 3.C4.A 5.C 6.C 7.D 8.C 9.A 10.A
【知识梳理3】
宾语(object)在句中主要充当动作的承受者,因此一般皆置于及物动词之后。
如:
Ourteambeatalltheothers.我们的球队打败了所有其他球队。
可以用作宾语的有:
名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。
1.Doyoufancyadrink?
你想喝一杯吗?
(名词)
2.Theywon’thurtus.他们不会伤害我们。
(代词)
3.Ifyouadd5to5,youget10.5加5等于10。
(数词)。
4.Ishalldomypossible.我将尽力而为。
(名词化形容词)
5.Helefttherelastweek.他上个星期离开了那里。
(副词)
6.Doesshereallymeantoleavehome?
她真的要离开家吗?
(不定式)
7.Heneverdidtheunexpected.他从不做使人感到意外的事。
(名词化的分词)
8.DoyouunderstandwhatImean?
你明白我的意思吗?
(从句)
注意:
宾语种类:
(1)双宾语(间接宾语+直接宾语),具有这种双宾语的及物动词常用的有:
answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,
play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等;例如:
Lendmeyourdictionary,please.
(2)复合宾语(宾语+宾补),常见动词有make、find、see等;
例如:
Theyelectedhimtheirmonitor.
练习1:
挑出下列句子中的宾语
1.Mybrotherhasn'tdonehishomework.
A B C D
2.PeopleallovertheworldspeakEnglish.
A B C D
3.Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.
A B C D
4.Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?
A B C D
5.Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming,howaboutyou?
ABCD
6.Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.
A B C D
7.Theymadehimmonitoroftheclass.
A B C D
8.Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft.
ABCD
9.Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.
A B C D
10.Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.
A B C D
keys:
1.D2.D3.B 4.A5.B6.D7.C8.D 9.A 10.D
练习2:
划出句中的直接宾语和间接宾语
1.Pleasetellusastory.
2.Myfatherboughtanewbikeformelastweek.
3.Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.
4.Hereisapen.GiveittoTom.
5.Didheleaveanymessageforme?
keys:
1.us间接宾语, astory直接宾语
2.me间接宾语,anewbike直接宾语
3.us间接宾语,history直接宾语
4.Tom间接宾语,it直接宾语
5.me间接宾语, message,直接宾语
【知识梳理:
4】
表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。
它也可以说是一种主语补语。
它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构。
在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,而真正起谓语作用的则是表语。
可以作表语的词有:
名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。
1.TheweddingwasthatSunday.婚礼是在那个星期天举行的。
(名词)
2.Sothat’sthat.就是这样。
(代词)
3.Weareseven.我们一共7人。
(数词)
4.Areyoubusy?
你有空吗?
(形容词)
5.Areyouthere?
你在听吗?
(电话用语)(副词)
Isanybodyin?
里面有人吗?
(副词)
6.AllIcoulddowastowait.我只能等待。
(不定式)
Myanswertohisthreatwastohithimonthenose.我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。
(不定式)
7.Complimentingislying.恭维就是说谎。
(动名词)
Isthataskingsomuch?
这是要的高了吗?
(动名词)
8.Iwassomuchsurprisedatit.我对此事感到很惊讶。
(过分)
I’mverypleasedwithwhathehasdone.我对他所做的很满意。
(过分)
9.Sheisingoodhealth.她很健康。
(介词短语)
Theshowisfromseventillten.演出时间为7点至10点。
(介词短语)
10.Isthatwhyyouwereangry?
这就是你发怒的原因吗?
(从句)
11.ThisiswhereIfirstmether.这就是我初次与她会面的地方。
(从句)
注意:
能做系动词的实义动词:
come,go,run,turn,get,become,keep,stay,make(表变化的动词)
feel,sound,smell,look,taste(感观动词)
seem,appear(似乎,好像)例如:
1.Ourdreamhascometrue.我的梦想实现了。
2.Hefellsick.他病了。
Keepfit.保重。
Keep作为系动词还常接quiet,calm,cool,well,warm,silent,clean,dry
3.Thewellrandry.这口井干枯了。
4.Athinpersonalwaysseemstobetallerthanhereallyis.一个瘦个子似乎比他的实际高度要高些。
练习:
找出下列句子中的表语
1.Theoldmanwasfeelingverytired.
A B C D
2.WhyisheworriedaboutJim?
A B C D
3.Theleaveshaveturnedyellow.
A B C D
4.SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.
A B C D
5.Shewasthefirsttolearnaboutit.
A B C D
keys:
1.D 2.B 3.D 4.C 5.B
【知识梳理5】
定语是用来说明名词(代词)的品质与特征的词或一组词。
可用作定语的有:
形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。
1.形容词用作定语是大量的。
(1).Sheisanaturalmusician.她是一位天生的音乐家。
(2).Hemustbethebestviolinistalive.他一定是最好的在世的小提琴手了。
(后置定语)
2.名词用作定语。
如
(1).Ababygirl女婴
(2).wellwater井水
3.代词作定语。
(1).Yourhairneedscutting.你该理发了。
(物主代词用作定语)
(2).Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.人人负责就是无人负责。
(不定代词所有格作定语)
4.数词作定语
(1).There’sonlyonewaytodoit.做此事只有一法。
(2).Doitnow,youmaynotgetasecondchance.现在就干吧,你可能再没有机会了。
基数词用作后置定语:
Page24,Room201,theyear1949
5.副词充当定语时常后置,如:
theroomabove楼上的房间theworldtoday今日世界
thewayout出路adayoff休息日
6.不定式用作定语
Herpromisetowritewasforgotten.她忘记了答应写信的事。
That’sthewaytodoit.那正是做此事的方法。
7.动名词用作定语
Awalkingstick拐杖sleepingpills安眠药
eatingimplements吃饭用具learningmethod学习方法
8.分词充当定语
asleepingchild正在睡中的小孩adrinkingman嗜酒者
aretiredworker一个退休工人afadedflower一朵谢了的花
9.介词短语用作定语。
ThisisamapofChina.这是一幅中国地图。
Thewildlookinhiseyesspokeplainerthanwords.他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。
10.从句用作定语,即定语从句
Thecarthat’sparkedoutsideismine.停在外面的车是我的。
Yourcar,whichInoticedoutside,hasbeenhitbyanotherone.我在外面看见你的汽车了,它给另一辆车撞了。
练习:
找出下列句子中
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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