七年级上册语文试题.docx
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七年级上册语文试题
2016秋B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
七年级语文半期考试题卷C、完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,第一卷已经到了迫在眉睫的地步了。
(时长120分钟,分值150分)D、学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标一、选择正确的答案填入后面的表格中。
(每题3分共45分)准》对汉字书写的要求。
1、下列加点字读音有错的一组是()5、下列标点符号使用有误的一项是()A、酝酿(yùn)窠巢(kē)应和(hè)黄晕(yùn)A、我们在田野上散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B、嘹亮(liáo)高邈(miǎo)澄清(chéng)贮蓄(xù)B、“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C、棱镜(léng)吝啬(lìn)莅临(lìn)静谧(mì)C、田里的水也咕咕地起着泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。
D、淅沥(lì)咄咄逼人(duō)菜畦(qí)雪骤(zhòu)D、啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
2、下列词语有错别字的一项是()6、依次填入横线处最恰当的一组是()A.朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所B酝酿花团锦簇截然不同这次经历,使我明白了一个道理:
,,,。
所以,喜出望外我要不断地告诫自己:
面对生活中的机遇,千万不要错过。
C.静谧油然而生淅淅沥沥咄咄逼人D.决别美不甚收自做主张①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从你眼前滑过③反之,你就会跌花枝招展入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川3、下列各项中成语使用无误的一项是()A.④①③②B.①③②④C.④②①③D.①③④②A、他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决,这对他实在是一个不小7、下列说法不正确的是()的打击。
A.泰戈尔是印度著名的诗人、作家,主要作品有《吉檀迦利》《新月集》B、动物园里有洁白优美的天鹅,威风凛凛的老虎,调皮可爱的猴子,栩栩《飞鸟集》和《园丁集》。
如生的孔雀。
B.《散步》的作者是莫怀戚,他曾获庄重文文学奖,他的创作散文《我与C、翘首西望,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
地坛》鼓励了无数人。
D、花园里,花儿争奇斗艳,蝴蝶轻飞曼舞,鸟儿欢快唱歌,一片生机盎然C.冰心是著名作家、诗人,被称为“世纪老人”,代表作有《繁星》《春水》的景象。
等。
她的作品以宣扬“爱的哲学”著称。
4、下列句子没有语病的一句是()D.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,以语言简练、词意隽永著称,A、为了防止酒驾事件不再发生,南溪区加大了整治力度。
对后世的笔记体作品影响较大。
1/7
8、下列句子的朗读停顿划分有误的是()白话小说《狂人日记》,其后又发表了《孔乙己》《药》《阿Q正传》等著A.山朗润/起来了,水涨/起来了,太阳的脸/红起来了。
名小说。
B.小山/整把济南/围了个圈儿,只有北边/缺着点儿口儿。
C.断肠人/在天涯。
阅读《论语》十二章,回答下列问题:
D.公/欣然曰:
“白雪纷纷/何所似?
”
(1)、子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知9、对诗歌《次北固山下》理解不正确的一项是()而不愠,不亦君子乎?
”A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁
(2)、曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传旅之情。
不习乎?
”B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天(3)、子曰:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,气势。
六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴(4)、子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”含自然的理趣。
(5)、子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
(6)、子曰:
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回10、下列各组词语都属于谦辞的是()也不改其乐。
贤哉,回也!
”A.家父舍弟鄙人斧正B.舍妹小弟贤侄愚见(7)、子曰:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”C.奉劝令郎垂爱寒舍D.惠顾高龄奉送贵庚(8)、子曰:
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在/其中矣。
不义而富且贵,11、下列对文学名著相关内容的表述不正确的一项是()于我如浮云。
”A.《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋地心情,和被父亲(9)、子曰:
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受,指出强制的封建教育对儿童天性(10)、子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”的压制和摧残。
(11)、子曰:
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”B.《朝花夕拾》又名《旧事重提》,是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出(12)、子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”的一部小说集12、下列“而”字的用法与“学而不思则罔”中的“而”字相同的是()(3分)C.《朝花夕拾》在叙事、议论中,常插入相关的童话、传说和典故,如《狗A.曲肱而枕之B.不义而富且贵..猫鼠》中插入德国童话狗与猫成仇的故事和日本“猫婆”的传说。
C.人不知而不愠D.择其善者而从之..D.鲁迅1918年参加了《新青年》编辑工作,并在《新青年》上发表第一篇13、下更加点字意义相同的一项是()(3分)2/7
A.可以为师矣必有我师焉B.切问而近思近岸,卷石底以出....2.博学而笃志,切问而近思C.乐亦在其中矣好之者不如乐之者D.吾十有五而志于学匹夫不可夺译:
志也....二.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
(11分)(每空一分)14、下列句子断句有误的一项是()(3分)①,思君不见下渝州。
《峨眉山月歌》A.学而不思则∕罔B.知之者∕不如好之者C.择其善者∕而从之D.博学而笃志∕切问而近思∕仁在其中矣②,应傍战场开。
《行军九日思长安故园》15、对课文理解有误的一项是()(3分)③《天净沙秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子A.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,与《孟子》、《大学》《中庸》合称为“四书”。
是:
。
B.第三、十一、十二则论语中提到的“志”都是指“志向”,说一个人心情远大④,。
,若出其里。
的理想。
C.第一、四、五、九则论语中可知学习知识要复习巩固,学思结合、谦虚⑤一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,多部,尤其要培养学习的兴趣。
D.从第六、八则论语中可知孔子极力提倡“安贫乐道”。
君子,不会总是为一个-------------,一个----------------,一个--------------------,一个-------------------------吃穿住而奔波,不符合于道的富贵荣华,如天上的浮云。
三.名著知识(6分)第二巻⑴“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅、白色的花高选择题(45分)洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲123456789101112131415序没有说完的话。
妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……”此语段选自号当代作家(作家)的《》(作品)。
表达了他对已故母答亲的回忆,表现了他对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱。
案
(2)《荷叶.母亲》是冰心的赞美母爱的散文诗。
冰心,原名,现代作家,儿童文学家,她的表现“童真、母爱、自然”为主题的诗集是一.翻译句子:
4分《》和《》。
1.学而不思则罔,思而不学则殆。
(3)《再塑生命的人》歌颂了一位慈爱而伟大的老师()。
(老译:
3/7
师的名字)1.本文段的论点是1分:
四、综合性学习(4分)2这段文字中,正面介绍白求恩同志的语句某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动,假如你是其中是,侧面介绍白求恩同志的语一员,请按要求完成下列各题。
句是。
反面衬托白求恩
(1)《论语》、《孟子》均列入古时“四书”,“四书”中另两书是《》、同志的语句《》。
是
(2)诸子百家的思想源远流长,影响至今。
从下列诸子的名言中你悟出了3分怎样的人生道理?
任选一句谈谈你的感悟。
(2分)3文段中列举了很多现象与白求恩同志的“对工作的极端的负责任”对比。
①九层之台,起于累土。
——老子这样对比的作用是()。
2分②不以规矩,不成方圆。
——孟子A突出白求恩同志毫不利己专门利人的高尚品质。
③千里之堤,溃于蚁穴。
——韩非B.严厉批评我们共产党人当中一些人存在的缺点和错误。
答:
C.既突出了白求恩的高尚品质,又阐明了我们共产党人学习他的必要性。
D.鲜明的对比,使正面人物显得更高,反面人物显得更可恶。
五、阅读理解(30分)4、白求恩毫不利已专门利人的精神时刻在鞭策着我们,现实生活中具有这
(一)阅读《纪念白求恩》节选,完成后面各题。
(7分)种精神的人是很多的。
请举出生活中一个典型的例子加以说明1分①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
④一
(二)阅读《最美的月亮》,完成15—18题。
(8分)事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清最美的月亮清,漠不关心,麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个①那个中秋节他和母亲是在医院度过的。
纯粹的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有②母亲的手术是临近中秋节做的。
母亲感到身体不适,本来以为是老毛病,一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生但医院检查结果竟然是癌症。
在他小的时候,家境贫寒,母亲总是忍受着的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
⑩每一个共产党饥饿和痛苦,含辛茹苦地拉扯着年幼的他,独自支撑了这个家。
他觉得不员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义。
能把这个消息告诉母亲,不是害怕母亲经受不住打击,而是害怕母亲拒绝治4/7
疗。
他的孩子刚满2岁,妻子下岗了,他的收入是全家人唯一的经济来源。
汗的儿子,母亲含着泪说:
“我不吃,这病咱也不治了。
”他笑着说:
“你看没有工作的母亲知道家里艰辛,很早以前就说过,如果患上癌症,就不治看今年的月亮多圆多亮啊,您肯定会好的!
”他端过盛满清水的脸盆放到母疗,因为她认为那样既浪费了钱也救不了命。
亲床前,月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水③他很孝顺,便和妻子哄着母亲说是小病能治好,但需要做手术,这样才里行走,上下翻腾。
把母亲骗进了医院。
从手术室出来,经过他三天三夜的细心护理,母亲逐⑦看着水中晶莹而富有生命的月亮,望着眼前的儿子,母亲心情好了许多:
渐清醒过来,那天正是中秋节。
母亲住院一个星期时间,他每天只吃一顿“真好看呢,比往年都好看。
”他拉着母亲的手说:
“明年您还要陪我看月饭,即便这样,仍然花光了所有的积蓄。
现在他身上已经没钱了,只盼着亮!
”母亲郑重地点点头。
妻子快点借到钱送来。
⑧那一夜,母亲睡得非常安详,似乎已经远离了病痛。
窗外,月亮静静地④夜晚,病房里冷冷清清,他守在母亲身边,同房的病人都回家团圆了。
悬挂着,虽然光芒依旧纤弱,但却仿佛迸射出了一种足以撕破无边黑暗的细心的他怕母亲触景伤情,就问母亲想吃点什么,似乎察觉到了什么的母光明,一种足以融化天山冰雪的温暖。
亲只是说:
“扶我下床,我想看一下月亮,不知道明年还能不能看到。
”他听⑨母亲开始配合每项治疗,出院时医生告诉他说:
“这次手术做得很成功,得眼眶一阵发酸,流下了泪,然而他知道,母亲这个时候是万万不能移动你母亲能够再活10年甚至康复。
”的。
思索了片刻之后,他有了一个决定。
继而叮嘱母亲不要乱动,就转身⑩又是一年中秋,天上的月亮又圆了。
母亲对儿子说:
“去年在医院里看到离开了。
的月亮是我这辈子看过的最美丽的月亮。
”⑤街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,孤单而15、文中的“他”是一个什么样的儿子?
(2分)焦急。
饭店、小卖店、电子游戏室,他一个店铺接一个店铺地问:
“有一个小时50元的工作吗?
”但是店主们的回答都令他大失所望。
终于,在一家16、结合上下文,说说第④段中的“景”和“决定”分别指什么。
(2分)搬运站里找到了10吨待搬的水泥。
一袋水泥100斤,搬1吨6元。
他挽起景:
衣袖开始玩命地把一袋又一袋水泥从小山似的堆上扒到肩上,连他自己都没想到半个小时就把那10吨水泥搬到了车上。
等到接过60元工钱的时候,决定:
才感到双腿如铅、头昏眼花,仿佛随时都可能晕倒,但他坚强地忍受着。
⑥他将挣来的钱买了一个深颜色的脸盆,剩下的钱全部买了月饼。
他抱着17、结合语境,对文中画线句子做简要赏析。
(2分)脸盆和月饼回到了医院。
路上他抱得紧紧的,生怕磕碰到怀里的月饼和脸月光展开透明的翅膀跃进盆里,圆圆的月亮随着盆里的波纹在水里行走,盆,仿佛那是抱着母亲的命,回到病房,他把月饼摆在桌子上,然后掰开上下翻腾。
一个月饼,把最柔软的一块月饼馅递到母亲嘴边。
看着脸色憔悴、满头大赏析:
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⑤则不能励精⑥,险躁则不能冶性。
年与时驰,意⑦与日去,遂成枯落,多不接世⑧,悲守穷庐,将复何及!
18、下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)A.第③段中“花光了所有的积蓄”为下文中秋夜晚去挣钱埋下伏笔,做好1.解释下边加斜字在文中的意思。
6分博广铺垫。
闻强记,守之以浅者()非学无以才()庐相B.第④段的“泪”是因为儿子心疼担心母亲,害怕失去母亲;第⑥段的“泪”悲守穷()又天子()于以是因为母亲知道自己患了癌症,想彻底放弃治疗又不想结束生命的矛盾、吾天下亦不轻矣()往矣,子勿鲁国骄士()痛苦的心理。
2.翻译下边句子。
6分C.第⑤段“街上华灯初上,到处洋溢着喜庆热闹的气氛,唯独他行色匆匆,⑴非淡泊无以明志,非宁静无以致远孤独而焦急。
”运用了对比的手法,突出强调了他的孤单和无奈,加重了情译:
感色彩。
D.本文最后一段有深化中心的作用,代表了美好的回忆,表达了母子间浓⑵淫漫则不能励精,险躁则不能冶性浓的深情译:
(三)文言文阅读(15分)(甲)周公诫子⑶夫此六者,皆谦德也。
成王封伯禽于鲁。
周公诫之曰:
“往矣,子无以鲁国骄士。
吾,文王之子,译:
武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。
然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。
吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地3.这两篇短文都是告诫子孙的文章,但中心内容不同。
其中甲文周公广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,告诫儿子伯禽的中心内容是:
;乙文诸葛亮告诫儿子胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。
夫此六者,的中心内容是:
。
2分皆谦德也。
夫贵为天子,富有四海,由此德也。
不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。
可不慎欤?
”4.乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭,这两句话(乙)诸葛亮《诫子书》是:
夫君子之行①,静以修身②,俭以养德,非淡泊③无以明志,非宁静无以致远④。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫漫1分6/7
六、作文(50分)19、题目:
感谢在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的家人,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……请以“感谢”为题,写一篇不少于500字的记叙文。
要求:
先将题目补充完整,可填上“父母”、“那次比赛”、“老师鼓励我的目光”、“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写,做到内容具体,语句通顺,表达真情实感。
7/7
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